六年级作文(精华9篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
我是一只粉笔，不能像小动物们那样四处奔跑，但我却有一颗默默无闻、无私奉献的心。
工厂里传出“隆隆”的声音，而我，就在这儿诞生了。我的生产日期是：20xx年6月22日；保质期：2年；成分：干粉。
我兴高采烈地，跟着货车来到了教室。早晨，同学们一个个都在说话谈笑，乐呵呵地交着作业，读着书。不一会儿，我的“主人”——老师来了。她从容地举起我，写了“语文园地二”五个大字，还写了许多小字。渐渐地，我发现我的脚已经慢慢消失了，我真想哭，因为我的生命已经走完了十分之一的.旅程了。望着同学们那一张张求知若渴的眼神，我也只好毫无怨言，尽到我这粉笔的责任。“咚咚咚”，下课了，不知是哪个小调皮，把我拿进了他的书包，准备带回家。我也想：“这下可好了，我终于不用让自己的生命消失了，哈哈！”但出人意料的是，我的新主人又将我在地下画了几个格子，准备和她的同伴一起玩跳格子的游戏。这下可把我惹怒了：“怎么这么浪费我的生命啊！不用在正途上，现在我只有二分之一的生命了！”但小主人却听不到我的心声，照样尽情地玩耍。望着我这“半死半活”的身躯，我伤心地哭了起来。不一会儿，她们传来一阵嘻嘻哈哈的声音，这时我停止了哭泣，望着她们那一张张笑脸，我变得十分愉悦，立刻笑了起来，只好“认命”了。
她们玩过之后，把我遗落在了地上，我心想：“我终于不用再死了，还可以活两年啰！”但有个清洁工阿姨走了过来，将我放进了垃圾桶。垃圾桶里又臭有脏，我的鼻子都快嗅没了，真是难受，只好与垃圾作伴。我对它们说：“你们这些垃圾，好臭，可不可以离我远点啊！”它们说：“你也是垃圾，被扔到垃圾桶里的都是垃圾，哈哈哈……！”“天哪！难道这就是命吗？”
终于，一位老师看到了我，将我拾了起来，走向了教室……
我是一只粉笔，经过这些事后，我愿永远在黑板上奉献自己的人生！
六年级作文 篇2
我想我一说学习，有一些人可能喜欢，也有一些人可能厌倦，但我想多学一会儿。
这天，上英语课。我最怕上英语了。因为我跟不上。老师一来就像是灾难来了一样。随着老师的脚步慢慢逼近，我的心也一下下提到了嗓子眼儿。老师一进门，我就有种灾难要来的感觉。“灾难”终于来了。我最怕老师上课提问我单词。因为它一直以来都是我的弱项。没想到，老师上课第一个提问我：“孟洋，你来说说集邮collectingstamps这个单词怎么拼。”“我地妈呀，提问还不提问个简单的'，这么难的，我怎么拼呀！”正当我犹豫不决时，班里开始骚乱起来。有的看着，不知道我怎么回答；有的给我提示，甚至有的竟在下面偷偷笑起来。我的脸唰一下子红了，呆呆的站着，两脚好像发软，身上发抖，我从小内向，一这样就会出现“不良反应”，就这还“打折”了呢。我的心在此时提到了嗓子眼，马上就要跳出来了。“嗯……我……”我的声音直颤。心情的慌乱让我没法静下心来想，我不想了，像一位犯人一样等着老师的“处决”。“哎呀，我一看就知道你昨天晚上没有好好背单词。”老师责怪道。此时的我多么想找个地缝钻进去。不是我没时间，而是晚上功课太多了，来不及背，唉！看来得报应了。
好不容易下课了，我一下子冲了出去，跑到卫生间，用凉水洗一洗脸，自己反省思过。我想：“我应该可以背的，以后我回家做作业，做完以后抽出时间背，我不信背不会它！”
这件事虽然过了很久，但给我留下了很深的印象，从那以后，我每天都坚持背，果然好多了。我真想多学一会，你呢？
六年级作文 篇3
说起草，大家并不陌生。这大千世界上的每一个角落，都有草。近的，在房前屋后；远的，在天涯海角。可是，人们可曾想到过，草为人类做出了哪些贡献，有哪些作用，有哪些价值？
草，只不过是一种普普通通的'植物，没有什么了不起的，可仔细想想。其实草对人们的各个方面都有巨大作用。
从生活的角度来说。春天，小草从土壤里探出头来，那时他们是多么的柔弱，多么的可爱。他们给大地换上了新衣，使大地一片生机勃勃。
夏天，他们长得茂盛了，就像给大地盖上了一床厚厚棉被，我觉得这时的草地，比我的床还要软。于是，我每天都约着我的伙伴到这摔跤，打扑克牌、做游戏。晚上，我就到这里躺下，数天上的星星。记得有一次，我数星星时，数着数着就睡着了，等妈妈找到我并把我抱回家时，我已经被蚊子咬得差点休克了。
秋天和冬天，草地渐渐稀疏了，也不像以前那么软了。于是，草地也渐渐安静了，欢声笑语成了这里美好的回忆。不过，明年，这里还会和以前一样充满欢声笑语。
从医学的角度来说，许多草都对某些疾病有奇效，并且没有一点副作用。如：甘草、吉祥草、虎耳草等等。这些能治病的草共同组成了一个大家园，得名草药。
草的作用还不只这些，但他们从来不炫耀自己，默默作出贡献。人也应该如此，默默为社会，为世界作出贡献。
六年级作文 篇4
书上常常用“古灵精怪”来形容人很精明，相信大家看了这个题目后一定会产生疑问，难道狗也会和人一样精明吗？
我可以确定、一定以及肯定的告诉你——是的!
接下来我就先来给大家介绍一下这些狗吧！左边那只一身黄的，叫小黄，性别男；右边那只一身白的，叫小白，性别女。小黄整天跟我爸爸一样，一副深沉的样子，生怕别人不晓得他是文化人似的！小白呢，很会讨好人，只要我周末回来，她就会跳到我的.身上，跟我玩游戏！
我先讲讲他俩的由来，我和爸爸妈妈去长寿看望爷爷。临走的时候，爷爷把小白送给了我；大伯见我这么喜欢狗，就忍痛割爱，把他家的一条小黄狗也送给了我。坐在回家的车上，想不到这小黄还挺想看看外面的世界，拼命在袋子里抗议。我心想，这哥们也知道外面的世界很精彩啊，就把袋子口解开，让他伸出半个脑袋。
再看看人家小白，多乖，一路上闷声不响、很有修养的样子。可谁知到了东桥姥爷（妈妈的爸爸）的家时，她就原形毕露了！每天吃饭时，她准时跑到桌子底下，等着上面下“骨林肉雨”。就这待遇，她还不知足，居然跑去鸡窝偷吃鸡蛋，被我抓了个正着，于是我狠狠地教育了她几下，她终于“浪子回头金不换”了！现在，你就是把鸡蛋煮熟了送到她嘴边，她也不多看一眼，比我长记性多了！
话说那小黄到了我家，当起了“保安”兼“门卫”，天天被链子拴在那里，表面上尽忠尽职，其实这哥们还想着开小差呢！
有一次，我们从外面吃了个午饭回来，就“狗”影无踪了。我一吹口哨，他们二位才优哉优哉的从后面树林里跑了回来，还给我带了礼物——一身苍耳！看来，他们是怕我们吃饱了没地方消化，给我们找事做呢！别提了，我们花了大半天帮他俩儿摘苍耳呢！
虽说他俩野性大，缺点多，可是还是有优点的。
一天，我正在屋里看电视，突然一阵狗叫声惊动了我。我出去一看，只见两条成年大黑狗气势汹汹的向我们家的鸡宣战呢！说时迟，那时快，小黄和小白赶快来护驾，虽说狗仗人势，但也是一场恶战啊！面对两只大狗，小黄和小白还挺英勇，不到十分钟就把坏狗赶走了。
咦，说了半天，咋就没听见小黄叫，也没看见小白来摇尾巴呢！
我得去查查岗，别又给我玩什么“狗”影无踪，也别又给我带什么“狗灵精怪”的礼物。
六年级作文 篇5
因为昨天夜里蚯蚓们和猫头鹰们影响了蜗牛的睡眠，所以他今天睡到晌午才醒来。
今天仍然是个大晴天，太阳照得蜗牛身上暧洋洋的。蜗牛尽量把身子从他的“小公馆“里往外拉，他知道，日光浴对身体是很有好处的。
他噸懒地爬着，爬着，只觉一股寒气迎面逼来，眼前一片漆黑。
“太阳呢？太阳怎么不在了？”蜗牛好奇怪，刚才太阳还明晃晃地在天上嘛。“太阳没有丢，是你走错了地方。”不知是谁在说话。
“你是谁？这是什么地方？”
“我是鼹鼠，这里是我们的地下宫殿。”
原来是这样！蜗牛连忙道歉：“对不起，我不是有意闯进来的，我这就回去。”“既然来了，就在我们这里做几天客吧！”小鼹鼠十分热情，“走，我带你去见我们的女王！”
不知拐了多少个弯，经过了多少条坑道，他们来到一个大厅里。
这时，蜗牛已渐渐适应了地下宫殿里昏暗的光线，他看见在大厅中央有一只胖胖的雌鼹鼠，她头上戴着一顶皇冠，身边簇拥着一群壮实的雄鼹鼠，他们的样子很像老鼠，只不过比老鼠小些罢了。
小鼹鼠匍匐在女王脚下：“报告女王陛下，一位叫蜗牛的先生前来拜访。”
蜗牛也知道一些礼节，他忙上前问候道：“您好，女王陛下！”
女王见蜗牛背上驮着一大堆东西，几乎盖住了整个身子，以为那是送给她的礼物，便感谢道：“蜗牛先生，欢迎你的光临。你太客气了，怎么还驮着那么多礼物来？”
蜗牛窘极了，如果是光线好的话，一定能看见他的脸要多红有多红。他结结巴巴地说：“我……我没带礼物，我驮……驮的是……房子。”
“什么！”女王惊呼道，“你给我送来一座房子？这礼物太贵重了！”她高声唤来几个大力士，“快帮蜗牛先生把房子卸下来！”
“不，不！”蜗牛吓得连连后退，他又结结巴巴地解释了好半天，才使女王听明白，原来，这房子打他出生起就是驮在他背上的，在这个世界上他顶顶看重的便是他的房子，因此他是绝对不会把这房子送人的。
女王一点儿也不生气，反倒哈哈大笑：“你干吗要把房子驮在背上？这太滑稽了。”接着，她嘱咐带领蜗牛进来的那只小鼹鼠：“你陪同蜗牛先生参观参观我们的地下宫殿吧！”
“是，女王陛下！”
小鼹鼠奉命引导蜗牛开始参观鼹鼠的地下宫殿。
这座地下宫殿以大厅为中心，无数条地道呈辐射状，四通八达。
他们来到一个干燥的洞里。小鼹鼠介绍说，这是女王的卧室。只见里面铺着厚厚的干草和枯叶，草叶间还撒着各色花辦，散发着淡淡的`清香，显得既温暖又舒适。卧室还连着一个小洞。“那是育儿室，”小鼹鼠说，“我们进去看看。”
育儿室里遍地是才出生不久的小鼹鼠，密密麻麻的，多得数也数不清。
“谁生了这么多孩子？”
“我们女王啊！”小鼹鼠一脸自豪，“女王是这座宮殿里所有鼹鼠的妈妈。”
“啊，真了不起！”
小鼹鼠用爪子扒开干草和枯叶，又露出一个洞口来：“这是隐秘的地洞，是在紧急关头用来逃生的。”
从女王的卧室出来，蜗牛还参观了鼹鼠的“粮仓”。那“粮仓”很大，有几个进出口，许许多多的鼹鼠不停地往里面搬运食物。
花了整整三天三夜，蜗牛总算把这座地下宫殿的每一处都走到了。临别那天，他来向女王告别，感谢她这三天的盛情款待。
女王问他：“蜗牛先生，你觉得我们的地下宫殿怎么样？”
蜗牛从不肯轻易说别人的房子好，尽管这座地下宫殿无可挑剔，他还是以他惯用的语气回答道：“好是好，只是太大了。”
“大有什么不好？”
蜗牛一本正经地陈述着他对房子的观点：“房子嘛，只要够自己住就行了，关键是要能走到哪里，带到哪里，这样的房子才能算是好房子。”
鼹鼠女王听了，又是一阵哈哈大笑：“这么说，还是你的房子好啦？”
六年级作文 篇6
回忆起友谊，那是一段坎坷而又坚持的日子；那是一段悲伤而又快乐的日子；那是一段珍贵而又留恋的日子；那是一段充满友情和亲情……
六年，在一起六年，六年的友谊永远地烙在我们心中，是那么珍贵，那么美好！还记得那里充满欢笑、悲伤和愤怒，还记得那里曾经，我们彼此拥有那，最幸福的节日里……
“耶！哇呜……”班级里回荡着幸福、快乐的笑声，每个人都沉浸在中秋节的喜悦中。我班即将举办一次，唯一的一次，最后的一次“中秋博饼”。为了让这次的中秋节活动成为同学们最难忘的节日，最有意义的节日。每个人都认真筹备着，开始了，开始了……
“铛！”全班热闹了起来，有的同学双手撑在桌上，凝视着色子；有的同学摆放着奖品；有的.同学左逛逛，右瞧瞧；还有的同学祈祷着成为状元……每个同学都激动不已。打“头战”的是好友冰，她抓着色子，在手中摇了摇，轻轻地将它放在碗里。眼睛一睁一闭，那样子显出几分调皮。记住了！接着，便是小嘟胖——苏某某上场，她将色子紧握在双手，托着下巴，闭上了双眼，喊道：“天灵灵，地灵灵，太上老君要显灵！”“铛！”“没有。”“哈哈……”苏某某嘟着嘴，十分气馁。记住了！再来就是我啦！我一粒一粒将色子捧在手中，眼睛闪闪发光，将色子投放碗里，“铛！”“二举。”嘿嘿，还算不错！我心里暗暗想。几轮过去了，毫无结果。当再次轮到我时，我心已不存期盼，将色子一扔，“状元！？”我不敢相信自己的视觉、听觉，揉了揉眼睛，真的！同学们冲过来拥抱着我，与我同分享喜悦，被快乐包围着，我又想起了“友谊”……
友谊是美好的，快乐的，我又想起了……
六年级作文 篇7
感恩，这是一句谁都会说的话，但能做到的又有几个呢？有些人认为，在受到很大的帮助的时候，才需要去感谢。但是，他们却忽略了生活中那些默默无闻的人，甚至是淡忘。因此，我们要学会感恩。人生，要从感恩开始。我们要感谢自己的父母，那是为了我们成长而付出毕生心血的人。父母将我们抚养长大，给了我们父母的爱。当我们在学习上遇到困难的时候，当我们受到伤害的时候，父母便用他们无私的.爱帮助我们。因此我们要学会感恩。
我们还要感恩老师。老师教给了我们许多知识，她教会了我们识字。当我对知识有着非常大的渴望时，老师教给了我许多的知识。让我从一个懵懂的小孩逐渐的成长起来。因此我们要感谢老师。
我们还要感恩我们的朋友。因为他们曾经帮助过在有些时候我们忘了拿一些东西，朋友便会帮助你、借
你你所需要的东西，使你顺利的完成一些事情。他们还在你伤心的时候安慰过你。因此，你要感谢你的朋友。
其实，人生本就应该从感恩起步，我们应该学会怀着一颗感恩的心去面对生活中的所有事，因为感恩会使你学会找到身边的幸福。
六年级作文 篇8
“哎呀！好深的泥巴呀！”我下到池塘里，你肯定会问我要干嘛，那就让你眼羡地看着我——摸鱼！
前几天回乡路上，爸爸突然问我：“想不想体验体验我们小时候的游戏？”我好奇地问：“什么游戏？”“摸鱼。”在爸爸充满回忆了目光中，我更加确信这是一个有趣的活动，便欣然同意。
前天中午，我们回到老家把抽水机架在池塘边抽起水来。夜晚听着抽水机的“嗡嗡”声，我仿佛听到了鱼蹦出水面的声音，看到许多大的、小的鱼在向我招手，还得意洋洋地向我挑战：“快来抓我呀！快来抓我呀！”
这样胡思乱想了一夜，一大早我就爬起来跑到池塘边去看。一夜之间，原来的水波粼粼的池塘成了一片泥的海洋。清澈的池水似乎蒸发了，仅剩的一点余水也浑浊不堪。许多大鱼都露出了半个身子在泥面上蹦跶着，还有的就像一只被搁浅的船动弹不得了。许多小鱼则在有积水的低地游来游去，看上去很着急的样子，肯定是在担心即将降临的厄运吧。
我手忙脚乱地换上老妈给我带回来的一套衣服旧衣服，飞快地跑到池塘边。但一看那乌黑的泥潭，心里还有点害怕，听爷爷说池塘里的淤泥很深。我先慢慢地沿着池塘边的石头路上走，观察地形，不知怎地一滑就到了池塘里。我没有了退路，只得硬着头皮拼了。我的腿像被泥巴锁住了一样，冰冷的泥巴就好像要把我吃掉，我费了九牛二虎之力才从一个地方挪到了另一个地方，开始抓鱼。
我的目光像一匹饿狼在搜寻猎物般搜寻着整个池塘。忽然一条红尾鲤鱼在水里吃力地游着，时不时地还吐出一两个泡泡，我慢慢地靠近它，小心翼翼地伸出双手猛然一扑，狡滑的鲤鱼一下子跃起跳到了另一个水坑里，我没扑到反而摔了一个狗啃泥，满嘴的'泥巴，恶臭难闻，恶心得要命。
这次失手，让我发誓今天一定要抓一条不可。骤然间我看到了一条搁浅在泥里的大草鱼，它躺在泥巴里时不时挣扎一下，鱼鳃一张一合，嘴巴张地大大的，拼命地呼吸着空气，尾巴时不时地拍打着泥巴，努力地想往有水的地方游去。我费力地走到它的身边，看到它那白白胖胖的身体，心想用它来做鱼汤味道肯定鲜美得很。我张开双臂整个人扑了上去把它死死地压在了身下，我终于抓到了一条鱼，然而付出的代价是我也成了个泥人。而后，得手的成就感越发让我兴趣浓厚，我每看到一条鱼就像一个乞丐看到金子一样，跑过去抓，过足了一把抓鱼瘾。
晚上，我喝上美味的自抓鱼汤。你，羡慕吗？
六年级作文 篇9
一年年，转眼间，时间早已从指间溜走。在这一段时间里，我的家中一直都在悄悄地改变着。唯一不曾改变过的，只有我们家的家风了。
比较以前，在照片里，有可爱的我，还有年轻的爸爸妈妈。时间飞逝，我慢慢学会了“自己的事情自己做”。现在的我可以自己做好自己可以完成的事情。在这同时，现在的我还可以帮助家人长辈们做一些力所能及的事情。妈妈说，这是我逐渐长大了，就要明白“家风”的含义了。
记得我还小，有一次偶然听到了“家风”这个词，当时的我才上幼儿园，自然就不明白这“家风”的意思。我就去问妈妈：“妈妈，妈妈。告诉我吧，告诉我吧，上次我听到的.‘家风’这个词到底是什么意思呢？”“家风啊，就是我们家的风气习惯：自信、诚实、勤劳、乐观、善良。你能明白吗？”妈妈是这样微笑着回答我的。当时的我年幼，并不明白。妈妈就说，我以后终究是会明白的。
而现在长大了的我确实是明白了，我们家的家风，到底是隐藏着什么含义。“自信、诚实、勤劳、乐观、善良”，这五个词虽然简单，只有五个词，十个字，但这却是做人的准则，蕴含着无尽的道理。也就是这五个词，十个字，成为了我们家一直以来不变的家风。
无论是成功，还是失败，是富裕，还是贫穷，这由五个词，十个字组成的家风，一直伴随着我们这个大家庭，一直到现在，我们家的亲人长辈们一直都在遵循着这个传承下来的规律。所以，我们的家风，一直未曾改变过。我想，以后它也不会改变。
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