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六年级作文300字

时间:2023-11-11 14:17:48 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  早上,闹钟响了。我一睁开眼,就听见妈妈的唠叨声:“程义,快点起床,要不上学就要迟到了……”本来还想睡会懒觉的我,只好伸伸懒腰,慢腾腾地坐起身来。

  穿衣服的时候,妈妈的唠叨声又会传来:“天冷起来了,多穿件衣服……”如果没有听到我的回答,妈妈就会边说边走进房间来,监督我多穿件衣服。这时,我只有无可奈何地点着头。

  刷牙的时候,妈妈会要求我上下刷,还说这样才能清除牙缝里的污垢;吃早饭的时候,妈妈会让我细嚼慢咽;出门的时候,妈妈会……说实在的,我对妈妈的唠叨很烦,有时还会故意当着妈妈的面生气,甚至发火,希望她不要这么唠叨。可是不知道为什么,第二天,妈妈唠叨依旧。

  今天,老师和我们在课堂上探讨《关爱》这个话题。当听到一位同学回答关爱就是妈妈的唠叨时,我被他的回答深深震撼了。是呀,妈妈的.每次唠叨,饱含着对孩子浓浓的爱意。这份爱,是全世界最平凡却又是最伟大的爱——母爱。

  放学的时候,我感觉今天天格外蓝,空气格外清新。我深深地吸了一口气,加快脚步往家里走。

六年级作文300字 篇2

  我与他的友谊,就像风与叶那样……

  新学期到了,我与同学们都回到了窗明几净的校园,就在这时,年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前,过了一会儿,我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他,却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时,老师却说两种答案都对,两位同学的'思路都很好。顿时,我对他刮目相看,他也对我印象深刻,觉得我的方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。

  我与他,仍是死对头。一次,我不小心摔破了腿,这时他刚好路过,我刚要站起来,可已力不从心。我虽然嫉妒他,羡慕他,但这时,我也只有他。我正纠结时,他却主动伸出手,我看了看他,对他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就这样,我们成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共担风雨,共享幸福,就这样过了6年!

  秋天到了,叶变虚弱了,它即将与风分别,尽管不舍,但它们互相擦干泪水,奔向前方的路……

  六年,如白驹过隙,我与他也即将分离,我们怎能甘心?我们怎能愿意?这可是同舟共济六年的好友,怎能一语就分离?虽然不舍,但我们依旧相信,前方的路还很长,我们一定会再见。

  这就是我们的友谊,有着各自的骄傲,又有共同的依恋!

六年级作文300字 篇3

  我的成长旅程如“奔流”,激起了一次又一次的浪花。在我们成长的过程中,总有那么多的'第一次。但我第一次做面条这件事,让我记忆犹新。

  星期日,妈妈把我送到姥姥家,我高兴极了。整整一上午,我都在与电视机作伴,到了中午,肚子开始“咕咕咕……”地做反抗了,不仅它饿了,我也饿了,姥姥和姥爷都去菜市场了,我该怎么办呢?我左思右想,自己做次饭吧,嗯,就做个混汤面条吧!

  说做就做,我把鸡蛋,紫菜还有面条放在了面板上,我往大勺里装了半盆水煮开,接着把面条放在开水里,这时水却一点点降了下去,原来是火太大了,我急忙把火关小,这才控制住水分,几分钟后,我把准备好的紫菜放了下去,用筷子搅了搅,住了几分钟,这时,忽然想起要放鸡蛋,我又连忙把鸡蛋打了下来,我尝了尝,哎呀,我又没放盐,我又连忙从盐盒里放了一勺盐,香味顿时传到我的鼻子里,我把做好的面条跳到了大碗里,大口大口的吃起来,我可是饿极了,虽然有点咸,但我还是觉得很美味。等姥姥和姥爷回来,我把这件事告诉了他们,老老夸我是勇于实践的孩子,长大一定有出息。

  是啊,“生活如奔流,只有遇到岩石和暗礁时发出那美丽的浪花。”虽然这件事过去很久了。但让让我难忘不已。

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