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六年级的作文300字5篇(精品)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
“有哪位同学来回答这个问题？”老师一本正经、严肃地指着黑板上的那道数学题。
全班一片沉寂。
只有一只小手挺立着，就像大漠里的一棵白杨。
老师把眼光抛给我，板着脸，把眼镜往上一推，“你来回答。”
我站起来，全班人的脸齐刷刷地望向我。
“其实吧，这道题可以这样解，可以先把一只牛一天吃的草设为一个单位……”我在奥数补习班里学过这道题，当然回答得十分轻快。
可，渐渐的，我的声音越来越轻，直到最后消失不见。
怎么搞的？我明明会解这道题的……怎么办？到后来，我无奈地立在座位上，感到羞愧万分。
我身旁的同桌已经开始议论起来，她一阵冷笑：“你看，他肯定在吹牛，其实这道题他根本不会嘛……”
“是啊，哪有人回答到一半停在那里的……”另一个同学也以嘲讽的眼光看着我。
我脸红了，感到脸颊发烫，头顶渗出了颗颗晶莹的'汗珠……
完了完了……
我正准备无声地坐下，可猛然间，我看到了老师嘴角边的一缕微笑，她的眼神在那一瞬间是那么的亲切，充满着对我的鼓励与关怀……
我那弯曲的双腿又直立起来。只觉脑子一闪，我说出了答案……
那一缕转瞬即逝的微笑，我将永远牢记在心底。
六年级的作文300字 篇2
自信的女孩一九九九年五月十六日，一个自信的女孩出生了，这就是我——杜唯。在班上我是同学们的开心果，老师的小帮手，告诉你们一个秘密哦，我可一直是“三好学生”呢。
我酷爱钢琴，所以几乎全部业余时间都用在练琴和阅读书籍上。有一次，我有首曲子总练不好，害得我又能着急又难受，只管得自己的手指不听使，幸而有妈妈的鼓励，平静下了心情克服自己急躁的脾气一个一个音符，过关，先练好右手，再练左手，最后再合手练：经过半个月的技练习，终于一首悠扬的曲子被我弹奏出来了，成功克服困难后的喜悦，时常让我回味，现在每一次流畅地弹奏这首曲子时，我都会想这段“故事”。
学校里，我是数学组长和语文组长，同学们经常来找我问问题，搞得我美滋滋的。同学们给我取了个外号“甜心”，我有许多好朋友，但最要好的还是小狗多多，它可是只正宗的`博美犬。和我一样，都是倔强粘的小东西，有时还会要子。这就是我，一个自信的女孩，不是迷糊的陈乐彦，也不是阳光的赵葳。
六年级的作文300字 篇3
我的同桌是一个男生，长得瘦瘦的，个子一般般，不高但也不矮。但他是一个及其讨厌的人，我真的是忍无可忍了。他的罪状真的是多的像那天上的星星数也数不清。
每当我写作业的时候，他都要用他的手臂来碰我，害得我写的字都不漂亮了，作业本也不干净了。我对他说：“你不要来碰我了。”他对我不理不睬的。我没有办法，我只好将我的桌子往过道上移了一点。可是，他还是要来惹我，还是继续碰我，害得我都无法做作业，有时，下课的时候，我只好蹲在地上，在我自己的椅子上做作业。但他还是要来捣蛋。天哪！怎么会有这种人的呢？我真是气得火冒三丈了。
每次，我起身离开座位。然后，再回去的话，他就会把我的'凳子藏起来，好让我一个不留神，摔个大跟头。不过，我老早知道他的诡计了。因此，我都基本上没有上当过。因为，以前，他的同桌也被他这样捉弄过，摔得屁股开花。我早就知道他的诡计了，因此，他还想来捉弄我，那是不可能的。
要说起他的罪行，还有很多很多，我三天三夜都说不完。我只能说，真是一个可恶的同桌。什么时候你能不欺侮人了呀！我祈祷着：可恶的同桌，不要和我坐在一起了。
六年级的作文300字 篇4
“读书破万卷，下笔如有神”“读万卷书，行千里路”像这样的名言我倒是收集了不少，没错，我的爱好就是读书。
我的名字叫方子希，是个外向的女孩子我读书的`经历不少，下面我就给你说说吧。那是一个周末的下午，我的书看完了，便以飞一样的速度跑向书店，找一本书如饥似渴的读起来。
一个小时过去了，又一个小时过去了，我仍然在津津有味地读着，沉浸在书的世界里。我随眼瞟去，已经六点半了，可是我刚看到精彩的地方呀！没办法，我拿出笔在手心上写下这本书的所在地点，名称，页数，便依依不舍的离开了书店。
第二天，我醒来时手心上的字早已模糊不清了，哎，怎么回事？昨天晚上为了不使字迹模糊，我没洗脸没洗脚就睡了，怎么......妈妈说因为手心中会出汗。我哭了，妈妈笑我是一个书呆子，这话不假吧？
的确如此，书乃我的良师益友，是我一辈子的朋友，使我受益匪浅。
六年级的作文300字 篇5
在我的人生中，有许多事让我感动。其中有一件事让我最伟大的感动，最让我记忆忧新。
记得我十岁时，在上一节体育课时，在与同学追逐打闹的时候，一个同学迎面而来，不小心将我撞在了地上，把我摔了个四脚朝天，膝盖和胳膊肘也流了许多血，经不住疼的我在地上坐着眼泪一下子哗啦的流了出来，我的同桌小婷看到了，急忙跑过来，将我轻轻地扶了起来，在叫上另一个同学将我慢慢地扶到了医务室。在医务室中，老师给我擦了点药，那是我的'伤口太疼了，我泪如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，还给我讲了一个个笑话，逗我笑并分散我的注意力。顿时我又笑又哭的，搞怪极了。我呢，慢慢的，我也不疼了。下课铃响了，虽然我不疼了，但行走起来还是很困难，小婷见我这样，将我背了起来，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班级，还在气喘吁吁的她，一直还在照顾我，怕我的伤口严重。我很感激的对小婷说了声：“谢谢你。”虽然这件事过去了很久，但我永远都不会忘记。
“助人要从日常小事做起，不因善小而不为”遇到有困难的人，我们也应该去给予帮助。
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