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六年级的作文300字

时间:2023-11-07 14:42:53 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字6篇(热)

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字6篇(热)

六年级的作文300字 篇1

  光阴似箭,日月如俊,转眼间暑假又过去了,在暑假的日子里,我十分的快乐,也十分的担忧,暑假既将过去,我的作业还有一些没写完,我担心自己会很迟写完。

  暑假快要过去了,我们也要进入了六年级,也是最紧张的一个年级,我们要在年级里了好学习,上课要认真。

  暑假里,我十分的开心,见到一些同学,在学数学的课上,我见到了我们班的张佳楠,和周奕鑫,还有五班三班六班二班的同学。

  除此之外,在新开张的万豪游泳中心里玩得十分开心,体会到游泳给我带来的所有快乐。

  在7月5日里我的婶婶生下了一对可爱的龙凤胎,他们的名字十分可爱,男的叫可可,女的叫乐乐,我们十分开心,她竟生了一对龙凤胎,这可是十分稀少的啊!

  在暑假中,有一次,妈妈给弟弟去理发店剪头,可是理发师一不小心把他剃成了一个小光头,当时我们全场都笑翻天,可是我那弟弟当场就哭了起来,多么的.可爱。

  暑假里,我们的快乐还有许多,不止上面的呢!从这,我也度过了这个快乐的时光。

六年级的作文300字 篇2

  上小学以来,我接触过许多老师,但让我印象最深刻的还是教我琵琶的秦老师。她圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头长发黑得发亮。每次我去南通,她总会热情地接待我。

  秦老师每次上课都是那么的认真。弹、挑、轮指,她一遍遍地示范。当我指法出现问题时,秦老师一边强调注意点,一边握着我的`手手把手地纠正着。握着她那温暖的手,一股暖流流遍全身,我心里默默地下决心,一定要好好学。当我弹错时,秦老师微笑着看着我,好像在说:“加油,你一定可以的!”当我弹得流畅时,秦老师毫不吝啬地表扬我:“黄灿,你很有潜力,悟性很高,非常的聪明!加油,你会做得更好的!” 听着老师的表扬,我更加认真地练起来。

  每天回家,我都要花半个小时练习琵琶。每天练习完,我都会让妈妈拍一段小视频发给秦老师。秦老师不厌其烦地指点我:挑要用关节去挑,不能扁着手挑; 手型一定要圆起来; 最好不要坐有扶手的椅子,坐姿要正确,不然腰会酸的……听着老师的指点,我慢慢地进步了,秦老师也更用心地教我了!

  啊,秦老师,我多么想对您说:“您为我付出了这么多心血,您辛苦了!我深深地感谢您!”

六年级的作文300字 篇3

  记得在一个星期天的早上,妈妈、爸爸都出去了工作,只有我一个人,起床后,我的肚子在不停地叫,到处找都没有吃的,只有一箱面条,所以我决定自己煮面。

  我想了想妈妈平时的样子,便拿起电磁炉装了三分之二的水,然后开始开电源,大概过了三分钟,水开了,我把面条放在水里,然后用筷子把面条弄开继续煮。接着放下油、盐、耗油,最后,盖上盖子。我另外在锅煎蛋。我先把油洒在锅里,然后把火量关小一点,用锅铲把油涂均匀后,把鸡蛋放进去,然后把熟的鸡蛋弄到锅边,等生的鸡蛋流到锅中继续煎,......,最后把火关了,用最后的余热量把鸡蛋煎熟洒上酱油。一会儿,虽然里面的面条还没煮熟,但水不停从盖边飞出来,我把火关小一些后,水就不飞出来了,两分钟后,我夹起面条试了一口,奇怪,怎么是硬的,原来是还没煮好,我再煮了两分钟,再试了一口,啊!非常好吃,

  接着,我就开始搞卫生和洗衣服。我先从妈妈的`房间扫起,妈妈的年纪大了,掉在地上的头发特别多,一路上,扫出了不少头发,然后扫大厅,我顺着一行一行地砖仔细地扫……

  到了9点多,爸爸回来了,见到我做了怎么多家务,感概地说:“你长大了。”

六年级的作文300字 篇4

  学校里举行了一次体育学科节,我们六年级第一个比赛的项目是篮球。

  现在我们六(2)已经经过了两场比赛,而且两场都输了,这一场是我们最后一个机会了,我们一定要加油。比赛就快开始了。我们的球员、拉拉队都做好了充分的准备,来迎接新的挑战。比赛开始了,我们拉拉队提高嗓门,尽自己最大的能力为球员加油。球员们也不甘示弱,都在球场上传球、奔跑、投篮……。呀!糟糕!我们班的一个球员一不小心把球传到了对方的手中,幸好那个人传来传去,最后还是落入我班队员手中……上半场球赛结束了,我们班的分数和对方相比落后了十几分,拉拉队的有些队员就开始垂头丧气了。下半场的时候,我不顾“一切”把自己的嗓门提到最高,把嗓子都喊哑了,还在继续为他们加油。就在离比赛结束的几秒钟里,我们班的队员以他们最好的传球、投篮水平,在最后的`一秒钟的时候投中了一个两分球。我大叫道:“太精彩了!”

  我们队居然在一秒钟内投中一个球。虽然我们是全年级最后一名,但我觉得我们班才是真正的赢家。

六年级的作文300字 篇5

  “滴答,滴答”,随着露珠美妙的歌声,大自然的演奏会开始了。大自然的每一种生物都敲击着属于自己的乐器,发出属于自己的声音。大自然中的每一个成员的声音都是独特的,聚集在一起,组成了交响乐队。

  你瞧,雨妹妹的声音是别具一格的,有时柔和,有时豪迈,有时又像个羞涩的小女孩。她的声音忽而重忽而轻,雨也是忽大忽小的,在岩石上的雨活像一个个小精灵蹦来蹦去。有时还有风雨雷电的声音。一开始,只是一道光,过了一会儿,有了轰隆隆的声响。又过了没一会儿,倾盆大雨就从天而降。它们仿佛一个组合,演奏着一首小曲。

  我坐在大树下,一阵阵清凉的'微风吹过,树总能发出“沙沙”的声音,每一片树叶都发出自已独特的嗓音,这像一个盛大的音乐团队在为我们演奏。“呼呼”一阵风刮过,他时而温暖,时而凉爽。他像淘气的小孩子,一会儿到这,一会儿到那,欣赏着大自然中的美好风景。

  ……

  大自然中的演奏会是丰富多彩,各种各样的,只要我们细心观察,就会发现大自然中许多生动有趣的事情。

六年级的作文300字 篇6

  诸葛亮,他是我最佩服的武将中的之一,他字孔明,号卧龙。他是一名谋臣,是蜀国的'一名“武将”,而他的死对头就是司马懿。

  而他英勇的事迹就很多了,比如:

  1.诸葛亮巧用草船借箭,“谋取”到了曹军的十万支箭,而且有答应了周瑜的要求,这样就让两国的关系就办得更好了起来。

  2.七擒孟获,诸葛亮在与孟获战斗的时候每次都活擒了孟获,孟获前六次一点都不服,可是到了最后一次孟获归顺了蜀国,让蜀国又多了一名大将。

  3.空城计,再有一次时蜀国兵马出城打仗,剩下的并不多,司马懿带着十五万兵马来攻打蜀国,诸葛亮,一看就摆起了空城计——诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,然后慢慢弹起琴来。司马懿一看以为城中必定有诈,就没有去攻打,直接退兵回城。

  我最佩服诸葛亮了,他足智多谋,勇敢与敌军使计来迷惑敌人或者来攻打敌人。十分的惟妙惟肖,让人猜不通他的心思。

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