六年级的作文【通用6篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
秋天，天高云淡，凉爽宜人。一天中午，老师带领我们去时光栈道欣赏美丽的风景。
我们沿着时光栈道往南走，路的右边长着一片芦苇，开了一串一串白色的花，像狐狸的尾巴，在微风的吹拂下，轻轻的摆动着，仿佛在对我们点头致意。
继续往南走，路两旁是一排排枫林，部分枫树上的叶子，红得像一团团火，以自己绝美的姿态向我们诉说着秋天的热情。如此美景深深的让我震撼与陶醉，让我更深刻的理解了张继《山行》中：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。
离开了枫树林，我们继续往前行。偶然一回头，发现右边村子里农民伯伯正在忙着收玉米呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，带走了他们的辛苦，带来了他们灿烂的微笑，因为今年又是一个丰收年。他们把一串串玉米挂晒在屋檐下，向路人昭示他们丰收的喜悦。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我们走过了芦苇荡，走过了枫叶林，以为小村庄就是尽头。谁知时光栈道的尽头，竟是我们美丽的.抚仙湖，平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。明净的湖水，能见到水底的小石子。我伸手到湖里捞小石子，感觉水清凉清凉的。她悄悄地告诉我们，秋天来啦！
秋天是多彩的，秋天是喜悦的，秋天是安静的，秋天的景色真美啊！美在白色的芦苇花，美在红色的枫树叶，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片丰收的景象，是用汗水浇出来的累累硕果。我爱秋天！
六年级的作文 篇2
“呜呼，呜呼!”即使在寒冷的冬天，梅花依然开放，这种坚持不懈的精神值得我们去学习。
寒风凛冽的冬天到了，该是回老家的时候了，我和家人乘着高铁，来到我的老家——武汉。到老家没两天，棕树、柳树、榕树身上的叶子就开始变得枯黄，不再像从前那样生机勃勃，万物峥嵘。
又过了两三天，我们院子里各种各样的树叶子都掉光了，只留下光秃秃的树干，唯独只有梅花树上的叶子才开始变得枯黄。又过了一天，天上开始下雪，那黑色的马路上铺满了一层白色的地毯，屋顶上也披上了一层白白的银装。慢慢地、慢慢地，雪越下越大，把车淹没了一半。但是，我看到梅花树上却开满鲜红的花朵，这是怎么回事呢?为什么别的树都掉光了叶子，唯独梅花还在风雪中尽情开放呢?我带着疑问去问妈妈，妈妈告诉我：梅花就是在冬天开放的，这是它与身俱来的特性，也正是因为它能在别的花都凋谢的季节里开放，而显得分外妖娆。
听完妈妈的话，我顿时进入沉思......
啊!梅花，你在严寒的冬季依旧开放，你这种坚持不懈、不畏寒冷的精神值得我学习。啊!梅花，你是多么有毅力呀! 我应该把你的这种毅力运用到我的'学习和生活中去。梅花，你留给我的深刻印象，不仅是美丽的外表，更重要的是你的精神和品质!你是我最喜爱的花，你是百花丛中最美丽的花!
六年级的作文 篇3
青青小草，看似脆弱，实则坚韧。鲁迅的《野草》一书中就把小草的顽强坚韧，描绘得淋漓尽致。虽经历风雨和压迫，却依旧坚强成长。
草，多么平凡，但却又蕴含了无尽的魅力；草，毫不起眼，但却无处不在；草，不曾有大树般魁梧的英姿和茂密的枝叶，没有花那样美得娇艳和沁人的芳香，却拥有最珍贵的品质——追求生的勇气执着和面临困境的坚韧。
晨曦，在院子里刷牙，眼前一亮便看见了那从青翠绿油油的草。在风中摇曳，看起来多像在跳舞！舞得多么凌乱，却又具有野性、坚韧。忽然心中一个声音促使着我迈步向前，仔细观察。
晶莹的水珠，由绿叶缓缓滑下。似珍珠般圆润、可爱更衬出草的清丽。空气中泥土的香味与草的清新味儿混合在一起，是那么的'淡然，却又那么的清雅，令人不由自主的陶醉其中。正瞧在兴头上，背后有人把我一拉，我打了个踉跄才勉强站稳。回头一望，唷是张婶呀！便问他为什么把我往后拉。她望了望草，又打量打量了我。然后才语重心长的道：“小雨啊！你怎么站在草丛边呢？草丛中虫子那么多，不怕被咬啊！真该除草了”说完便自顾自会屋了。我听了这话，怔在原地思量了一番，便觉得无趣，失去了观赏的兴致，回屋上学了。
当下午放学回家时，院子中的那从荡漾着好看的绿色波纹的草已经被拔得干干净净。黄黄的土地上，被踩的踏踏实实，好似不给草长出的机会。只是有一瞬间，脑袋里不知为什么闪过一缕失望的情感。
也许是应了那句“离离原上草，一岁一枯荣。”的理论。在偶然中，竟发现当初那被拔的干净的草，又在院角长了一丛。生机勃勃的、嫩绿嫩绿的，煞是好看。
此时，望着随风飘荡的草，我的心狠狠的抽了一下，仿佛沉寂已久的心被触动了。当时的我，因为做好事被老师误解，我又是个要强的人，因而心情跌入了低谷。然而看着眼前的青翠小草我又明白了就算误解又怎么了，自己没错就行。
六年级的作文 篇4
“呼——”我长长地吁了一口气，脸上有难以掩盖的喜悦，因为今天，我要和爸爸一起去拍照片了！我最喜欢摄影了，这次拍摄的主题是“县城新变化”，嗯，很不错哦，顺便了解一下我们的城市到底有哪些新变化。我放好了相机、水瓶、笔和纸，整装待发喽！
我们先来到中心大道，这里到处可见的是正在建设中的大厦，这个场面不错呢，正好可以体现出柯桥的成长与变化，我“咔咔”地摁着快门，拍完了又用笔记录着，记完后就动身前往下一个目的地。
这一个地点是最能体现县城新变化的地方啦，那就是——步行街，。我不停地摁着快门，又不停地转换模式，由闪光模式到月夜柔和模式又到距焦模式、调焦模式……边拍我边感叹：“变化真大呀！以前那一排店没开张的时候多冷清呀！”拍完步行街我又去了新开河绿化带……
这一天奔波下来，我浏览照片时，不得不承认，柯桥的'变化真大呀！
柯桥正一步步迈向成功，让我们齐心协力，一起迎接一个崭新的家乡吧！
六年级的作文 篇5
清晨，一缕阳光透过窗帘缝隙照在我的床上，又是新的一天，该起床上班了。
我匆匆吃了两块面包，开着我的小汽车去上班啦！七点五十分，车子停在了外国语学校停车场。
对了，我的职业是一名英语老师。开始上课了，今天我要上四年级的`课。一开始是带着大家朗读单词课文，纠正同学们的发音问题，然后是齐读，分角色读，男女生轮流读……要求同学们都能够熟练朗诵。紧接着要给同学们讲解每个单词的意思，以及词性。这个环节里有很多核心知识点，光讲没用，还要盯着这群小东西把笔记做好了。再接下来是讲句子的意思，最后讲语法。就在我给单词写意思的时候，突然有一位同学说：“老师“例”字写错啦！”我一看，真的，于是立刻改了过来。被学生抓到错误，还是有点尴尬的。没想到在写句子的汉语意思时，又有同学指出我翻译的汉语句子不通顺，小老师们你一言我一语，我只好硬着头皮在大家的指导下纠正过来了。
这节课终于上完了，我深深地松了一口气，都怪自己以前语文没学好，结果在学生面前颜面尽失。下午在办公室备课，想到上午的情形教训，依然忍不住难为情。于是备课格外认真，每个词，每个字，每句话都反复又反复，检查了好几遍，确认无误才敢下班。
回到家已经过了饭点，也没心情吃饭，想着煮点方便面凑合吃点算啦。洗锅，装水，点火，煮面。咦？燃气灶怎么点不着了？哎呀，我怎么把这事忘了，现在能源紧张，燃气也要分区供应！因为我住的地方偏僻，所以经常停电，停燃气。没办法，只能用早上的温开水泡着吃了。
手里捧着半生不熟的泡面，不由地想起儿时老师和父母的话：小时候不吃苦，长大了就要吃更多的苦！
唉！谁让自己以前不努力学习呢！住贫民窟，吃方便面，还不都是自找的。
丁零零……一阵急促的闹铃声把我吵醒了。原来我还是那个四年级的小学生。好开心啊，从今天开始，真的要努力学习了。
六年级的作文 篇6
我有一个朋友，那是我真正的挚友。有时跟她很默契，有时和她很合拍，有时还会闹矛盾，但她永远是我最好的朋友——然。
五岁时，我和她并不认识。但是有一天我和她都在一个小湖边玩水，突然，我身子向前一倾，一下子掉进了水里。她顿时慌了，不知道怎么办才好。看着在水里扑腾的我，她急中生智，把自己的外套脱了下来，让我抓住。她用她那小小的身躯，竟然把比她高、比她重的'我拖上岸来了。我不知道该怎么感激她才好，她只是说想让我成为她的好朋友。我当然答应了。后来才知道她的父亲去世了，别人都不爱和她交朋友，还认为她很笨，都嘲笑她。但她从来不自卑，总是微笑着说：“我一定要好好学习，让他们对我刮目相看！”
她的鼻子小小的，嘴巴大大的，说起话来出口成章。她一头乌黑发亮的卷发被乖巧地梳在脑后，扎成一个马尾巴辫。前面的卷发总是被她妈妈用发卡卡到后面去了。这就使原本就可爱的她变得更加俏皮。但她总是把一些头发弄到额头前面来。还一本正经地说：“光秃秃的地球有什么好看的？总得有一些树呀，花呀！”
她比我小一岁，属猪。再加上她胖胖的体型，成了一个典型的“小肥猪”。她最讨厌别人说她是猪。于是有一次，她在家里隆重地宣布：“从此以后我属兔，不属猪！以后谁要是将我和猪相提并论，我就和她没完！”“哈哈，没想到你只比我小一岁，还这么幼稚，真是比猪还笨啊！”我小声地嘀咕着。可是她竟然听见了我说的话。冲我吼道：“秋，你竟然说我笨，我在班里可占第一呢！看我不找你算账！”接着她就向我冲过来了。“对不起，我不是故意的！”我知道她“泰山压顶”的厉害，赶紧跑了。“秋，看我下次非揍死你不可！我可是全班第一的班长呢！”
“我看你是倒数第一吧！哈哈！”说着，笑着，我一溜烟地跑了。“你给我等着！”她自知没有我跑得快，吼了一声，就回家了。
经过我的劝说她最后终于同意减肥了。可她只是嘴上说给别人听而已，后来还不是每个星期天早晨睡到被饿醒。“唉，这头小肥猪啊！”“秋，你说什么，给我站住！”“救命啊，饶了我吧！”但我还是被她抓住了。
这一幕虽然经常上演，但是我和她永远都是最好的朋友。
然，你教会了我纯洁，教会了我勇敢，让我不再内向，不再胆小。啊，然，虽然我们已经有四年没见了，但我们俩永远都是最好的姐妹。
然，难忘你那天使般的微笑！
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