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六年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
命运由谁来主宰?有的人说:“由上帝。”而有的人说:“由自己!”
我认为那些说由上帝主宰命运的人,是因为缺乏自信,一味相信上帝,他们认为上帝是神圣的,是无所不能的,认为上帝主宰着人类的命运。可谁又看到过上帝的给予或索取?俗话说得好:“人之所以迷信,是因为人的愚昧;而人之所以愚昧,是因为人的'无知。”
那些相信自己的人呢,想法虽然不错,可在具体实践的过程中,又有多少人能坚持到最后呢?比如说,一个人得了不治之症,他能主宰自己的命运吗?绝大多数人还是相信上帝。是他们真的没希望了吗?不,不是的。是他们在考验面前胆怯了。
为什么人们那么相信上帝呢?难道他们见过上的吗?不,不是的。是因为人太脆弱了。
其实,能和病魔做斗争,向命运挑战,主宰自己命运的人,才是生活的强者:身残志坚的张海迪,病魔缠身的霍金,双目失明的海伦凯勒……他们真正主宰了自己的命运。
命运是自己的,只有自己才能把握得住。不要认为自己的能力有限,更重要的是我们要有挑战命运的信心和勇气。
朋友们,你认为谁是命运的主宰者呢?
六年级的作文300字 篇2
每天放学回家,都会遇到一只小狗。它长着一双圆溜溜的眼睛,棕色的卷毛,短短的尾巴,让它显得十分可爱。我虽听不懂它在说什么,但我总能从它的眼中看出它想说的'话。
它常与我玩耍,上学、放学的路上便是我们常嬉戏的地方,有一天,它变得不一样了,走路变得有点缓慢,食量也变大了许多。一个学期过去了,我终于明白它怎么了—要当妈妈了。慢慢地,回学校路上也少了它的身影。
一次,我经过它休息的地方看了看。添了几条毛巾,不知是它叼来的,还是别人为他铺的。它睡得那样深,我来了,它也好毫不知情。
几日后,暴风雨来临,一连下了好几天,空气中弥漫着潮湿,发霉的味道。太阳出现似乎过了好久好久。
后来,我再去看它的窝,已经全部被雨淋湿了,屋檐上不时滴下几滴雨水,有时落入坑中,溅起一个个响亮的水花。
它的身体变得脆弱,毛也变得有些稀疏。它的身体似乎没有呼吸的起伏了。我将手凑近它的鼻子,没有生命的气息了。“旺!”一声轻微而有力的声音从我耳边传来,我抱起它,原来,它的孩子已经出生了。我在它窝边的树旁挖了一个坑,将它放进去,还有它最爱的骨头饼干。
我带着狗宝宝,回了家……
六年级的作文300字 篇3
今天,天高气爽。妈妈趁着这样一个好天气,带着我和弟弟一起去龙山公园玩。
一路上,我们兴高采烈的说着,笑着,不知不觉就来到了公园。当我们经过一块大石头的时候,弟弟叫了一声说:“你们,看看这块石头它多么像一只羊呀。”我走过去仔细一看,它还真的像一只羊,仿佛正在低头吃草。我们又来到了龙山桥上,低头往下看,小河里的水清澈见底,鱼儿自由自在的从水里游来游去,有时还露出头来吹个小泡泡,好像在说:“看,我们是多么的快乐啊!”下了石桥,一条弯弯曲曲的石头小径伸进了树林里,走在幽静的石径上,这里的'空气使人沁人心脾,感觉爽极了。一排排松柏树站立在路的两旁,好像一个个挺拔威武的战士。
再往山上走,就到了龙山顶上的龙山塔。站在塔上向远方望去,肥城的风景尽收眼底。一排排整齐的高楼大厦就好像是一片楼海。山下的树木像一棵棵小草,而公路上的车像一只只甲壳虫,行人像一只只小蚂蚁。盘山公路像一条长龙蜿蜒盘旋。
时间过得飞快,转眼已经是在下午,我和妈妈、弟弟依依不舍地踏上了归程。而龙山公园的一草一木印在了我的脑海。
这是多么快乐的一天呀!
六年级的作文300字 篇4
我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。
一年级,我们依依不舍的离开父母,走进这陌生的校园,带上鲜红的红领巾,拿起崭新的课本,上起了小学中的第一课;二年级,我们开始学习博大精深的汉字,体会一个个字的含义;三年级,我们变得独立了,不需要大哥哥大姐姐的.帮助,可以自己做些事了;四年级,我们已学会查资料、查字典了,不用依靠拼音便能翻阅书籍;五年级,我们成为了大哥哥大姐姐,每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了;六年级,我们即将毕业,满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍,如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定,只能珍惜与同学相处的每一天……
这六年,母校就是我的“家”,而同学是我的“兄弟姐妹”,老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中,当我遇到困难时帮助了我解决问题;当我忧愁的时候与我一同分担,并安慰。
六年级的作文300字 篇5
今天,我们一家到崇明岛去玩。去了许多有趣的地方:东平森林公园,前卫生态村,可我最喜欢的就是西沙湿地。
我们在西沙湿地的门口看见一个拎着水桶的'男孩,我仔细一看水桶里面,原来里面装满了大大小小,颜色不一的螃蟹。
进了西沙湿地,我们就在泥地里看见了许许多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸帮我们捉螃蟹。
捉了三只后,我们发现这些螃蟹的大小有点奇怪,一只比小手指的指甲还要小,还有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的一只有一条小的正方形便签一样大。
到了吃晚饭的时候,我们给了螃蟹一些肉和一些酒酿小圆子。因为我们都不知道螃蟹应该吃什么,所以我们给了它们两种食物。没想到它们对有咸味的毫不感兴趣,而对很甜的酒酿圆子十分感兴趣。它们吃东西的时候也十分有趣,先爬到圆子的上面,用一只钳子固定圆子,另一只钳子抓食物并放进嘴里,两只钳子互相轮流。
回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,结果洗完澡出来,发现它不见了,最后发现它“躲”在沙发后面。
这是多么有趣的小螃蟹啊!我下次放假一定再会去西沙湿地捉螃蟹的。
六年级的作文300字 篇6
在日常生活中,许多事都离不开数学,可见数学与我们的生活多么密切啊!
有一次,我和爸爸一起去买地毯,来到店里,爸爸选中了一种花色。这种花色的地毯有两种形状:圆形和正方形。服务员告诉我们:这两种地毯的周长是一样的`,都是12。56dm。爸爸说:“反正大小都一样,你来挑吧!”我连忙喊道:“我来算算!”说完,我向服务员要了纸和笔,按老师教过的方法,全神贯注地算起了圆的面积。
算圆的面积先求圆的半径:12。56÷3。14=2dm,面积:3。14×2×2=12。56dm。正方形边长:12。56÷4=3。14dm,面积:3。14×3。14=9。8596dm。“即使圆和正方形的周长相等,它们的面积也不一定相等,买圆形地毯比买方形地毯划算。”我滔滔不绝地讲给爸爸听,爸爸听了目瞪口呆,一旁的服务员也夸我聪明,我别提有多高兴了。
数学就是要灵活运用,联系生活实际。只有掌握了数学知识,才能更好地让数学服务我们的生活。所以,我们要学好数学,让数学成为我们生活中的好帮手。
六年级的作文300字 篇7
我被这雾气包围这着,周围的一切都不存在,使我有了一种莫名的孤独感。
我安然地带着一身素色走在人群中,浅色渗出一点水橙色的大衣和灰的十分颓废的牛仔裤,它们足以让我消失,这使我有了安全感。于是,我便溶入了这种散淡。
感觉本没有理由的,正如现在的我有着如同活在梦中一般的感觉,一切都仿佛遥远了。我茫然于自己的方向,虽然有时很执着实际,但我知道那是为了一个自己拿不准是否该去追求的目标,也为了别人的希望。我的内心深处对于未来的种种想法,就如同眼前这雾,这世界一样游移不定。这雾中虽然可以暂时看不到现实的'伤痛,但这毕竟不踏实,迷迷离离的。我不想找一个路标,寻一根拐杖,更不愿去乞讨光明,我只愿自己能造一盏灯,照亮自己的方向。这样,无论以后遇到的是山穷水复,还是柳暗花明,我都可以真正安然地去行路了。
行进在雾中,速度缓慢,却让我有了许多的思考,我开始怀疑孤独不只是贬义,因为孤独让我沉静,孤独让我思索……
六年级的作文300字 篇8
转眼的时间,我从幼稚童孩成长为青涩少年,从迈入阆师附小的大门,我在这个学校中经历了许许多多,在这个夏天,我即将告别母校,告别我的同学们,即将步入初中生活。
这个夏天留给了我许多许多,在我的记忆中,我似乎一直偏爱夏天,不知是何原因,只觉的夏天能带给我大地的温度。20xx年的夏天将保留在我的.记忆中,这个夏天,有欢乐,也有悲伤。快乐的是,我们即将成为中学生,即将感受初中的生活;悲凉的是,我们即将挥手告别生活了6年的母校,告别一同长大的同学们,告别我们的恩师。
记忆中的母校,是我们学习的乐园,花坛里碧绿的小草,美丽的假山和喷泉,三栋高耸的教学楼,对了,还有学校门前的那一课皂荚树,在6个春夏秋冬中,我们目睹了皂荚树从发芽,到茂盛,到枯黄,再到凋零,再发芽。陪着皂荚树走过了六年,在这个夏天,我们会站在这可皂荚树下,向他挥别。
母校中的一切,总会勾起我的回忆,在这个学校,我们经历了太多太多,余下的一个月时间,让我将这份记忆,藏在这个学校中,永远铭记。
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