美在路上六年级作文

时间：2023-11-04 08:11:23 六年级我要投稿

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美在路上六年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的美在路上六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美在路上六年级作文

美在路上六年级作文1

　　感谢上天让我在公交车上看到了母爱美的一幕。

　　这天妈妈让我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出门了。不久车便像一头吃饱了的肥猪一般缓缓到来，我心里想：真幸运，不用挨冻了。我上了车，车门艰难的关上了。这时，“等一等，等……等一等。”的声音传入耳中，循着声音望去，一个抱着“包裹”的妇女跑来了，刚关上的车门又打开了，车上乘客无一不抱怨： “都快挤死了，少赚点儿不行啊？”

　　“上班都迟到了，快点行不……

　　只有售票员孩子耐心的喊道：“快点儿，要走了。”那妇女一着急被绊倒了，手上的“包裹”在那一瞬间被举过了头顶。“哇……”原来那不是包裹，而是一个捂得严严实实的孩子，车上的人都停止了抱怨，为这对母子担忧着，妇女上车后一位背画板的青年让了座，车上人都投去了赞许的目光。

　　这时妇女丰满的脸上忽然闪过一丝不安，血迹？新鲜的？她打开包裹孩子的.棉衣，一遍遍检查孩子身体的每一处，就连脚趾缝也不放过。细细的汗珠从她的额上冒了出来。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快乐都为她所有。原来她找到了血迹的来源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬间一幅与蒙娜丽莎相媲美的慈母画形成了，连那背画板的青年也在感叹那一秒过得太快没能及时把它画下来。

　　感谢上天，让我看到了母爱美的一幕。

美在路上六年级作文2

　　每次活动，我们班的班主任总会说：“最重要的不是结果，而是过程。”在走向成功的路上，每个人都会遇到挫折，“挫而不折”，采取积极进取的态度，这样做才堪称的上过程是完美的。

　　回忆起那次令人寻味的课间操比赛，我回味无穷，记得老师在开场比赛前又说了这样一句话：“重要的是过程，而不是结果。”老师的这句话一下子让我们五班士气大振，同时也让我们班的每一位同学都有了勇气和信心。

　　都怪我们班军体抽签手气不好，抽到了第二个出场，同学们都说越在前面出出场越不好，一定获得不了名次，我心里暗暗地想着：“你们这些人也太不团结了，不知道如果一个班不团结的话就不会取得好成绩吗？而且我觉得，只要每个人尽自己最大的力量就是了，我们重视的是在比赛中的一个完满的过程，而是结果。

　　比赛开始了，轮到我们班出场了，我们班里的.人都紧张到了极点，但我们还是非常认真的，尽力地要把我们五班那宏伟的气势展现出来。此时，军体正在整理队伍，然后，军体报告评委，但有几处细节说错了，评委给我们扣了分。开始做操了，我们班做得很整齐，相信我们班能取得一个好成绩。

　　但结果却是令我们意想不到的，获得了第七名，我们班同学都很失落，脸上充满着无奈，但这次比赛还是有收获的，过程就是路。我们班虽结果不尽人意，但过程还是完美的，所以我们班的”美在路上“。

美在路上六年级作文3

　　闲来无事躺在床上，望向窗外，点点星光使浩瀚的夜空挂上了一副神秘的面纱。我变得没迷茫，不知不觉中来到了另一个世界。

　　茂密的梧桐树遮挡住了射向地面的阳光，一对老夫妇被他们的儿女紧紧地搀扶着走在这洋溢着幸福光斑的小路上。我看到了，看到了父母对家庭和睦的满足；看到了父母对孩子以成才的满足；看到了父母对孩子平安幸福的`满足。

　　破陋的房子里，不成形的桌子上放着一个发了霉的馒头，破旧不堪的床上躺着一位年迈的老奶奶，她的眼里充满了悲伤。老奶奶是多么希望自己能被孩子搀扶着出去走一走啊。但是孩子们却一个个锦衣玉食的在空调房里呆着，而他们的老母亲却在狂风中受寒冷的侵蚀。我看到了，看到了奶奶眼神中对孩子的期盼；也看到了奶奶眼神中对完整家庭的渴望；更看到了奶奶眼神中对孩子的失望。

　　奶奶的眼神刺痛了我的心，伴随着疼痛的感觉我张开了双眼。原来只是一场梦啊。可是这场梦是那么的真实，幸运的老夫妇，不幸的老奶奶。同为老人为什么命运的差距会这么大呢？老奶奶的孩子是否还记得在遇到挫折时，是谁在你身边鼓励你、安慰你；在遇到困难时，是谁帮你收拾残局。

　　起身，走在路上。我恍然大悟只要多和父母沟通、交流，我就会减轻父母工作上的压力；只要多陪伴父母，就会缓解父母心中的那一份孤寂；只要心里装着父母对你的那一份恩情，就永远不会忘了自己要回报父母。抬起头仰望星空，我发现了美！

美在路上六年级作文4

　　很多时候，我们总喜欢去风景区，看名胜古迹，或自然风景。而我愿意慢慢欣赏路上的风景。我觉得，只要你用心观察，美就在路上。

　　骑车上学的路上，可以看见一年四季不同的风景。初冬时节，你会发现，一个月前还披着绿衣还撑着一个个大伞盖的树木，已经发生了一系列的改变：碧绿变成了褐色或金黄。一阵阵风吹过，一张张小扇子画着圈往下飘，有着掉在地上，有的落在行人的肩头上。而现在，银杏脱光了衣服，梧桐也只剩下薄薄的单衣，只有松树柏树，它们的枝叶还并未发生太大的改变。在这万物萧疏的季节显得有些坚强。在大学的校园里，一些爱美的学生，他们在铺满落叶的大道上摆着各种造型，留下青春的倩影。

　　路上，我发现许多人家的墙上，有一种奇特的植物，一到春天，那些植物就悄悄的给墙上穿上绿衣，他们将须叶不停地向远方延伸。渐渐的'，叶片也来也多，颜色越来越浓，浅绿，碧绿，墨绿……在秋风的吹拂下逐渐泛黄。然后，将染上鲜血一样，热情奔放。让人忍不住用手去触摸那红色的叶片。真是爱不释手。

　　骑车到了校门，依然是熙熙攘攘的学生。他们的脸上洋溢着青春的朝气。早早的，校门口就有两队值周的同学。他们排列的是如此整齐，精神焕发。一句“老师您好”，“同学您好”让人有一种说不出的美好。

　　一路上的美好，让我每天都有一个好的心情。

美在路上六年级作文5

　　美在路上，美在成长的路上。

　　清晨，看看日出东方和朝霞，这是美；黄昏看看到夕阳西下和余晖，这也是美。春天看百花怒放之艳美；夏天看百草丰茂之美；秋天看霜侵红叶之凄美；冬天看白雪素裹之纯美。

　　然而更美的，是人性之美。她一直陪伴在你我的左右，不离不弃。

　　美是亲情，是奶奶每天都日夜操劳，忙上忙下。每天凌晨就起床为家人准备热腾腾的.早餐。美是爷爷每天出门上学时，那一声声亲切的叮咛。美是父母每天按时将你晨送晚接。还记得有一次，父亲起床时，发现自己因痛风连走路都很困难。我不忍心让他送我去学校，可他还是强忍着撕心裂肺的疼痛，把我准时送到了学校。看着他那一拐一拐的身影，心里一阵酸楚。

　　美是友情，美是师生之情。只因我生了一点小病，请了半天假。没想到一进教室，同学就如泉涌般把我围了起来，一个个向我投来了关切的目光，一个个对我嘘寒问暖。走到了座位上，同桌为我报我落下的听写，还帮我批改。批改完了，同桌又把错的字给我耐心地讲了一遍。老师也利用课间休息的时间帮我补课，或许是因为我的身体还没完全好，也或许是我正在对同学的感动中，完全不在学习状态。她不厌其烦，一遍又一遍的讲解，我的榆木脑袋才开了窍。同学和老师的关怀让我有了班级就是家的感觉。

　　人性之美，就如一棵种子，能深植人的心底。我将好好呵护她，让她在我心中发芽、生根、成长。

　　美在路上，美在成长的路上。

美在路上六年级作文6

　　曾几何时，我认为只有在山顶上才可以看到最美的景象；曾几何时，我认为只有在目的地才可以看到悦心的景象……但是，当我真的爬上山，才看到了真相。

　　今天，我和爸爸妈妈去爬山，山路是崎岖的，是坎坷的，盘山路一盘饶一盘，山上的.石阶总是一阶堪比一阶高。从山下看，看不到高处的模样。我们一阶一阶的向上爬，总是向往着立刻爬到山顶，看一看脑海中的蓝天白云、绿树红花；看想象中那一幅幅美丽的画卷，山脚下可谓是“桃花流水”，那山顶上一定更美。想着，我们已到了半山，山上的草木都已泛黄，我不时摘几片枫叶，不时摘几个野果，但我依旧渴望那山顶，登上了最后一阶，我看到了山顶，那里风极大，吹在身上透心冷。没有大树，没有那一片苍穹之美，只有几块丑陋的石头。我失望极了，这就是我所看到的，最多也是“一览众山小”，看到那忙碌的人群，我突然觉得好辛苦！蓦地一想，爬山的乐趣是在途中，在途中欣赏山上的小野花，吃山上的小野果……这山顶有什么？只是苍茫一片。

　　幕然想到，人生亦如此，我们总是欣赏别人的辉煌，而不去欣赏奋斗途中的每一朵野花，我们总是羡慕山顶而抱怨爬山的过程，在人生的路上，我们应该享受每一次喜悦，应该用手中的相机拍下路上的小野花的生命。

　　在奋斗的时候，别忘记奋斗的过程；在期待彩虹时，可以欣赏一下雨天的美景……奋斗路上要多看看路边的美景，而不要期待终点，因为你离它还很远，而最美的，就在路边……

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