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六年级作文300字

时间:2023-11-03 17:09:24 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  即将要毕业了,我们要照毕业照,来留个纪念。在拍完合影照后,我们拍了三个人或四个人的照片。我,马欣宇,马红洁和马宗彤拍了一张四人合影。照片里树和花在我们身后。马红洁拉着我的一条胳膊不放,真像一个口香糖,甩也甩不掉。突然,一双手放在了我的胳膊上,把我吓了一跳。更有趣的是马宗彤把手当成了兔耳朵给马欣宇带上,不过有一只兔耳朵真是好玩。

  这里面的人都是我最好的朋友,我这些朋友对我非常的好,虽然有时候吵架,但是没几天就和好了。我这几个朋友都会帮我解决烦恼。马宗彤帮我解决数学问题上的烦恼。学数学老师的话就是智商高,她数学学得好。马欣宇在我的后面,我有不会的.字,就可以问她她给我说。不过有时给我说错了自我还要查字典,但我还是要感谢他。马红洁是我游戏上的好朋友。虽然他有时会发脾气,不过一会儿就消了,真喜欢我的这些朋友们。

  那一张照片,我把他小心收好。以防弄丢了,那一张毕业的照片,让我难以忘怀。

六年级作文300字 篇2

  妈妈,您的儿子长大了,也有自尊了,可是为什么您偏偏在别人面前说我的坏话呢?所以,我要对您说:请您在别人面前给我一些面子,不要一意诋毁我。

  那天,我与妈妈去陈涵家玩,刚进别人家门,您就开始说我的坏话了:“你看人家陈涵多安分,你却整天动个不停,真是的.!”我赶紧夹着尾巴,逃之夭夭耳边又隐隐传来的妈妈的叫声:“说你呢!你还不听!”我溜进陈涵的房间,赶紧关上门,气喘吁吁的我已看到他的玩具,我就精神一振,玩的劲头儿立刻冲了上来,我拿起一个波波球,和陈涵玩起了激烈的棒球赛,刚没玩多久,妈妈推门而入,这时,正好我发球,我差点打到了她,他立刻火冒三丈,大喊:“这么危险你也玩,你这臭小子。”说着拿起“棒球棍”——一根木棍要打我,我只好逃出陈涵家。妈妈不理我,又和陈涵妈妈说:“他太野了,别理他!”我噙着泪,回家了。

  回家后,她又语重心长地对我说她这是为我好,让我别染上一些坏毛病。要好好学习!我刚想说出一些反驳的话,可一抬头看见妈妈那理直气壮的表情,只好把话咽了回去。

  妈妈呀妈妈,您怎么就不理解我哪!玩是我们的天性,怎么把这当成坏毛病乱跟别人说哪!这下子我可无地自容了。

六年级作文300字 篇3

  ·秋天到了,秋姑娘披着金黄色的纱衣,来到了这里。她路过果园,将金黄色的果实撒向果园,果园里的每一棵果树立刻变得果实累累。果园里正在工作的果农伯伯,望着果实累累的果园,会心地笑了。

  秋姑娘来到稻田,谷穗上里可谷粒饱满。一颗颗的谷粒宝宝圆滚滚、白胖胖的,好可爱呀!正辛勤耕种的农民伯伯,抬起头,看着一望无际的稻田上结满了谷粒,心里好欢喜!秋姑娘又来到了树林,树上的`叶子噼里啪啦地掉下来。枫树妈妈欢快地说:“我的孩子获得新生了!”而那榕树妈妈、松树妈妈等,那些耐寒的树妈妈们,仍然是翠绿翠绿的,好耀眼!树林里潺潺的小溪,正哗哗地流着水。清脆的流水声是那么地悦耳。流水总是那么的匆忙。只见它匆匆忙忙地带着落叶流走了。

  ·秋天里,一切都是那么的和谐,都是那么的循环。

六年级作文300字 篇4

  这是一场可怕的灾难,

  发生在四川。

  灾区儿童,

  痛了,

  哭了…………

  啊!走去的孩子,

  你们别伤心。

  在这场灾难中,

  你们,走了……

  但是,

  娇艳的菊花,

  会托着你们,

  飘向另一个国度。

  那里是美丽的',

  虽然没有亲人,

  没有伙伴。

  可是,

  那里有纯洁的天使。

  他们会伴着你,

  无忧地生活下去…………

  还幸存在世的孩子,

  你们痛了吗?

  你们哭了吗?

  别哭,别伤心……

  抹干噙出眼眶的泪水吧!

  你们的父母虽然走了,

  但是,

  并不代表你们是孤独的,

  因为,我们,有我们……

  往后的日子,我们陪着你们,

  不让你们孤独,伤心!

  啊,孩子,

  灾难并不可怕,

  可怕的是你们那蒙在心灵上的阴影。

  放心,我们会为你擦去……

  你们不会害怕了,

  没有垮下的房子,

  没有悲痛的哭喊声,

  没有疼痛,

  没有眼泪。

  父母不在,我们的父母就是你的父母。

  兄弟姐妹不在,那么,我们将会是你们的兄弟姐妹

  朋友不在,五湖四海关心你们的同龄人,都是你们的朋友。

  孩子,别哭了,

  我们会伴着你们,

  永远,永远,永远………………

六年级作文300字 篇5

  今天,我回到家,和妈妈一起去了超市。在路上,我路过一家烤鸭店。虽然这家商店很小,但门上挤满了人。我认为这家商店可以考虑扩大门面或招聘其他帮手。

  其实味道不错,闻着烤鸭的香味,心里说我不想吃是假的,但闻了很久,我会觉得有点恶心。有时我和妈妈坐公共汽车,有人碰巧在公共汽车上吃烤鸭。我以为我闻到了异味,也许是飘在外面。后来,其他人开始说有烤鸭的味道。在封闭的公共汽车空间里,味道真的很恶心。

  我和妈妈也买了烤鸭,烤鸭是在一个大烤箱里烤的,用铁丝一个接一个地系着。客户选择后,将其放入包装袋中。它看起来很好吃,但是皮肤很脆,里面的肉尝起来没有感觉,有一种欺骗的感觉。每次我经过他的商店,我都很好奇有多少人。我想你饭后会觉得被骗的。

  其实,与烤鸭相比,我更喜欢吃鸭制品、鸭翅膀、一些莲藕片、干豆腐、鱼竹等,这些都很辣,但是如果家里有新鲜的米饭,买一些鸭食是最好的选择。

  说到这里,我想多存点钱。我们不用我妈妈的'钱就能买到鸭子。我们都喜欢它。我想买更多。这对我母亲来说也是个惊喜。如果这东西是我自己做的,那就好了。但我所做的一定和我买的不一样。

六年级作文300字 篇6

  我向着山上望去,满山的杜鹃花竞相开放,好像在召开比美大赛。一群小蜜蜂,扇着透明的翅膀,忙碌的采着花粉。正在这时,两只燕子从我都头顶飞过,落在电线杆上,叽叽喳喳的叫着,唱着欢乐的歌。

  我来到田坎旁边,见一只小牛正在辛勤地工作,后面留下一串脚印。我看了,便问:“小牛,来我们来玩吧!”它摇了摇头说:“我现在年轻力壮,要学好本领,为农民伯伯创下丰收。”我说:“明天在学习也不迟呀!”“不行,今天的`事今天做,不能推迟。”它坚决的说。我决的小牛说的对,于是我便往回走。

  我来到一片花丛,蝴蝶在花中展示出迷人的舞姿。它对我说:“朋友,我们一起来玩吧!”我说:“我要学习小牛,现在努力学好本领,将来报效祖国。”它说:“玩一会儿,又不耽搁什么事。你不愿意就算了。”

  我回到家中,回想小牛和蝴蝶说的话,难道这不是两个鲜明的对比吗?我们应学习小牛,现在我们正处于春天般的年龄,一份耕耘,一份收获。让我们为了前程似锦的未来努力奋斗吧!

六年级作文300字 篇7

  今天上午,我学完拉丁舞后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步。说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招,好吗?”“好呀!好呀!”妈妈开心地说。

  于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:

  “一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的'动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来……

  在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,他高兴地称赞道:“这个小老师不错!”接着,我这个“教练”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了,便跳起了“恰恰”。我在一旁指导,心理比吃了蜜还甜……

  妈妈说:“雨寒,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”我美滋滋地笑了,当“老师”的滋味真好:是啊,无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

六年级作文300字 篇8

  对于生活的本质——“美”的了解,有人是从行动开始的,有人是从阅读开始的,比如看书——我则不然,因为我是从倾听开始的。

  每天早晨,鸟儿的鸟鸣声伴着我起床,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”好像一首优美的小曲,我每天伴着这鸟鸣声!惬意极了!

  吃过早饭,伴随着我去上学的是——汽车声,摩托车声,自行车的声音,就像一曲纷繁而动听的生活曲!千万不要觉得这是一种噪音,其实这是我们向高科技的路上发展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

  走进学校,听见同学们走在楼梯上窃窃私语的.声音,同学们正在议论着学习,上课铃响了,听见同学们书声琅琅的读书声,时刻让我们感受到知识的魅力,老师的讲课声,滋润着我的心田。此时此刻,我觉得生活实在是太美好了。

  下午放学时,同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿,开心地走出校门。那声音,是欢快而开心的。

  啊!生活因为有这些声音而美好,而动听!

六年级作文300字 篇9

  春节后的一个早上,好久不见的鹅毛大雪纷纷从天而降。雪花好像许多小精灵在空中跳舞。大树穿上了银装素裹,大地盖上了雪白的棉被,小精灵挥舞的魔法棒,好像也要把所有的汽车染成雪白的'颜色。不一会儿,大地就变成了一个白雪世界。我想:这一定是冬爷爷送给我们的礼物。于是,我高兴坏了,赶快写完了作业,和母亲一起高高兴兴地下楼堆雪人。

  我们分工合作,母亲做雪人的头,我做雪人的身子。我做了一个身子,可是一点都不好,母亲就教我滚雪球。我滚了好长时间,可是还是没有母亲的大,我急坏了。母亲看见了,赶快过来帮我修改了一下,雪人的身子一下大了许多,我真高兴!雪人的外形堆好了,我找来了一个糖纸,把它撕成两半,来当做眼睛,母亲找来了一个瓶盖当鼻子,我又找了三片树叶用来当扣子,用炮筒当帽子。太好了,我们的雪人大功告成了。母亲让我跟雪人合了影,其他小朋友看见我们的雪人,都跑来参观,都说雪人堆得真好!

  我和母亲听了,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜呢!

六年级作文300字 篇10

  文具盒里的争吵我在做作业时,忽然听见文具盒里很吵,于是,我放下笔,认真地听文具盒里谁在吵,文具盒里的争吵作文。我听见钢笔骄傲地说:“在所有笔中我是老大。”水性笔说:“我应该是老大,你一摔到地上笔尖就分成了两半,不就不能用了吗!?而我呢!不管小主人怎么摔我,我都不会坏。好了!现在轮到你发言了,木头铅笔。”木头铅笔说:“我知道,我知道,我是最落后的笔了,当然比不过你们了!”

  铅笔勉强的`笑了笑,但是,我听得出这种笑里带着失去自信心,带着哭的感觉。自动铅笔说:“在很久很久以前,不都没有钢笔、水性笔和我,都是木头铅笔妹妹,付出的最多,所有木头铅笔妹妹你不要伤心,你们也不能嘲笑它。”水性笔说:“对不起,真是对不起,早知道的话,当初,我也就不说你了。”木头铅笔说:“没关系,从现在起,你知道要看别人的优点,不看别人的缺点,不去指责他人,现在是还来得及的。”钢笔说:“你们真是太蠢了,真是让我不知道用什么词语来形容了,哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里,“啪!”的一声,钢笔摔在地上,摔坏了。

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