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六年级作文

时间:2023-11-03 08:27:11 六年级 我要投稿

六年级作文【实用9篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文【实用9篇】

六年级作文 篇1

  每到六月份,母鸡就趴在窝上不动了,也不下蛋,也不四处走动,只是趴在窝上领小鸡似的“咯咯”叫,用棍子捅它也马上回来,这就是它要孵小鸡了。这时,姥姥就给它一个盆,底下铺点干草后加一块席片,再放几个蛋,按母鸡身体体积的大小,一般大约放三十个左右吧,母鸡就趴上去开始孵了。

  它先将两只脚踩在盆边上,然后小心翼翼地插入一只脚,搅和着如钻头钻开木屑一般伸进去,踏实,又插入另一只。两只脚都到底后,才大张开翅膀,蹲下来,趴在蛋上,让蛋都在它肚子下面,这才安静下来,但还是看着它旁边的事物,听着耳边的动静。一旦有东西靠近或哪怕善意地瞅着它,给它倒水、添“菜”,它也会恶狠狠地瞅着那些“敌人”,时刻准备攻击他们。

  它每天只离开那个盆喝一次水或吃一次食,而且顶多一次(甚至三天都不离开一次),然后马上飞回来,而不是走回来——就像人们看动画片或打游戏起劲时去上个厕所,然后马上跑回来一样,它回来卧在上面看着它的'“宝贝”,一天之内再不离开。

  以前,姥姥家的母鸡很多,像这样找盆孵蛋是不可能的,所以姥姥只让一只鸡孵,而鸡窝还留着下蛋吃呢!于是,姥姥把鸡都赶了出去。有时赶得晚了,鸡已孵着蛋了,姥姥便用棍子把它打出来,它还飞回去,就算跛着脚也要过去,姥姥还把它硬拽出来,往水里一塞,让它“清醒清醒”,可它每次连反抗都来不及,就回到窝中;如果你去拿它的蛋,它会不顾一切地上来用嘴叨你,比冲锋号还响地叫,直到你退去,而且看都不看它为止。

  孵蛋前几天还好,往后就有麻烦了。姥姥家的孵蛋窝是放在屋里的,一般放墙角处,所以不怕被大公鸡叨,这就少了不少麻烦。但麻烦总是要有的。“后期工作”中,它的小鸡仔们的身体开始在蛋里形成,鸡仔们的高温使母鸡肚子的毛都掉光了。但它却愈加小心地做“生产工作”。它把头低下去,把底下的蛋翻上来,把顶上的蛋弄下去,过一会儿,再把那些底下的蛋弄上来,顶上的蛋踩下去,然后把身子左右晃两下,把鸡蛋铺平,又不会把它们弄坏。嘴里还要咕噜咕噜的叫着。这种一天就要翻三五次。在天气酷热的时候,它把左翅收回去,右翅搭着;一会儿又右翅收回,左翅搭起。这是很辛苦了。不信你可以在地板上铺上垫子,做一做,肯定要累得够呛。当小鸡孵出来时,它才飞出屋去,领它的小鸡了。

  有人因为鸭子不会孵蛋,就让鸡来孵。它孵出来后发现鸭子不是它的孩子,鸡也不会去叨鸭子,鸭子来吃食鸡也不管,但它也不把鸭子赶走。我想,或许不是因为鸭子不听鸡叫,而是因为它母性的宽容吧。

六年级作文 篇2

  当残冬仅剩下最后一丝苍凉的时刻,我的血液中涌起一股翻腾的春潮。当墙角中第一抹不起眼的绿进入视野,封锁已久的心扉终于敞开。回首间,被严寒压抑了整整一个冬天的心灵再次被放飞。啊!远离了大雪纷飞,迎来了绿色希望!春天又来临了!

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春天悄悄地来了。她身着五色花衣,驾着五彩祥云,来到人间。霎时间,大地一片新绿。瞧!迎春花竞相开放,争奇斗艳。荒芜苍凉的土地因春风的吹拂而有了绿意,无数翠绿的生命都在黄莺清脆婉转的歌声中挣扎着破土而出,又比肩继踵地向广阔的蓝天进发。“欲穷千里目,更上一层楼。”不错,所有事物都必须通过不懈努力才可以看到巅峰的无限风光。那破土而出的翠绿生命不也如此吗?我们中学生不也应奋发进取努力学习吗?一夜之间,春的消息传遍神州大地,无边无际的茂密的森林被春风唤醒了,他们相互打招呼,鼓足了劲往上长。没有什么比清澈的小溪更善解春的美意。看!死气沉沉的河水在太阳公公热情的帮助下融化了,立即奏起悠扬的春之歌——哗啦哗啦。鸟儿也都唱起来了,一首首轻盈的歌曲,谱出了春回大地的生机与活力。在歌声中,山川更绿了,小河流得更欢畅了,老老少少,男男女女,也要趁着这春光舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,开始新的一年。

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”一声响雷,可以无端惹哭满天乌云;一丝春雨,可以滋润万亩农田。春雨“淅淅沥沥”,如银丝,如花针,如断线的`珍珠,那么密,那么美。我情不自禁地伸出双手,任由清凉的春雨扑打在我的身上,亲吻我的面颊。闭上双眼,去追寻,去感受万物的神奇与美好。

  快看!农民们手中锋利的铁耙挥舞起来了!硬邦邦的土地松软起来了!一粒粒满载希望的种子伴着农民辛勤的汗水钻进土里,农民的脸上浮现出淳朴的微笑。是的,只要耕种就会有回报。农民把全年的希望都寄托在这片肥沃的土地里了。他们耐心等待着这些可爱的小种子长成沉甸甸的庄稼,等待着丰收的来临,等待着……

  春,是一位慈祥的老人,将爱撒满人间。

  春,是一位辛勤的园丁,播种未来与希望。

六年级作文 篇3

  周末,爸爸妈妈都去打牌了,家里只有我一个人。望着还没有整理的房间,我心想:平时爸爸妈妈说我这儿也不行那儿也不行,今天我就让他们瞧瞧,看他们还会不会这么说!

  说干就干!现整理床铺吧。我把被子摊在床上,用笨拙的手把左边的三分之一向右折,再把右边的一个部分向左折。我歪着头一看,咦!在那么一头宽,一头窄?这是,我的脑海出现了爸爸那张脸。他想我嘲笑的眨着眼睛,似乎在向我说:“我说你不行吧!”“不!”我简直要大叫起来,“我行!”我把被子都开,仔细地量着,反复地折着……“总算叠好了!”我叹了口气,自言自语地说。接着我又折第二床被子。哟!我的手好像灵活了许多,不一会儿,辈子就跌好了。等到放好枕头,拉平被单后,我站在窗前,自得其乐的好好欣赏了一番。多整齐啊!比妈妈折的`都好!哼!谁说我不行!

  在干什么呢?对了!洗衣服!我先找出需要洗的衣服,然后拿出一个盆子接水。在等待接水的过程中,我想起了暑假发生的那一幕:那天,我也是在洗衣服,再接水的过程中,我按奈不住,跑到客厅看起了动画片,忘了水正在那儿“哗哗”的流着。渐渐地,我发现脚下湿湿的,这才想起水还没关呢!但是已经晚了,谁都一了出来,漫到了客厅。妈妈见了,对我大叫:“你会做些什么啊!尽给我添麻烦。真是成事不足,败事有余!”……想到这儿,我赶紧把水关了,把衣服放到盆子里,抓着衣服的娘两个角,互相上下交错着,泡沫越来越多……过了一会儿,媳妇洗完了。我把衣服一件一件的晾在了阳台上。

  望着整整齐齐的床铺,干干净净的衣服,我笑了。

  下午,爸爸妈妈回家了,看见了我打扫后的家,欣慰的说:“我的女儿长大了!”

  我用行动,告诉了父母,告诉了所有人,别看我个子小年纪小,其实我什么都行!

六年级作文 篇4

  周四下午,春光无限。我们身披校服,沐浴着金色的阳光前往花径开启了春日植物探索之旅。

  清晰地望见飘扬的少先队旗,跟随着它的脚步,我们来到了汇金路。远眺树荫草丛,繁花开满枝头,一片一片交织在一起,构成了一幅生机勃勃的画卷。在前面带队,是一种责任,更多的是一种享受。览春光美景,一缕暖风吹来花瓣飞落,芳香感染了我,美景陶醉了我,一丛丛一簇簇,都像是敞开怀抱迎接我们的`到来,让我心情无法平静。

  哇!远处有一片绿油油的山坡,坡上冒着一个个晃悠悠的大脑袋。它头发蓬松,大多围在一起躲在树荫下,是否还没做好迎接春天的准备呢?老师走过来向我们介绍:“这些小圆球名叫麦冬,根粗茎短,在我们的学校里较为常见,它的小块根是中药……”

  呦!旁边的山坡上矗立着一棵挺拔的松树,可与一般松树又有一丝不同。我看到牌子上有对这个大个头松树的介绍:“雪松,花期秋至冬,雪松属,抗风害,耐干旱,喜温暖,树皮深灰色,裂成不规则的鳞状片,叶针形,坚硬。不同于普通松树的是淡绿色或深绿色叶子,上面较宽,下部尖锐。”我一边看一边读到。

  流连在一片片金色的迎春花海中,穿梭于榉树树荫,闻起广玉兰那纯美的幽香,我情不自禁地想把这无边的美景都用相机记录下来。走在花径的蒲公英之路,一个个毛绒绒的白色小脑袋挤在那一片绿地毯上。我驻足聆听,嘘!它们一定是在讲一个关于春天的童话,微风吹过,它们在风中摇摇摆摆,笑得前仰后合。我不忍心踩踏这一片生机的土地,更不愿离开这片春意盎然的生命殿堂!

  这一场春日植物探索之旅,不仅收获了关于植物的科普知识,更是把万紫千红的春色留在我美好的回忆里。这一次科学之旅,值了!

六年级作文 篇5

  在自己的人生里,总有不同的理想,不同的人也有不同的理想,我的理想就是做一名歌手。

  我的这个理想受爸爸的影响很大。他是个爱唱歌的人,从小听着爸爸唱的.歌长大,对歌曲我有一种天生的热爱。听妈妈说我小时候只要听到爸爸的歌声就会立马停止哭闹,也许对唱歌真的是情有独钟。

  伴随着长大的自己,心中的这个理想也在长大,想要成为歌手的念想越来越强烈了。

  但这个理想却在一件事情上遇到了挫折,我对唱歌几乎要放弃了。在学校的元旦文艺汇演中,我终于可以在闪亮的表演台上实现我唱歌的梦想了,我们合唱队要上台表演了,我当时的心情很兴奋也很激动。但就在即将上台表演前我却出现了紧张,心脏怦怦跳,手心也在冒汗。在紧张中我们登上了舞台,上场后我紧张的忘了词,脑子一片空白,开唱了又紧张地跑了调。在恍恍惚惚中终于表演完了。下台后我会自己很失望,我觉得我的歌手的梦想破灭了。

  之后,我对唱歌有了负担。我的一个好朋友她画画、唱歌学习都非常好。她对我说:“你要有信心,这样才能把歌唱的优美。”聊天之后,我又对唱歌充满了信心,为了坚持我的梦想,每天都在家里练嗓子,每天都会跟着歌曲练。

  我相信,我在坚持不懈的努力中,一定会成为自己理想的歌手!正如老师说的:“贵在坚持、应在坚持、难在坚持!”我的理想也会因坚持而越来越近!

六年级作文 篇6

  列夫·托尔斯泰曾经说过这样的一句话:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”

  从这句话中,我知道了人生有两面,一面是光明,一面是阴影。人生中的不幸和波折是很难避免的,如果我们换一个角度思考,一切都会变得不同。就像我们看到一片树叶的两面,汲取阳光的那一面,就会让你感到生机盎然,背朝阳光的那一面,就会让你感到死气沉沉。

  世界上的光明和阴影,你会喜欢哪个?你肯定会说:光明。其实你这样理解是错误的。世界上如果只有光明,没有阴影,人们就会觉得很单调,而且事情做的还是一模一样。

  如果只有阴影,那样世界就会没有生气,而且还会自相残杀,因为这些人不明白生活的美好,他们的世界是黑暗的。“善良”、“美丽”这些词语,在黑暗的`世界里,会是一些肮脏的话,他们会把这些词语用在骂人上,而这些“坏蛋”、“肮脏”这些词语他们回觉得很好。

  所以我们的世界一定要有光明和阴影,这样的生活才是美好的,我们举起双手,共建美好家园。

六年级作文 篇7

  橡皮,相信大家对它一定非常熟悉吧?没错,它就是那“大名鼎鼎”的清除错别字专家。用铅笔写作业,少了它,那可不得了!但在橡皮后面加一个“章”字,意义可就不同了。“章”,顾名思义,就是印章。

  橡皮章,它是需要我们将它刻出来的,与雕刻差不多。不错,它可不是随随便便拿一块橡皮就可以刻的,那是要用专门的笔刀,橡皮砖刻的。

  刻橡皮章也要一点技术的,将想刻的图案临摹在硫酸纸上,再放到橡皮砖上,印好后,把硫酸纸拿走,图案清晰可见。接下来,就到了至关重要的一个环节:使用笔刀。先用笔刀在外轮廓沿着线刻一圈,不能垂直下刀,一定要保持一个斜度,有坡面。刻好周围的一圈后,把切斜的那面去掉,和刻外围一圈时的笔刀的斜度,呈v字形。雕刻内部,也一定要保持倾斜度。最后将多余的.部分用笔刀割去,可以先画一条线,再沿着线刻,这样会比较整齐,就大功告成啦!

  刻橡皮章可以拿来消磨时光,打发时间。做完作业以后,拿出来刻一两个,会觉得全身舒适,轻松自在。当然啦!不仅可以刻美丽的图案,还可以刻漂亮的字体,蘸上各种不同颜色的印泥,印在白纸上,你会觉得橡皮章还真挺好玩的!

  要想刻的好,当然就只有多刻喽!韩信点兵——多多益善嘛!虽说本小姐也才刻了不久,但也已经完全了解它了。既有用又可以玩,怎么样?有没有心动,刻一个试试?

六年级作文 篇8

  好难啊!今天是期末考,我一早就起来复习功课,让我考个好成绩。

  我一进考场便压力重重,让我不能正长发挥。明明复习的功课却想不起来了。老师说:考试时不要给自己太多压力,要放松,把它当成普通的考试。

  我记住老师的`教诲,想象自己再考普通考试,这样做果然有效。

  现在就等成绩单发下来,看看成绩理不理想?

六年级作文 篇9

  在这个漫无尽头的世界里,每个人都是渺小而迷茫的。就好似宇宙里的一粒尘埃,若不努力,就随风飞逝;焕发光芒,才会出人头地。在这春光潋滟的日子里,携着希望,怀抱梦想,从春天出发。

  “一年之计在于春。”春天是一年的开始,是新的希望。花儿在春天努力绽放,小草在春天努力成长,小树在春天努力扎根……那我们为何不在春天突破一下自己呢?万物都是那样生机勃勃,相比之下,我知道自己已经差太多……别人的眼里春天是努力拼搏,而我的眼里……春天却在犯“春困”。今天的事情却总是想着明天做,到了明天又在懊悔为什么自己昨天不多努力一点儿。明知道自己会后悔却因为眼前的“快乐”而迷失自己。

  20xx年,是新的'开始,我也想迎着春风迎来一个新的自己,回想自己的以前,虽没有放纵,却也没有努力多少,看到学霸们无时无刻不在努力奋斗,而自己却在“学酥”的位置上久立不倒。别人的光鲜亮丽我看在眼里,却没有看到别人在背后的努力。没有自控力的我,对于有吸引力的事物只会顾一时的冲动……说起自己的缺点,可能我都知道,经常会有想要改正的冲动,最终却以无法坚持而告终。

  从春天出发,我不会再立下多大的目标,我只想给自己定一个小目标,再一点点地去努力。我相信,即使收效甚微,只要坚持不懈,也可以积攒力量。

  从春天出发,奔向夏天,看着秋天,想着冬天。春天,象征着生命,有生命就会有希望。春天,就是一个希望。从春天出发,一步步前进。我相信,在冬天回首时,一定会被自己走过的漫漫长路所感动。

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