六年级作文300字

六年级作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　那晚的事我永远也忘不了。

　　那是一个漆黑的夜晚，夜深人静。只有皎洁的月光在天空中挂着。一个小女孩儿，在欣赏月景。突然，一辆疾驰的轿车，从小女孩儿身上越过。小女孩儿顿时躺在了路旁。司机看见了，却急忙驾驶着车，离开了。小女孩儿在路旁躺着，我过去扶起她，小女孩儿已经奄奄一息了，路旁驶过一辆面包车。里面的叔叔看见了我们，连忙倒过车来。我告诉他事情的经过，他惊讶的问：“ 真的？” 我说：“ 叔叔，快救救她吧！我不是在说谎。”叔叔二话不说，抱起小女孩儿，就往他车上跑。我问：“叔叔，你干什么去？”叔叔说：“还能干什么？救人呗！” 我急忙赶过去帮忙，问：“叔叔，我能走吗？”叔叔说：“天晚了，你回去吧。小女孩儿有我照顾，你放心吧！” 我站在那儿远远的望着那辆面包车。看着它驶向医院，我的眼里闪着泪花······

　　我真盼着那位肇事司机能够弯会来看一眼这个可怜的'小女孩儿。我的心久久不能平静，可我不知道那位肇事司机的心里是否平静。

　　我想问问那位肇事司机：“假如那个小女孩儿是你的女儿，你的心情会怎样？······

六年级作文300字 篇2

　　我家的传家宝是一个大海螺。它是从我太爷爷传下来的，这是我见过最大的海螺。因为很多年了，所以外面有点黄了，也有点破了，里面也有点发霉，它可以吹出像轮船起航的声音。

　　在一个风和日丽的下午，太爷爷和爷爷一起出海捕鱼。突然发现了一个巨大的`海螺。他们费了九牛二虎之力，终于把海螺网上来了。他们俩欣喜若狂，高兴地不得了。回家的路上，暴风雨来了，太爷爷不怕危险沉着冷静，终于把船平安开回家。

　　从此以后，太爷爷一看见乌云，就会用自己全身力气吹响海螺，示意船立刻回到港口，暴风雨快要来了。村里的渔民一听见海螺的声音，就会马上回家，把窗门关紧。海螺给村民们带来了平安。

　　太爷爷去世后，把海螺传给了爷爷，希望它继续带给大家平安。

　　现在爸爸把它放在我的房间里，等我长大了再教我吹。我一看到这个海螺，就会想起太爷爷的勇敢，我也要做一个像太爷爷一样的人。

　　我一定要把这个传家宝一代一代的传下去。

六年级作文300字 篇3

　　“你怎么了？受伤了吗？”小曾用迷惑的目光看着我，而我，却坐在地上，用双手抱着受伤的膝盖，痛苦的呻吟着。

　　今天早上，微风吹着路边的柳树,柳枝在风中跳起舞来。天上的小鸟吹起它的“小喇叭”，轻轻地飞过两个小孩。他们穿着浅蓝色的衣服，骑着自行车，往绿道深处驶去。

　　“我……我没事。”我一边用纸巾止住血，一边说道。小曾见我伤得这么重，就对着远处的爸爸喊起来：“叔叔，小林骑车太快，不小心摔下来了，把膝盖摔破了。”

　　爸爸闻声而来，把消毒水和湿纸巾拿了出来，接着，把消毒水倒在我受伤的.膝盖上，又用纸巾在上面抹了抹，直到伤口发青才停下。小曾亲切地问我：“膝盖还痛吗？”

　　我把嘴角往上一扬，嘻嘻地笑了。

　　一秒、十秒、三十秒、一分钟……终于，我的膝盖伸缩自如，不再觉得痛了。我双手一提，把脚一蹬，站了起来。我抖了抖脚，冲着小曾一笑说：“行了，我的膝盖不痛了，不过要多谢你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀，他莞尔一笑，骑上自行车，与我一起往林中深处驶去，欢声笑语，传遍了整个绿道……

　　在这欢声笑语后，我们待到夕阳下，返璞归真了。

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