六年级的作文

时间：2023-11-01 10:08:55 六年级我要投稿

六年级的作文6篇【精选】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文6篇【精选】

六年级的作文篇1

　　在飘雨的日子里，走在街道上，时常在寻找那样一把小伞，淡雅的小花是清新的点缀，花儿朵朵翘首怒放，花蕊间吐露的似乎不仅有芬芳，还有爱……

　　那是深秋时节的一个周日，当我从课外培训学校走向车站，准备乘车回家时，一场秋雨不约而至。幸好我的书包里还放着一把可爱的小伞，我赶紧拿出来打开，还没来得及庆幸，突然，一阵秋风从背后吹来，伞顿时像喝醉了酒般摇摇摆摆，不听我的使唤，只听“嘣”的一声，我的小伞被吹得口朝上，雨点噼里啪啦地向我砸来。唉，我被淋湿没事，可书包里有很重要的书，湿了就坏了。我急忙一手抓住随风狂舞的伞，一手把书包从肩上拿下来抱在怀里，再听“啪”的一声，水瓶又从书包侧兜滑落到地上，可真是祸不单行呀！天哪，我真是狼狈到了极点了，我该怎么办呀？

　　“孩子，你的水瓶。”一阵好听的声音迎面传过耳边，茫然间，我抬起头，一把精致典雅的花伞出现在我面前，伞下是一位面带微笑的阿姨，她把伞罩住了我，轻轻帮我把水瓶放回书包侧兜。我想说谢谢，谁知却语无伦次地冒出：“阿姨，您看我的伞，它它……”“别慌孩子，阿姨帮你把它翻过来。”看着我着急的样子，阿姨亲切地一边说一边接过我的伞，同时把她手中的伞递给了我。

　　淘气的'雨滴一下子被我遮挡在伞外，转而向阿姨的周身袭去。我踮着脚，尽力想用一把伞罩住我们两人。阿姨一边告诉我“不用”，一边小心地把撑伞的铁丝翻过来，一根又一根，我看到阿姨的手在风雨中有些颤抖，刚想说些什么，可一阵可恶的秋风又把伞吹翻了。“唉，我也没办法了！这伞坏了。”阿姨无奈地摊了摊手，她稍停顿片刻，想了想，又接着说：“这样吧，孩子，你去哪，阿姨送你过去”。

　　那怎么好意思呢，阿姨都帮我半天了，我连忙摆摆手说：“不用了阿姨，我坐车的车站离这挺远的，再说您刚才迎着过来，跟我也不是一个方向的，我将就着能行！”“别坚持了孩子，大冷天的，别冻着，要不明天怎么上学呀！”阿姨快速把我的伞收好，看着阿姨不容置疑的眼神，我没有再说什么。阿姨一手拿着伞，一手紧紧地搂着我的肩。雨，还是那么大，伞，却显得那么小，阿姨怕我淋湿了，就把伞向我这边移。雨没有一点停歇意思，反而越下越大，街上的积水开始肆意横流，我俩依偎在一起，走在狂风暴雨中，虽然身上瑟瑟发抖，可在阿姨的怀抱中，我的心却是那样的温暖。

　　车终于来了，阿姨把我送上车，才匆匆离开，透过车窗看着那小小的花伞、那伞下的人在这漫天风雨中，渐行渐远，霎时一股温热的东西模糊了我的视线，一丝暖流涌上心头，流遍全身……我可能再也没有机会见到那位阿姨，但秋雨中的爱却凝结在记忆里。

六年级的作文篇2

　　我是个大胆的女孩，什么都不会把我难倒。可唯独它——失败，我最害怕。如果失败，我会十分害怕同学的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸，让我失去了真正的自我。

　　我好强，从来容不得失败，所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近，我的情绪就会高度紧张，但心喜报单会冷落了我。

　　然而，屋漏偏逢连夜雨，到了五年级，我的成绩就出现了一个大冷门：数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度，在培优方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩，以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。

　　到了演讲比赛了，老师盯着我看，老师叫我和马鑫露写演讲稿，我一向认为我写得还能够，可是我没被选上，我太失望了，难道我就这么差？不，我要振作起来，努力学习，失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹，先苦后甜，我要努力学习！没写好，不算什么。

　　这是真正的.自我，生活就是这样，来不得半点虚假，时时摆在面前，我只能沉默以对，改变不了什么。

　　从那次起，我学会了真正的勇敢，拥有了真正的勇气。从那以后，我再也不害怕了，虽然失败过但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好处：一向害怕失败的人，终究不会成功。

　　我又多了个新朋友——失败。

六年级的作文篇3

　　我，一双芝麻大小的眼睛，一张爱笑的嘴和一个不算挺拔的鼻子，实在是其貌不扬。相貌平平的我却十分爱美。

　　为了漂亮，我的头发可是“经历”过“风风雨雨”：剃过光头，剪过短发，编过辫子，留过刘海……可以说，我成长中的每个阶段都有一个新发型。

　　清晰记得小时候，我还偷偷地拿走妈妈的化妆品：口红，粉底，眼影，睫毛膏……用我自己的审美观，把自己画成了一只“花脸猫”。当我的好朋友来我家玩，总会吓得他们大惊失色，叫道：“天哪！鬼来了！”只可惜老天不宠爱我，赐于了我一个熊猫似的身材，总让我买衣服时不知所措：

　　有一次，妈妈带我去服装店买衣服。看着琳琅满目的衣服，我满怀向往。摸摸这件凝滑如脂，拉拉那件曼妙如花……踌躇许久，我只得疼痛割舍，选了一条裤子。看着别人轻松地穿上，在镜子前自我陶醉地欣赏着，我也满怀信心地试了起来。真是“不试不知道，一试吓一跳”。我才刚准备炫耀我的新裤子时，“魔鬼”般的一幕发生了：裤子提不上去，在我肥胖的大腿上紧紧缠绕。尽管我使出了九牛二虎之力，裤子还是纹丝不动。售货员阿姨看到了，便走了过来，亲切地说道：“你还是换一家店吧。这是我们最大的尺寸了。”于是，我只得垂头丧气地怏怏离开。妈妈说，不用担心，现在什么衣服没有？多走几家商店罢了！我恢复了精神，又去买外套。我想：裤子没有我的尺寸，外套总有吧。当我对一件红白相间的漂亮外套“一见钟情”时，老板走了过来，和颜悦色地对我说：“小朋友，对不起，已经没有你的'尺码了。”整个下午，我都没挑到一件适合我的衣服。这真让我既尴尬，又苦恼。

　　这就是我，一个既爱臭美，又整天为了身材，买不到自己心仪的衣服，而忧愁的女孩。爱美之心，人皆有之！更何况我是个爱美的女孩啊！

六年级的作文篇4

　　我幼年时，家里什么玩具都没有，大人们也无暇关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就到大自然中去找可以玩的东西。

　　辽阔的天空，广阔的大地，弯曲的小河，繁茂的花草、树木，空中的浮云、飞鸟，地上的走兽、昆虫，水中的游鱼、蝌蚪，等等，都能够引起孩子的兴趣，给孩子们提供了玩不尽的乐趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴；老鹰在空中时而盘旋，时而展翅飞翔，时而猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉；花草树木的生长、开花、结子，暑寒荣枯，都有不同的趣味；草的叶子也不一样，有长有短，有的还带刺。各种花朵颜色有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣、四五瓣的等等。昆虫的活动也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，井然有序，个个尽自己的职责。这种组织性很强的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时，队伍整齐，壁垒森严，开战后，打得你死我活，它们英勇奋战的精神，令人敬佩。

　　我家房子的前后左右都栽了许多树，有橘树、柚树、酸橙等，它们春季里开不同的花，秋季里结出不同的果。从树上直接摘下的果子，吃到口里格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最喜爱的`。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一般高了。笋子炒咸菜，味道鲜美无比。更可爱的是它们那挺拔向上的茎叶，亭亭玉立的身影，显得那么高洁！微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。当大风袭来，竹林总是最先发出萧萧的喧声。池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子随风摇曳，树影倒映在池水中，另有一番情趣。

　　大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘、极大的学问、享受不完的乐趣。

六年级的作文篇5

　　冬天来了，太阳像个苍白无力的老人一样，放不出光芒。

　　每次太阳一出来，小鸟们就会非常高兴，唱着歌迎接太阳。可是，云先生把太阳公公遮住了，小鸟们非常失望。因为，它们享受不到太阳公公发出的光芒，感受不到太阳公公的.温暖；也看不见太阳公公的笑脸。这时，风婆婆来了，轻轻一吹，云先生像有大事似的，急忙飘走了。小鸟又可以跟太阳在一起。

　　早晨，每当人们从梦中醒来，望着天空，心想：太阳还没有出来吗？可能还早吧。大公鸡却叫了起来，仿佛在说：“太阳公公快起床吧！时间已经很晚了。”这时太阳公公来了，它非常害羞，因为它来晚了，所以躲在云先生背后，不好意思出来。大公鸡一叫，太阳一下子就跳了出来，发出了万丈光芒，洒向大地。

　　太阳公公是我们的好朋友，也是冬天让我们感觉到温暖的好帮手。我们喜欢你，是你站我们感觉不到冬天的寒冷。

六年级的作文篇6

　　“你的理想是什么？”有一天表妹忽然问了我这么一个问题。我当时有些不知所措，弱弱地支吾着答道：“还······待定。”表妹听了我那毫无底气的回答，高昂起头：“我长大要当科学家，研究细胞学。”

　　从那时起，我便有些愧意：作为一个12岁的少年，到现在竟然对自己的未来还处在云里雾里。不过当到了那个下午，我终于明白了我的理想，揭开了那团云雾，看清了自己的未来。

　　当我第一次步入梅朗伢儿文学社的教室，当我坐上了椅子时，当我面对黑板执起笔时，我终于恍然大悟：我要当一位作家！因为当我步入教室时心中澎湃着对文学的好奇；因为当我坐上椅子时嘴巴贪婪地吸着铅字的墨香；因为当我面对黑板执起笔时感受到了一股热气从我的笔头一直传输到我的内心，一泓清泉从我的脑际哗哗涌到我的'笔头。那天回教室的路上，我的身体仿佛一直漂浮在文学天空的云端，嘴巴似乎不受控制的口若悬河、侃侃而谈。那天晚上，我彻夜难眠，兴奋的不得了，于是便在房间里走来走去，一边构思着故事的情节，一边重复着故事中人物的对话，构思好了之后，一提笔，便下笔如涌泉，滔滔不绝，时间如白驹过隙般稍纵即逝，一转眼，稿纸上已经有了密密麻麻的几千字了。

　　我放下笔，长长的舒了一口气。又开怀一笑，因为我今天已经明白了自己的理想。现在又有一个声音在脑海中响起来：“那我以后该怎么办呢？”我闭着眼思索着：第一步：先阅读一些更多的文学名著。第二步：认真完成老师布置的写作作业，争取提高自己的写作水平。第三步：开始写作实战！

　　现在如果有人再问我：“你的理想是什么？”我便会自豪地说：“我想当作家！”如果你某天听到了一名优秀的女作家，请不要太惊讶，那可能是你的小学同学——傅思瑞。

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