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六年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
随着不断地练习，我的篮球技术也在不断进步着。
一天晚上，凉风习习，带走了夏日的炎热干燥，令人神清气爽，心旷神怡。多好的一个夏夜啊！
此刻，在一个偏僻的篮球场上，我与小明等人正在激烈地打比赛。
小明他们发球。只见他们拿到球后，变快速地分散开来，拉过三分线，便朝着篮下进攻。我立刻上前，张开手臂，挡住他进攻的路线。小明一见，便连续做了几个假动作。我一没注意，被他发现了破绽，瞬间，他爆发出了极强的爆发力，从我旁边冲了出去。我跟不上他，而其他几个人拦不住小明，只能眼睁睁地看着他一直攻到了篮下，上篮。现在的.比分是1：0。
我和队友们不得不改变策略。由于我长得高，身高占优势，便在篮下抢篮板和在对方投球时进行骚扰。目前我们很难拦住小明。当他一路顺风冲到篮下时，我一伸手，妨碍了他投篮。在球落下的时候，我一蹦，将球飞快地抢到手，传给队友，队友投不进，我有补了一球，比分拉平。
我相信，在我的不断努力下，篮球水平会越来越高。
六年级的作文300字 篇2
今年清明节，我回到了我的老家——一个美丽的乡村。
一到那里，我就被眼前的景色陶醉了，金灿灿的油菜花给大地铺上了金黄的地毯，春风一吹，田野里掀起了金色的波浪。道路两边是绿茵茵的树木，布谷鸟站在枝头唱着它的布谷之歌。小河里，鸭子们自由自在地游来游去。我一路欢快地跑到家，哇！好大的房子啊！这是一座三层的小楼，房子的墙壁是用坚固的混凝土和砖块砌成的，墙面是用亮亮的油漆粉刷的，可漂亮了！进到家里，家里一尘不染，电视机、洗衣机、空调、抽水马桶一应俱全，和我南京的家没什么两样。
我感到很惊讶，连忙问爸爸妈妈，你们不是说农村很穷、很脏吗？怎么老家跟你们说的不一样啊？爸爸妈妈听了我的话都笑了起来，妈妈说，那是过去的农村，很穷、很脏，如今建国已经六十年了，特别是最近这二十来年，农村的.发展很快，大多数农民都已经过上了幸福富裕的生活。爸爸妈妈还对我说，再过二十年，等你长大了，学好了知识，要把我们的祖国建设得更美好。
我的乡村之旅虽然结束了，但美丽的乡村景色永远留在了我的记忆里，当然，还有妈妈的话。
六年级的作文300字 篇3
书是我们的朋友，我的朋友它一直陪伴我们身边，给我们快乐和知识，让我们懂得丰富的知识和有趣的快乐。
在班里的同学读书的时候，我们会分自然段或每人分一个角色来读，一本书，我们读的非常用心，我们读完以后就非常快乐，也就学到了知识。有许多人说书是人类的阶梯，我们读书的过程中也学到了许多奇妙的汉字，有的汉字可以随便交换位置，就像吞字上下交换位置就变成了吴字了。
我们只要认真读书一本书，读书也会忘记了吃饭，我们读书不要囫囵吞枣，要认真的读，有一句名言；读书破万卷，下笔无有神。所以我们要多读书。有的人觉得书非常奇妙，它会让我们人类喜欢上读书，会让我们忘了吃饭，让我们非常认真地去读它。
《安徒生童话》让我们觉得天天过非常舒适，像白雪公主和七个小矮人过着非常舒适的`生活。还有一些笑话和脑子急转弯这些书看完都会嘻嘻大笑，脑筋急转弯会让我们动动脑子想答案。
我们喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，我们尽管读一百遍了，也不会读烦，我们总能从一本书中发现新东西，不管读过多少遍。我们身边的每一本是都是我们的朋友。
六年级的作文300字 篇4
“感恩的心，感谢有你……”伴着我们熟悉的旋律，来学会感恩。生活中让我们感恩的人很多——有我们的父母，老师、同学甚至一些陌生人。
我要感恩我的母亲，因为您给予我生命，您教我走路、喂我吃饭……我报答不了您对我无微不至的爱，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的父亲，因为您在我有困难时，第一个出现在我的面前，也是您教会了我永远不忘感恩，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的老师，因为是您把智识传授给我们、教我们做人、教我们做个好人、教我们做个知道感恩的人，您们的贡献最大，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的'同学，因为我们是互帮互助、团结友爱的好同学，好哥们。所以我要把《感恩的心》献给你们。
当然，我们身边还有一些陌生人，他们有的是“大自然的美容师”有的是“世界的拯救人”还有的是“生命的白衣天使”……
六年级的作文300字 篇5
说起我的同桌，那可是天下无双呀！此人大大的脑袋，狡黠的小眼睛，粗手大脚，一看就想到他是个无脑细胞，受搞小聪明的人。
非也!他能在那个大脑袋里装上几百个数学公式，他的到来推翻了头大无脑论。而且，他还是个小数学迷，就以下列事件为例吧!
早自修，他在我这儿背课文，忽然看见潘初旭有一本新数学参考书，便一声大喊：“老潘，书借给我看一看!”结果遭到拒绝，然后就是无休无止的.纠缠、哀求，早把试背课文的事抛到九霄云外去了。
中午，他又在看参考书了，我叫他读课文，他随手拿来起一本散文书便读了起来。再听听他在读什么吧：98X3，西瓜的3倍是苹果，横纵二排……我立即晕倒!
这就是我的同桌，一个爱搞闹剧的小数学迷，他的名字叫楼旭辉。如果你想认识他，来信请寄枫桥镇小301班张雨静处。
六年级的作文300字 篇6
电脑现在在社会中已经随处可见了，就连一家普通的小商店里也摆放着一台；但是你对电脑里的东东知多少呢？不大清楚的那就细细听我的新牌解释吧！
键盘：
这东东像某些人一样，是没有压力就没有工作动力的“坏家伙”。
鼠标：
一只倒霉的小老鼠，也不知道上辈子干了多少坏事，造成这辈子要把尾巴拴在电脑上，任人摆布，任人敲打。
显示器：
一个大垃圾桶，总是有人不厌其烦地在里面反复挑选，寻找出他们需要的东东。
打印机：
电脑拉肚子时，我们总得给它送纸，然后“擦出一堆污七八糟”的东东。
硬盘：
一道装满各式“菜肴”，色香味三宝俱全的大拼盘。
卧式机箱：
拥有满腹经论，哪怕泰山压顶。
扫描仪：
简直就是吸尘器，听到之处，“垃圾”原封不动扔进机器。
CPU：
拥有与人类同样的烦恼：房子一直这么大，东东却越来越多。
杀毒软件：
一个苍蝇拍。
病毒：
飞进电脑里的笨苍蝇。
程序：
电脑其实非常愚蠢，什么事都是程序一步一步地教导它的'。
这个电脑里的东东新版解释如有不全，请提出，让我好好地改版、更新。
六年级的作文300字 篇7
当一名老师是个多么神圣的职业，我真希望自己是一名光荣的人民教师。
假如我是老师，我要同学们在写作文之前，先给他们读几篇范文佳作让他们开阔思维，受启发，参考运用一下范文中的一些好词好句子，学习它的精华，这样同学们的作文一定会写得完整，具体，出色。
假如我是老师，我每当空闲时候就会去家访，问学生在家的情况是否比在学校里更加优秀，如果优秀，在课堂上一定表扬，并号召其它同学以他为榜样。
假如我是老师，我临考时我会目不转睛地望着每一个同学，如果有谁心存舞弊现象，我会走过去对他说；＂要做一个诚实的孩子，即使你考了高分，也不是你的真实成绩，你妈妈知道也会不高兴的＂，直到他真正认实到自己的错误。
假如我是老师，我会公平对待每一个同学。
假如我是老师我会带同学们到大自然去增长知识，开阔眼界。夏天我带学生去踏浪。秋天带学 生们去摘丰硕的果实，冬天我带学生们堆雪人，打雪仗。
这些只是我的`＂假设＂我多么想实现自己美好的愿望，我一定会以行动实现自己的愿望。
六年级的作文300字 篇8
星期六的早晨，我一推开门，就与晨雾打了个照面，雾中含着露水的气息。我下了楼，观赏这奇妙的景色：雾像个淘气的孩子，他遮挡住了远处的景物，等我走到跟前，雾他却不知道飞到哪里去了。我再抬头一看，啊！远处一片白茫茫！雾就像一块洁白的画布，而画家不知道忙什么去了，他只画下几笔轮廓，便匆匆离去。
我走到大街上，嗯？画家又回来了？远处的景物已经有些清晰了，画家正在画细节。这时，广场上的`人也多了起来：有晨练跑步的，有打太极拳的，有跳舞的，还有些人们漫步在这雾中，就像是来观赏画家作画的。车子多了起来：先是看见灯光闪烁，又是轮子、整体，汽车在喇叭的声音中呼啸驶过，最后又逐渐一部分又一部分消失在雾中。
站在雾中，我慢慢的走，在商城中漫步，看着一个个店铺从模糊逐渐清晰，又开始模糊，最后逐渐消失，消失在那远处。
走出商城，太阳出来了，他的阳光普照大地。雾呢？噢！画家画好了，雾这块画布自然就没了嘛！剩下的就只有我们美丽的宜昌城了嘛！现在，人来人往，马路上好多车！雾消散了，人们开始忙忙碌碌的工作，迎接这美好的一天……
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