六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
军训时的用餐 “立正，稍息！”这是从花山国防教育中心传来的声音，因为教官正在训练我门这帮“顽童”。
在训练了一个上午后，我们都已累得四肢发麻，终于，在教官的带领下，我们走进了食堂。早已饿得发晕的我们见到饭菜后，都眼睛发绿，恨不得冲上去，把那些饭菜一抢而空，但是教官的威严还是制止了我们。“不许动，站到位置上，谁站不住，谁就不要吃饭！”我们吓得身体为颤了几下，只能望“菜”兴叹。
过了一会儿，教官终于开口了：“脱帽！”我迅速摘下帽子，准备放进口袋，但一声响亮的声音突然发出：“停！”我一进手忙脚乱，帽子掉在了地上，再看一看旁边的几位同学，有的也像我一样，有的把帽子刚塞到一半，还有一些“幸运儿”，把帽子放进了口袋。“坐下！”教官又一声命令，我们听后便慢吞吞地坐了下来。“重来！”什么？重来？我呆了，这哪里是军训呀，明明是耍人！我心里埋怨道。
经过十几次的'反复练习后，终于开饭了，我们风卷残云般地将饭菜吃了个精光。
这次军训，不仅让我懂得了军人的规矩，更让我明白了什么叫吃苦！
六年级年的作文 篇2
嗨！大家好，我是笔。
我有一个会吐“口水”的嘴巴，这个嘴巴帮助小朋友写作业，帮助上班族写报告，帮助画家画画，帮作家写小说。总之有了我，人们的生活将充满乐趣，到处都是文明的风采。
我们笔族有千千万万的同胞，不同的笔有着不同的作用：有欢迎的圆珠笔；有帮助画家素描的铅笔；有帮助小朋友画画的水彩笔；有古老的毛笔。
先给大家介绍我们笔族的'圆珠笔，它可是笔族的大明星啊！它深受广大人民的喜爱，有小朋友、有青年人等。它的形状也是各种各样，有的圆珠笔尾部有小熊，有的有足球，还有的有一根美丽的羽毛……真是层出不穷、千姿百态啊！而且它的价格也便宜，真是物美价廉哪！
接着给大家介绍画家的朋友--铅笔。每次画家素描的时候，总是少不了它的身影，它不但是画家的好助手，还是小朋友练字的好帮手呢！小朋友刚开始练字的时候，如果用圆珠笔的话，就会画的到处都是，而且还擦不掉。而铅笔就不一样了，铅笔写的字会很容易被擦掉。
然后给大家介绍五颜六色的水彩笔，它小朋友欢迎了，因为它五颜六色的，可以帮助小朋友画画，是小朋友绘制梦想的神笔。
最后给大家介绍最古老的同样是族长的毛笔，因为它书法家的宠爱，有着悠久的历史，是当之不愧中国笔的祖先。关于毛笔的历史，这其中还有一个小故事呢！很久以前，秦国与楚国交战，大将蒙恬要向秦王汇报作战情况，可是当时的笔很不好用，蒙恬一直想把当时的笔改进一下，有一天，他打猎回来，看见兔子的尾巴有很多鲜血，在地上一划，就有很长的印子，他受到了很大的启发，他剪下了一个兔子的尾巴，把它插在一支竹杆里，可是这样还是不好用，他就把这支笔丢进了山石沟里。过了几天，他出去散步时看见那支笔把它捡了起来，结果发现那支笔的毛变得光滑了。然后就把它带回到营房试了试，发现十分好用。这就是毛笔诞生的故事。
看，这就是我们笔的大家庭。
六年级年的作文 篇3
今天本来是妈妈给我做好吃的，但是今天是母亲节。我非要给妈妈做一次饭，于是，笑话就从这里开始了。
我要给妈妈做的第一道菜是“鸡蛋炒西红柿”80、航海远行的人，比先定个目的地，中途的'指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。——李大钊
我把鸡蛋的蛋黄和蛋清放入小碗里，由于这是我第一次做饭，我把家里所有的调料都放入碗里，有鸡精、辣椒、胡椒面、香油……和蛋清、蛋黄一起搅拌。把西红柿切成小瓣放入盘子里。我先把碗里的蛋黄、蛋清、调料放入锅里，再放点油，炒几下，因为我怕被油崩到，所以把口罩、头盔、眼睛、全部武装“好热啊……”我叫苦着，再把西红柿放入锅里，再炒几下，炒好了，“王氏鸡蛋炒西红柿”就做好了。
我还做大米饭。
把3碗大米放入电饭锅里，再放上4碗水，插上电源。我就去玩游戏了。
30分钟后……
妈妈把电饭锅打开，随之而来的就是呐喊声：“王博你给我出来，我笑嘻嘻的走到电饭锅旁，锅里的大米，有的生、有的熟、还有一半生的、半熟的。
“妈，你看看我给你炒的鸡蛋炒柿子吧。”妈妈看了看，不由笑出声来，"妈，你笑什么?”妈妈上气不接下气的说：“你…你看……看……吧”我打看锅盖一看，我炒的鸡蛋炒西红柿都黑了，旁边，还站立着大料，好像在为我做的“鸡蛋西红炒柿城堡”站岗呢。
妈妈又做了我喜欢吃的菜，吃完了晚饭，我们一家三口沉浸在笑声中……
六年级年的作文 篇4
今天阳光明媚，万里无云。我来到了山野里，抬头一看，顺着漓江的右面耸立这一座高山。这山拔地参天，直上青云，仰头一看，差点把我的帽子都甩掉了。之间山这边，断崖峭壁，好象有谁用巨斧砍去了一半，险峻直立。云朵在他的脸上游动，苍鹰在他的腰间盘旋。向下一看，江面竹筏上垂钓的老人，只剩下一行墨点。
旷野里，同学们开心地笑着拽下大把的狗尾草嬉笑着、追逐着……这是在干什么呢?原来是作文班的同学正在秋游。
凉爽的秋风杂着几片落叶在草地上掠过，狗尾草像波浪一般涌动，此起彼伏。顺着草倾斜的'方向看去，偶尔能看见机制蚂蚱在草丛里跳跃，者是同学们提出捉蚂蚱。“啊！抓到了。”小蔡迅速地把手中的蚂蚱放进塑料袋里。紧接着，同学们都捉到了蚂蚱。
看着附近的蚂蚱快没了，小杨提出玩“滚山坡”。只见他用上衣裹住头，手抱住脑袋，团成球状。“一、二、三！”几个同学哄嚷着，把他从山坡上推下去，他那胖胖的身体像皮球一样，“咕隆隆”向下滚着。到了山坡下，小杨才停下来。她把裹在头上的衣服扯掉，大喝：“真刺激！”几根干草黏在他身上，可他却毫不在意地露出了愉快的笑容。同学们受到了鼓舞，纷纷进入到了这个游戏，他们分组比赛。同学们既像被装在盒子里的小虫子，又像一个个大鸡蛋。滚完之后，每个人都头晕目眩、眼花缭乱，躺在地上爬不起来。
老师轻轻地走到我身边，拍拍我的肩膀，亲切地问：“小刘，你怎么不来试试呢？”我缩了一下脖子，犹豫了一下，挤出了一个勉强的笑脸：“不用了……”其实我也很想参加呀！可是我从小身子弱，总像病猫一样懒惰，这种激烈运动，我连想都不敢想。面对同学们的笑脸，只能眼巴巴地看着他们享受着与大自然相融的喜悦。
这都怪我妈妈，平时总是把我当作皇帝一样供着。这个也不能做，那个也不能做。有一次，我想出去散一下步都被拉了回来。于是，我下定决心——不能再这样懒惰了，无论怎样，身体一定要好才行！
秋游活动结束了，我们把欢声笑语留在那里，把满山秋色的美好回忆带回来。路上我们像花农买了几株菊花留作纪念。菊花在阳光的照射下，透出勃勃生机，显得格外美丽！
这次秋游虽然给我留下了许多遗憾，但我带回同样值得回味的记忆与收获，它比任何东西都要珍贵。
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