六年级年的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的.奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”
更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”??
我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌??
六年级年的作文 篇2
上了五年小学,有很多老师教过我,每个老师都给我留下了不同的印象,其中,给我印象最深的还是我五年级的语文老师—刘老师。
刘老师扎着低低的马尾辫,穿着土黄色的上衣和黑色布裙。一张慈祥的脸上时常露出微笑。
刘老师喜爱诗歌,也经常培养我们对诗歌的兴趣。她经常会给我们在黑板上抄一些朱熹、杜甫、王安石等这些著名诗人的诗,也会给我们念一些《我的自白书》这样的革命诗歌,看着刘老师陶醉其中的样子,我们也被深深感染了,也因此喜欢上了诗歌。我还记得几句呢:“任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的刺刀......”
刘老师还很关心我们。那一节体育课,我们要测试四百米跑,因为人太多,我们测试到很晚,几乎全校师生都走光了,而刘老师和汪老师却没走,而是静静地站在一边,没有一句怨言。这时,一位正在测试的男同学走过来,哭丧着脸,说:“老师,我凉鞋带子断了。”“真是的.!谁让你不穿球鞋!”体育老师厉声说道。而刘老师什么都没说,而是飞奔到办公室找了一条红布带回来,连额头上的汗珠也来不及擦去就蹲下来为那位男同学绑带子。那位男同学有些不好意思,连忙说:“老师,我没事,不用了!”“那怎么行?你放学回家会不方便的!”听到这句话,那位男同学这才没再吱声,刘老师把红布条在男同学的鞋下一绕,轻轻地系了一下,生怕弄疼了那位男同学。“好啦。”刘老师笑眯眯地说道。看到这一幕,大家都忍不住赞叹道:“刘老师,真是一位好老师!”
刘老师还教会了我在生活中寻找答案。语文课上,我们在讲练习册。用“不是......而是......”造句这道题难了我好久。没想到,刘老师张口就来:“我们班的第一名不是张三,而是李四。”听到这个答案,大家都忍不住笑了起来,这时,刘老师又来了一个:“刚才大笑的不是朱圣博,而是窦丹晨。”说完,教室里又是一阵欢笑。我不禁在心里想:“啊!刘老师居然可以联系生活找出答案,我要向刘老师学习这一点!”
刘老师还很负责。有一次,我去问刘老师《蝶恋花》算不算革命烈士诗歌,刘老师不仅详细地回答了我的问题,还告诉我为什么,并且一点儿一点儿的帮我解释了诗意,看着刘老师笑眯眯的脸,一种发自内心的感激在我心里一涌而上。
这样的老师,怎能不让我敬佩呢?
六年级年的作文 篇3
一年级的时候,我特别喜欢吃饺子,所以每个月奶奶都会给我包一大盘饺子。奶奶包饺子的手艺特别棒,那时候我特爱看奶奶包饺子的模样,每次我都会看的入神。
记得有一次,中午的时候我从学校回来,一开家门,就见奶奶在客厅里包饺子。我跑到桌前,静静地看着奶奶包饺子。只见奶奶熟练的拿起饺子皮,托在手中,用勺子舀起一块饺子馅,放入皮中,再将饺子皮的两端捏紧,接着又把周边捏在一起。这时奶奶用沾满白面的手挂了一下午我的鼻子笑着说:“傻孩子,包饺子有什么好看的`呀?”我笑而不语。
过了一会儿,我发现奶奶的额头上布满了密密的汗珠,还不时皱皱眉头,我关心的问:“奶奶,你没事吧,要不要去医院看看?”
“没什么大事,睡一觉就好了,下午再给你包饺子。”奶奶摇摇头,回了房间只留下满脸疑惑的我。
到了下午我回到家却发现家里空荡荡的一个人也没有我正纳闷便看见餐桌上有一张便条到了,下午我回到家,却发现家里空荡荡的一个人也没有我正纳闷便看见餐桌上有一张便条:“奶奶生病了,可能要住院几天,待会儿伯伯会来照顾你的,奶奶很快就回来的!”一看我便着急起来,可又不知如何是好。
两个星期过去了,当我回到家时,却在厨房里发现了一个经典的动作——奶奶在包饺子!半个月不见了,当千言万语涌到嘴边,却又不知道要说些什么,奶奶发现了我,连忙收起疲惫的样子,装作轻松的笑起来,说:“你回来啦!这次住院的时间比较长,今天回来收拾一下,顺便把饺子给你包了。快包好了,待会儿煮熟,趁热吃哦,我还要回医院。”饺子包好煮熟后,奶奶又急匆匆地走了,只留下我一个人品尝着热气腾腾的饺子……
我一边吃,一边流泪,让来这小小的饺子里包含着的是奶奶对我无穷无尽的爱。
六年级年的作文 篇4
有一天,我无意中读到一篇歌颂母爱的文章。一位母亲和她5岁的孩子坐在飞机上,突然,乘客们闻到了一股呛人的烟味,原来飞机发生故障了,顿时,恐惧情绪蔓延在所有人的.脸上。这位母亲凝望着自己的孩子,镇定地说:“孩子别怕,妈妈在!”这时,飞机已经快要失控了,在紧急关头,母亲毫不犹豫的将年幼的孩子送出了只容得下一人通过的逃生出口。看完这篇文章,我流出了眼泪,我真切的感受到了伟大的母爱,我想到了“泰坦尼克号”快沉没时那位舍生救子的母亲,想到了汶川大地震中那位怀抱孩子舍生护子的母亲,也想到了我自己的母亲。
爸爸工作很忙,我的记忆中,妈妈每天早上总是第一个起身,当我睡意朦胧时,她已经在厨房演奏锅碗瓢盆交响曲,为我准备早饭了,待我吃好早饭,她又开着电瓶车送我上学,自己回头匆忙的吃完早饭,又去上班,每天去接我放学时,总不忘带点点心给我。晚上辅导我作业后,还得收拾家里,又是最后休息。多少个春来冬去,多少个日日夜夜,细想起来,妈妈给我的爱实在太多!
谁言寸草心,报得三春晖?天下的孩子们,羊有跪乳之情,鸦有反哺之恩,我们做子女的应尽量理解父母、孝敬父母、感恩父母,弘扬中华民族传统孝道,无论家贫家富,你都会感受到有母亲的家总是最温馨的。
【六年级年的作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-21
六年级年的作文10-22
六年级年的作文10-22
六年级年的作文10-22
六年级年的作文10-22
六年级年的作文10-22
六年级年的作文10-22
六年级年的作文10-22
六年级年的作文10-22
六年级年的作文10-22