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六年级作文300字
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
上个星期五,天空灰蒙蒙的,下着丝丝春雨。我们四年级的同学们坐着大巴车,来到了西湖职高,进行了一次难忘又有意义的春游拓展活动。
车开了快一个小时后,我们来到了西湖职高。今天的拓展内容就是职高的大哥哥大姐姐们教我们一些职业技能。首先,就是学习几个礼仪规范动作。我印象最深的动作就是行道谢礼,需要身体前倾45度,并且头朝下。问候礼就不一样了,眼睛要注视着对方,右手握住左手并放在身前。大姐姐特别提醒我们说:“问候礼的时候一定要面带微笑,眼神也要与对方有交流哦!”同学们学得很认真也很有兴趣,都说回去要把这些动作做给家长们看,也要用在以后的生活中。
我们除了学习礼仪动作,还学习了怎样泡咖啡。先用机器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一个玻璃水壶里,让它在有酒精灯加热的情况下沸腾,最后放进前面磨好咖啡粉,再搅拌一下。这样,一杯美味的.热咖啡就做好了!
一天的拓展活动在大家的欢声笑语中愉快地结束了,内容丰富又精彩,这真是一次难忘的春游啊!
六年级作文300字 篇2
今天下午放学后,我刚刚走出学校大门,便听到了那鸟儿婉转的啼叫。那美妙的声音此起彼伏有高潮也有低鸣,谱出一支交响乐曲。突然,人群的喧闹声和汽车的鸣笛声打破了原有的寂静,鸟儿被吓得“扑棱扑棱”的飞走了。
我想:现在有些地方的天空已经不再蔚蓝;鸟儿不再歌唱;花儿不再微笑……世界的每一个角落都是嘈杂的声音,人类不加节制的滥砍伐树木,使我们生存的环境和生命都遭到了严重的威胁。
是谁破坏了地球的生态环境?是人类。是谁让蜜蜂、蝴蝶找不到回家的路?是人类。是谁使到处都是白色垃圾呢?还是人类。为什么人类辛辛苦苦创造出来的美好事物,现在又要自己破坏呢?为什么要让这些事物成为短暂瞬间的.彩虹?这一切的一切又是为什么呢?
我想说:“让我们的行动来证实我们爱自己的家园。让天空更加蔚蓝,让鸟儿再次欢唱,让花儿为我们美妙的家园而微笑……
六年级作文300字 篇3
我的爸爸是一名货车司机,一天从早到晚出车在外,长途跋涉,经常几天几夜没回家。
每当只有妈妈、我和弟弟在家时,我就会问妈妈:“爸爸怎么还不回来呀?爸爸今天在哪儿过夜呢?”这时妈妈总是搂着我和弟弟,一声不吭望着远处的'车。我知道:妈妈一定也在想着爸爸,也在担心爸爸。
今天爸爸终于回来了,我发现他的手已经裂开了,皮肤很黑,看去像松树皮。他一到家话也不多说,就躺床上睡觉了。我看他很累的样子,就倒了一杯水说:“爸爸,你累了,喝杯水休息吧!”爸爸接过水什么也没说,喝完,倒头便睡了。”
第二天,爸爸拿上衣服,又走了。我们一家人又开始了漫长的等待。一天过去了,爸爸没回来;两天过去了,爸爸还没回来;直到第三天放学回家,我看见一辆车,是爸爸的车,我知道爸爸回来了。我回家时,爸爸已经睡着了。
我知道:就算我没看见爸爸的工作,但我还是会猜中,爸爸一天的工作是多么辛苦!
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