实用的六年级的作文【集锦4篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我是一名六年级的小学生,令我无法摆脱的烦恼是鼻梁上戴着的一副眼镜。
看见它,我不由得想起了那个暑假……
那个暑假,因为除了双休日妈妈在家,其余时间都没人管我,所以我每天都很放纵。刚放假的前几天,我在爸爸的监督下把暑假作业马马虎虎地完成了,因此剩下的时间我都在玩。
按照约定,我每周有一个小时的'时间,可以自由支配电脑。可是没人监督的时候,我常常忍不住偷偷地玩上半个小时。有一次,爸妈都出门了,我一起床就开电脑,换好衣服,端着饭菜到电脑前边吃边玩,玩得入了迷,常常“耶”地大叫,还把手高高地举起,心里别提多爽了。直到爸爸打电话来叫我去旅馆玩,我才关掉电脑,吃几口饭。
就这样,一周我竟玩了10多个小时的电脑。玩疯了,怪不得视力下降了好多呢!去了医院检查,结果是——近视度数增加了200多度,还有斜视、散光等问题。我一拿到检查报告单,耷拉着脑袋,不住地唉声叹气。唉,真是活该。
都是电脑惹的祸!可又怎能怪它呢?电脑不是不能玩,而是不能过度地玩。我连续玩了2个多小时,不近视才怪!对于爸妈的联合批评,我只能低着头,欣然接受,毕竟是自己自作自受!我是后悔莫及,无地自容啊!
有人用了一个深刻而又搞笑的比喻向人们阐述了一个鲜明的道理:“眼睛是心灵的窗户,眼镜则给窗户安上了一层‘防盗网’。”它启示我:“要保护好眼睛!”
在经历了这一个刻骨铭心、终生难忘的教训后,我始终遵循着约定的时间,再也不会找借口玩游戏了。
啊!沉迷在网络游戏中的少年啊!请你们放下手中已发烫的鼠标,让电脑休息一会儿吧!不是为了别人,是为了自己。不然,戴了眼镜,后悔也来不及了!
六年级的作文 篇2
“哗啦啦,哗啦啦”大家用水是吧水龙头开到最大。关水龙头时总关不紧,还得水流失了。我看见了,感到一丝心痛。我不忍再看下去,也不忍再听下去。我回到家坐在床上,一阵白光闪过眼睛,我不知不觉地来到一个世界。
在这个世界里没有一滴水,再看看自己,我居然长大了。我去问一个人什么年代。‘‘公元20xx年”。一个人回答。什么?我居然到了20年后。我去了一个城市,我看到有水卖,就问“这水多少?”“63800!”小贩说。“不会吧!这水这么贵!”“哎!说来话长,水在三年前就这么贵了,由于我们人类一直浪费水,造成了水短缺。外国人得知就拿水到我们这高价卖出不久我们中国就缺水缺财。有时,外国人还趁机攻打我们国家。我这里已经是全中国最后一桶水了。”小贩边叹气边摇头地说。就在这时,一位富翁买走了最后一桶水。富翁没走到十米时,一群已经几天没喝水的灾民蜂拥而上,踩着富翁,抢水喝,我看着最后一桶水在中国消失了。就在这时,外国人攻打中国,而中国手无缚鸡之力,节节败退。那道白光再次闪过。我猛地醒来,原来是一场梦啊!还好不是真的。
如果大家继续浪费水资源,那么梦中的情景将会变成现实。
六年级的`作文 篇3
今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺,现在我告诉大家我是怎么做的。
纸风车的做法:制作一个纸风车,准备材料:正方形折纸一张,剪刀,胶水,木棍,钉子。
第一步:我和妈妈裁好一张正方形的折纸,沿对角对折一下,再沿另外一个对角对折一下。
第二步:我和妈妈沿折痕,将四个对角剪开2/3左右。交错向中心折,超出中点1CM,但不要折,要留有弧度,四个角折回来之后,用胶水粘好,风车完成。
第三步: 用钉子穿过去,然后用棍子立起来,风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下,风车转起来了,真开心呀!
纸陀螺的做法:制作一个彩色的.陀螺,准备材料:硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步:用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步:小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔,把画好的圆剪下来。
第三步:用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案,图上色,然后把铅笔穿到中间的空里,留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下,果然转的很好!你们也试试吧!
六年级的作文 篇4
十三岁————花样的快乐年华,难免会有阴晴风雨,也有烦恼相伴,可心中那盏灯时刻提醒我们:“克服困难,快乐成长!”
星期四,熟悉又陌生的一天,天气一直很好,可一到数学课,外面的天忽然乌云密布起来,就像我的心情一样。老师抱着一叠试卷走进了教室,从她的表情和行为可以看出——我们考得很不好!卷子一一发了下来,终于到我了,我急切的拿过试卷,呆呆的盯着卷头上刺眼的那个阿拉伯数字组合——91,忽然觉得五雷轰顶。老师开始评讲卷子,至于他讲了什么,我没听,也早已听不进去了。
我只是觉得心中自信的灯轻轻闪了一下……
这天下午,又发了英语听写试卷,本想在这次考试中捡回点面子的我看到我的'成绩,绝望了:70分!天呀!命运似乎在捉弄我。中午,我没去吃饭,与其去吃,还不如把饭菜倒进垃圾桶,反正都是在浪费粮食。
我独自坐在教室,觉得连卷子上的“红花”都在嘲笑我,此时此刻,我心中那盏灯的灯光更弱了。
又一天,我心情仍旧很低落,上课时我低着头,脑子一片空白,忽然间隐约听到老师在叫我,潜意识令我站了起来,可当我刚抬起头,却看到另一个同学向老师走去。啊!老师以前都是先叫我的呀,可如今,我的成绩告诉他,我已经不值得他去信赖了。
我想要生活给我一束阳光,可他却给了我一阵狂风。
灯,灭了!
来到教室,心情沉重,偶然发现桌上的纸条:“朋友,成绩代表不了什么,不要认为命运对你不公,忘掉烦恼就是快乐,自信可以击碎一切苦痛。”读了纸条,我如梦初醒,小心收藏朋友的关心。
是啊,一次考差不算什么,一次失败不算什么,如果一次失败就失去信心,那么以后就会有无穷的失败。只有自信才能扭转失败。
我心中自信的灯又炙热的燃烧起来。
【六年级的作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-21
六一六年级作文01-11
五一六年级作文11-03
[经典]六年级的作文07-25
六年级作文(经典)07-27
六年级的作文(经典)07-27
(精选)六年级的作文08-07
六年级的作文07-20
六年级的作文(精选)08-03
六年级作文【精选】09-18