六年级的作文300字

六年级的作文300字

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

　　这位小大人虽然任性，但有时却像个小大人。

　　这个星期六的早晨，天刚蒙蒙亮，我正在梦中呢？弟弟已经从“游乐园”中出来了，朦胧中我听到了他穿衣、下地……暗想：这个小调皮今天是睡觉天，不睡觉起那么早干什么？我翻了个身继续睡觉，我正睡得津津有味的时候，弟弟悄悄爬上了床。他轻轻的趴在我的耳边，鼓起腮帮、撅起小嘴“呼呼呼……”一股股的热气像我吹来，吹起的头发像无数的小手，再挠挠我的痒痒、我耳朵……我把被子一拉，蒙住了脑袋继续睡，心想：哈哈，跟我斗，你还小，再大点吧！半天被子外面没有动静，窝在被子里闷得好难受啊！他应该已经知难而退了吧！我把头伸出来透一口气。哪知，刚从被子里探出头来“起床啦。”那声音如雷贯耳直冲耳膜，吓得我毛骨悚然。原来小弟弟一直在外面守株待兔等着我呢！他跪在床边，开始了训话：“一天之计在于晨，怎么能睡懒觉呢……”他振振有词俨然一个小大人那滔滔不绝的`训话排山倒海般向我袭来。受不了啦！我“噌”的一下子做了起来，睡意全无。

　　他真是一个烦人的小大人呀！

六年级的作文300字 篇2

　　课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。

　　说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。

　　每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。

　　过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。

　　每一次的.演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。

　　小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。

六年级的作文300字 篇3

　　下雪了，雪花开始悠闲自在的从天上慢慢的落下来。落在人们的身上，脸上，让人觉得凉飕飕的。接着纷纷扬扬地像漫天费伍德柳絮覆盖了打的。外面那白皑皑的`世界，犹如童话一般。

　　这么美的景色最适合打雪仗了。我们分成了两个队。刚开始，我们两个队都按兵不动，商讨着计划，商讨过后我们开始真正的打雪仗游戏了。双方都拿起大块的雪球，向敌人砸起，很遗憾，都没有打中。我们想到了一个非常好的办法：王思雨从前面一起敌人的注意，我就在后面，找准时机，向敌人砸起雪球。见底人想侵占我方“大本营”就执行我的“秘密计划”，敌人果然中计了，被我们打的落花流水。“叮铃铃，叮铃铃———”随着一阵清脆的下课铃，同学们带着快乐回班了。

　　我爱冬天，爱这粉妆玉彻的世界，更爱充满欢乐的打雪仗游戏。

六年级的作文300字 篇4

　　他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就然而我的同学——徐子楠。

　　徐子楠但然而一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎样也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎样也张不开来。要然而老师叫他，他也然而磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。

　　“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的.小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全然而判若两人。

　　别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！

　　这就然而我的同学徐子楠，你说他可爱吗？

六年级的作文300字 篇5

　　亲情是冬日里一缕灿烂的阳光，给予我们温暖；亲情是迷失方向时一枚指路的指南针，指出我们前进的方向；亲情是一片清澈的湖泊，滋润我们干枯的心田；亲情是遭遇挫折时温暖鼓励的话语，安抚我们受伤的`心灵……

　　电视上常常播放一些留守儿童与孤儿的生活情况，他们的亲人不在身边亦或是已经离开了人世，因而他们常年缺少亲情，他们多么渴望得到亲情啊！还有的人因为小时候走失、被拐卖及各种各样的原因，离开了亲人的身边，长大以后，仍然不遗余力地寻找亲人。这是为什么？难道他们会为此而得到一些利益吗？不，可能非但没有利益可得，反而甚至会给自己增加负担。答案其实非常简单——他们是无法割断这骨肉相连的血脉亲情啊！

　　可见亲情的力量是有多么强大！亲情具有无形的吸引力。现实中，有的人为了挽救亲人的生命，而不顾自己的安危，毅然决然地捐献出自己身体器官的人数不胜数，道理还是相同的——无法割舍血脉相连的亲情，无法接受亲人离开的现实。大地震中，用自己的身体护住亲人，把生的希望留给亲人的人不胜枚举，他们都和前两者一样——重视亲情。

　　他们用行动诠释了亲情的真谛，我们生活在一个处处充满亲情的幸福环境中，珍惜我们拥有的亲情吧！

六年级的作文300字 篇6

　　我从A市转入B市上学已一月有余，虽然和谐的学校生活及融洽的.家庭氛围使我感到欣慰，但往事的回忆却会让我感到丝丝酸楚与感动。

　　A市的家对面那幢楼住着爸妈共同的好朋友，夫妻两人都是我爸同事，育一男孩，长我两岁，乳名动动，学名梁东东。我们两家关系密切，几乎每周两家都要聚上一次，“老”男人喝酒，“老”女人聊天，我们俩自由活动。东东从来不叫我乳名，大多叫妹妹，而我几乎总是直呼其名，很少叫其哥哥。我俩过生日时两家人和在一起吃饭，礼物都有的，只是轮到我过生日，阿姨要花更大心思。东东很少欺负我，被我气急了也打我，我哭着告诉阿姨，阿姨是要痛骂其一番的，但其从不反驳，有一次被我咬了一下，反而是他无理，被阿姨扇了一个巴掌。

　　那一次以后，我们一直没见面，直到我上小学一年级时远远见其跟随在爷爷身边，光头，脸色微黄，感觉没我高，妈妈说：叔叔阿姨离婚后，东东由爷爷奶奶抚养，爷爷奶奶收入很低，可能营养不良吧！

　　转眼五年过去了，一周后是20xx年元旦，东东哥大概长高了吧。

六年级的作文300字 篇7

　　当夕阳亲吻着西山而撒下最后一片余晖的时候，我静静地躺在这片空地上，渐渐地我变成了一只小飞虫……

　　这个夜晚很宁静，月亮羞涩地露出了半边脸，星星在夜空中眨着眼睛，不一会儿便下起了绵绵细雨。这雨丝落在树丛中，“沙。沙。沙。沙。”、“沙。沙。沙”，我被这阵阵优美的音律所吸引，这有许多小昆虫在飞，这是音乐会还是舞会？不觉中月儿又露出了可爱的笑脸。我带着疑惑从众多的昆虫中穿了过去，原来是一只凤尾蝶在弹钢琴，它在阳光下显得格外的美丽。

　　它的身边有许多小蝴蝶为她伴舞。那声波由远及近，由轻及重，时而欢快时而轻柔，又是另一种风格。尽管如此，那只月光下的凤尾蝶还是不动声色，它身旁的小蝴蝶在空中翩翩起舞，这场面十分壮观，难道是贝多芬的`《第七奏鸣曲》吗？那音律一圈一圈的迂回，音韵是那么的优美，是《致爱丽丝》吗？从优美到悲伤，亦或是《悲怆第三乐章》？那只凤尾蝶渐渐地飞了起来，它就这样越飞越高、越飞越高……飞进了我的脑海，飞进了我的心里。

　　满脸的雨水惊醒了我，但是那只月光下的凤尾蝶还是于我久久不能释怀。那一阵风将月光吹撒在树林中，撒在我心里，撒在那只凤尾蝶舞动的翅膀上……

六年级的作文300字 篇8

　　今天我想向您说说心里话，以表示我的感激之情。在那次写阅读题的时候，我不会写，都要哭出来了。这时，您安慰我，告诉我答案要从文章中去找，说我这样干着急不好好阅读文章，是无济于事的。您是那样的和蔼可亲。我按照您的方法试了试，果然很灵。我高兴的手舞足蹈。您在我心目中是最好的老师。

　　我第一次学作文的时候，非常的紧张，所以一个字都写不出来。您说写作文，要心到、眼到才行，要一心一意，绝不能分心。听了您的话，我静下心来，认真思考，结果我是第一个作文的.。因此，我对您充满了佩服、敬仰之情。

　　还有一次，我在期末考试的时候，我的成绩很不理想，甚至到了后十名，我非常伤心，对学习失去了信心。我心想：不就是一个一百分嘛，有什么了不起的。但是，我还是很羡慕得一百分的同学。您告诉我，没有考一百分不能灰心，还有机会，只要努力学习，下次一定能考一百分。您说完后，我受到了很大的启示。所以我在期末考试取得了好成绩。

　　老师，玫瑰只有在阳光的哺育下，才能明艳；小草只有在雨露的滋润下，才能如茵。您把爱全部给了我，让我得到了阳光雨露。

　　最后祝愿老师幸福快乐。