六年级的作文精选【6篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
大家问我是谁？告诉你吧，我是一只老鼠。你可别小瞧我了，我可是一只有大理想的老鼠喔！我的理想呢，就是打败猫族，让那些骂鼠的成语和俗语都变成骂猫的'。让我们老鼠独领风骚。哈哈！怎么样？我的理想很大吧！
“哎呦，哎呦，痛死我了。”你问我怎么了？还不是那些死猫。我前天去找些食物吃，没想到（我是找食物，可不是偷啊）被那只死猫给抓住了，害得我好不容易才从他的手里逃了出来，最后当然避免不了受伤了。就这样了，我的腿一直疼到今天。
不过话说回来，我们鼠族也有许多败类啊（当然，我不是其中的一员）！可是人们也不能就凭他们就给我们定罪了啊！那我们这些良民不是太无辜了么？所以我决定，我一定要让那些败坏我鼠族门风的鼠们从良，让他们重新做鼠。另外我可不会忘记我的理想哦！在这同时，我还要领导我们鼠族，打败猫族，让那些伤害鼠的字眼从世界上消失。另一方面，我们会让人们也像喜欢猫那样喜欢我们鼠族的。
请大家相信我，我一定会打败猫族的，支持我吧！
六年级的作文 篇2
今天早上一醒来，忽然发现窗户外面已是白茫茫一片，我的心不由得震颤，因为这是20xx年青岛下的第一场雪。
这场雪应该是昨天晚上下的，雪飘落下来很慢，但又非常的多。这时我忽然注意到了下面停放着的车辆已经被深厚的大雪给“盖”了起来，旁边一些行走的行人在湿滑的路上，小心翼翼的走着。因为他们一不小心就有滑倒的危险，还有一些同样是在湿滑的马路上行驶着的车辆，司机们也是小心翼翼的驾驶着，并且以很慢的速度行驶，这才导致了马路上显得那么拥堵。有一些小朋友穿着厚厚的棉袄，戴着厚厚的绵手套正在开心地玩耍。看他们玩耍的多么开心啊！看到这里我的心温暖了许多。
雪给我的.感觉总是纯洁的，当然也有一些雪因为污染吓得时候很浑浊，我想：雪，也许是大自然给予我们的礼物，因为人们的心灵像雪一样纯洁，如果我们能保持好这一份纯洁，那么我们的心灵也就永远纯洁，如果不能很好地坚守这一份纯洁，我们的心灵也会像浑浊的雪一样变得非常浑浊。
雪永远是一种高高在上，十分纯洁的大自然的精灵，我爱青岛的雪！
六年级的作文 篇3
金秋十月，月桂飘香，伴随着凉爽的秋风，运动会来了，其中最激动人心的便是4*60米的接力赛了。
随着广播声，接力赛即将开始。同学们一个个摩拳擦掌，准备迎接一场大战。老师也在排兵布阵，指导运动员们跑步的姿势与要领。啦啦队则是你一言我一语地“吵”了起来，战场上顿时充满了火药味。
比赛开始了，第一棒是我们小身体却有大力量的小飞人——陈帅，他瞪着眼睛，拼命挥动着双臂，好像努力飞上天空的雏鹰，又如脚底生风，一下子便冲在了最前面。其他班的同学也不甘示弱，一下子便把我们原有的优势给追没了，刚好轮到我们班速度较慢的同学上场，然后碰上了其他班的种子选手，刹那间，我们变成了第五名！
终于轮到我了，我拿住了接力棒，将手向后一侧，紧闭眼睛，咬紧牙关，以最快的速度向前冲！耳旁只有风呼啸的声音，仿佛世界都在与我同行。我将接力棒交给了下一位同学，心中的`大石头才安稳落地。看着大家在赛道上挥洒汗水，奋力奔跑，无关输赢，我想这就是运动精神。
“加油，加油！”大家拼命扯着嗓子喊着，吴哲宇一鼓作气，顿时如一道闪电冲在了第一！快到冲刺阶段了，“电动小马达”——曾奕能如脱缰的野马飞快地向前冲，首先冲过了终点线，我们胜利了！
激烈的接力赛结束了，但运动精神永远不会结束！
六年级的作文 篇4
时光飞逝，日月如梭。转眼间，半个学期如水般流逝，一去不复返。我也满载而归，体验了“丰收”的快乐。
——题记
我不但在语文、数学课中学到了知识，也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强，则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣，更加富强。
在语文课中，我悟出了各种各样的启迪：每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作，勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值，从而使自己的一生更加辉煌，更加有意义。
数学课中我的收获也是非常多，了解了人在蒙上眼睛之后，如果地方足够大，将会走成一个圆形，人在围观时也会围成一圈，我明白了井盖为什么是圆的'，这是人人司空见惯，人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道：如果井盖和井口都是圆的，无论井盖怎样翻转也不会落入井中。
适当的体育运动可以使人放松身心，劳逸结合，可以使人强筋健骨，体质增强。有句话说得好：“闻鸡起舞壮筋强骨，击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康，使生活更加美丽，使人类不断进步，是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与，而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。
我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶，普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯，那就当一根燃烧自己，照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了，回忆这半学期，我得到的启示数不胜数；在家人之间多一些关爱，那便是一个幸福的家庭；同学之间多一些关爱，那便是一个融洽的班级；对身边的人多一点关爱，那便是一个美好的世界，我们要认识自我，把握自我，不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足，用正确的心态，方法来提高个人修养和气质。
我们在日常生活中，与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人，多替别人着想，多点爱心和付出。
转眼间，半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了，我好好握住剩下的半学期，好好利用，让剩下的半学期也是授果累累，丰收佳节。
六年级的作文 篇5
我有一个音乐盒，是我八岁生日时一个姐姐送给我的。
音乐盒放在我的书桌上。它是一个白色的长方体，坐在一个圆形的基座上。音乐盒上面有两只小猪，一只是白色的，一只是黑色的'。白猪手上拿着一颗红红的爱心飞向天空，黑猪也不甘落后，插上翅膀，手捧爱心紧跟其后。它们好像要遨游太空。
姐姐说这音乐盒有多种功能。如把它转动几下再放开手，它就会发出优雅而美妙的歌声——《生日快乐》；如果把它的“帽子”打开还可以放照片；它还是一个漂亮的笔筒呢！……
有时我生气时，我就使劲地转它，听着美妙的音乐，看着可爱的黑白猪，渐渐地我就会露出甜甜的微笑。我喜欢我的音乐盒，在我生气时它给我带来欢乐，在我失败时是它给我成功的信心。
六年级的作文 篇6
让我最难忘的，就是秋。她没有春的勃勃生机，没有夏的热情澎湃，没有冬的银装素裹，她，只有淡淡的高雅，达到了曲高和寡的境界。
秋天是风雨的季节。秋天的风雨不如春天的那样清新欢悦，不如夏天的风雨那么豪迈奔放，她的风雨给人有点苦涩的感觉。秋天的风，一种寂寞的寒凉，使人不禁将双手插进口袋。
在静谧的小巷中踽踽独行[注:踽踽：孤零的样子。孤零零地独自走着。形容非常孤独。]，秋风把你的头发温柔卷起，缠缠绵绵地萦绕着你，卷起让你深思的风情。
秋天的雨，一下就是好几天。俗话说“一场秋雨一场寒”，确实是这样。雨珠细腻地滴落在手上，冰冰的.，带着一种莫名的忧伤，她又把这种情感大肆渲染到世界的每个角落，把远处的山画成了灰白色，把近处的河流染成了灰白色，把林中的动物也定格成了灰白色，她把一切都凝固了起来。雨珠顺着雨伞缓缓向下流淌，有些不舍，又好像有无限的哀怨要倾诉。
秋天也是落叶的季节。清晨起来，只见外面到处是落叶，把道路盖得严严实实，似乎给大地铺上了一层金黄的地毯。树上原本苍翠欲滴[注:苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。]的树叶由翠绿变成了枯黄。被秋风一吹，就像一个个忧郁的精灵飘了下来，感觉弱不禁风[注:禁：承受。形容身体娇弱，连风吹都经受不起。]。
这时，不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]地走上前，轻轻地捧起一片，细细观察者她的纹理，心中一下子也飘下一片凄悲的叶子，只剩下赤裸裸、光秃秃的树干。落叶归根[注:飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。]，树叶们“漂泊”到母亲的脚下，结束了自己的一生。
啊，秋，你虽然没有其它季节所拥有的华美，但是，你有的，是发人深省[注:发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。]而淡雅独特的魅力与韵味，使我忘不了！
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