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六年级年的作文

时间:2023-10-26 14:21:34 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  六年小学生活即将结束,我将离开日夜成长的摇篮――我的母校,想到将要面对完全陌生的中学生活,过去的日子就浮现在眼前,不管是老师的谆谆教诲,还是同学的欢声笑语,都让我恋恋不舍。

  六年前,我进入群众路小学。开学第一天,我见到的.是和以前不同的画面:高大的教学楼、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、可爱的同学们,一节节生动有趣的课让我耳目一新,a、o、e,加法、减法……每一节课我都听得非常认真。一年级下学期,我穿上了学校的校服,六年级的大哥哥大姐姐们还给我戴上了鲜艳的红领巾,别提有多高兴了。

  在这几年的学习生活中,我不但学到了许多知识、明白了许多道理,而且还养成了好习惯。我叫姐姐上网给我买了许多的书,我都专心致志地看,当遇到不懂的地方时,我会认真思考,实在不会的问题就查电脑、查字典。

  记得三年级时,有一次陈老师提着一个黑塑料袋,神神秘秘地走进教室,他从袋子里拿出两个鸡蛋出来,原来是要我们试试能否用手握破鸡蛋。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。最后有四个人上场,一个女生三个男生,但他们都没有握破鸡蛋。其中一个人想出一个鬼点子,竟用手把鸡蛋抠破了,因为违反规则,他被“惩罚”打扫卫生。像这样快乐有趣的课还有很多。

  还有一次,那是六年级的“班班有歌声”赛。我们“班班有美展”已经得了第一名,陈老师希望大家继续努力,再得一个第一,所以带领我们精心排练动作,训练歌声,给我们反复听歌,也专心听取同学们的意见,我们努力练习。比赛那天,我们用自己最大的努力去唱歌,等比赛结果下来,我们都吃了一惊,我们班是“班班有歌声”比赛的冠军。同学们欢呼雀跃、喜笑颜开。虽花了不少时间,但我们的付出是值得的。

  记忆中的小学生活如此美好,令人难忘,虽然时间不能倒流,但我将永远带着一颗好奇的童心,去拥抱这个美丽的世界;乘着梦想的小船,在学海中扬帆远航。

六年级年的作文 篇2

  六年的小学生活漫长而短暂,随着毕业时间一步步临近,一种难舍难分的感情涌上心头,缠绕徘徊,挥之不去。那埋藏在我记忆深处的令人难忘的点滴往事,也如跳跃的浪花冲出了闸门……

  记 得那是在五年级的校冬运会上,五年级接力赛已到了冲刺阶段,“五?;三班加油!五?;三班雄起!”大家胀红了脸、扯着嗓子拼命喊着,随着张益佳第一个冲过 终点,我们班沸腾了,“耶!我们第一!我们赢了!”同学们拥抱在一起,欢呼着、跳跃着,甭提多高兴了。其他班的同学也向我们投来了羡慕的目光。虽然是在寒 冷的冬日,但大家的.心都因为光荣和骄傲而感到暖洋洋的。

  “下面宣布五年级接力赛成绩……”喇叭里的声音让同学们一下子安静了,大家屏气凝 神地听着,希望能听到“五?;三班第一”这几个字,然而,广播里传来的却是“在刚刚结束的五年级接力赛中,五?;三班因违反比赛规定,成绩被取消,获得第 一名的是……”我的头脑顿时一片空白,怎么回事?刚才还沉浸在胜利的幸福中,现在仿佛被劈头泼了盆冷水,冷得喘不过气来。大家都被这突然的变故惊呆了,一 下子鸦雀无声,觉得委屈极了,学校搞错了吧?同学们刚才还“晴空万里”的脸刹时“乌云密布”,甚至“下起了雨”。

  原来,这次运动会的接力 赛项目,老师忘了选运动员,眼看比赛就要开始,体育委员只好临时选人。班上跑得快的都上了,可还差一名男生,谁上呢?最后决定由何浩博上。因为是临时组 队,运动员入场时,我们班散乱的队伍在其它班前后一线的整齐队列中极不协调,但在接力赛上的传统优势还是令大家信心满满!所以,当张益佳第一个冲过终点 时,同学们格外兴奋。但因比赛时何浩博去卫生间回来晚了,没有参赛,我们班少一名队员,被取消了成绩。

  回来的路上,尽管大家都很伤心、惋 惜,却没有人责怪何浩博,而是不停地安慰他,因为大家懂得拥有一颗宽容的心比取得任何比赛的第一都更为可贵。听着那一句句温暖的话语,我刚才还沮丧的心情 一下子轻松了许多。抬头望去,天上那一轮火红的太阳正微笑地看着我们,阳光温暖着每个同学的心……

  那道阳光将随着我的毕业留在记忆里,在今后的日子继续给我温暖。

六年级年的作文 篇3

  大自然的声音犹如一曲无字的歌谣,流进我的心胸。她时而清脆,时而欢悦,时而低沉,时而狂躁。

  走出门,就与微风装了个满怀。独自踏一条幽径,去山中聆听美妙的歌声。

  渡过老桥,还没踏上上山的石径,就听见了鸟儿婉转的歌声,时高时低,唤醒了山中的朋友。走到半山腰,我便看见了小鸟们的住宅。麻雀,画眉站在枝头上,用尖嘴儿梳理起自己的羽毛,小草挂着一串串的珍珠,令人怜爱。“叽叽喳喳”麻雀开了头,一群鸟儿跟着它唱起来优美的童谣,仿佛在开一场演唱会。

  再往里走,树木在“喀喳”地成长。“呼--呼--”听,风来访问自己的老朋友。树和风又欢聚一堂了。“沙沙沙”风召唤着树叶,树叶在枝头跳起来优美的华尔兹。不一会儿,风离开了。我靠在一棵树上,静静的'回味着,仿佛自己也变成了一棵树。我脚下的根须深深地扎入泥土,吸取甜美的营养。长大,长大,为人们撑起一片绿色。

  突然,雷阵雨来了。“轰隆隆”雷声敲击着大地,好像大地是它的大鼓。开始了愤怒的怒吼。雨滴耐不住寂寞,脱离了云妈妈的怀抱。“哗—哗--”雨的欢快地滴在大地上,岩石下成了看雨的好地方。“轰!”雷公的声音更大啦,像有100一千位侠客在天上吼叫,又像有一千位诗人在云头吟咏。

  雨声召唤出青蛙,青蛙也展开喉咙“呱呱”的合,好一展风采。青蛙跳上荷叶仿佛荷叶是它的舞台。又仿佛我也是森林中的一员,也唱起了小曲儿。

  不知不觉雨停了,我还在这美妙的音韵中徘徊,直至夕阳亲吻西山,麻雀的歌声也把我唤回来

  我该回家了,一路上我又聆听着大自然的声音,千思万绪,我与大自然心心相印。

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