六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　我家养了两只鹦鹉，一只叫巧巧，一只叫蕊蕊，它们很可爱，可招人喜欢了！

　　巧巧是一只偏绿的鹦鹉，头上有绿黄相间的花纹和红色的小嘴，身上，则披着一件翠绿色带有花斑的外衣，又黑又亮的'小眼睛似乎在打量着每一个人。蕊蕊是一只偏黄的鹦鹉，颜色没有巧巧深，也没有巧巧多，它只有浅绿色、浅黄色和淡黄色组成，穿着一件淡黄和淡蓝色的马夹。

　　巧巧活泼好动，不停的跳来跳去，而蕊蕊很安静，也很乖巧。它们很爱唱歌，高兴了，还会来个合唱呢，因为巧巧很霸道，所以什么它都要抢先，每次我给它们喂水啊，喂食啊都是它抢先，蕊蕊被赶的远远的，可怜巴巴的看看我又看看吃东西的巧巧，我只好把巧巧赶开，让蕊蕊吃饱后再让巧巧吃。

　　有一天，巧巧的脚被夹在了笼子的缝缝里了，半天取不出来，可把我急坏了，不管是拉、扯还是拔，都用遍了，没有一个办法好。幸好笼子的铁丝不硬，我弄大了一点，也救出了巧巧。这可给了巧巧一个教训，再也不敢乱玩了，要玩的话，也要看看有没有危险。这也把我吓出了一身冷汗，看着巧巧被勒红的小脚，也怪心痛的。

　　转眼间，一年过去了，看着它们渐渐长大，我很高兴，我希望它们快点儿长大，生出一些小鸟来！

六年级作文300字 篇2

　　“喂！小子，你还不去做作业，在那发什么呆啊？”爸爸见我神色古怪，就问道。

　　罢了，不如把刚才的事告诉爸爸，反正钥匙已经找到了，不用担心挨扁了呗，想到这，我把刚才所发生的“状况”一五一十告诉了爸爸。

　　爸爸听了不但不生气，反而带着笑脸说：“我要奖励你一下！”“什么！我没听错吧？是什么奖励呢？”想到爸爸要奖励我，心里美滋滋的。

　　“等下你就知道了。你等着瞧吧！”爸爸带着神秘的表情说。

　　吃晚饭的时候，爸爸把我的.故事向全家做了通告，弄得大伙笑开了怀，爷爷说我这是骑驴找不到驴，奶奶说我只顾玩耍，太粗心大意了。

　　妈妈更是批评我，告诉我，这就是粗心大意的后果，告戒我今后一定要改掉这个毛病，问我对此有没有信心？

　　原来，这就是爸爸说的所谓奖励，虽然我让大家笑得有些不好意思，但是，我明白，大家说我都是为我好，我便信心十足地点了点头。

六年级作文300字 篇3

　　星期六的晚上,大家都在冷冷的吃饭,一言不发,为了把气氛搞得热烈点儿,我提议,我们举行一场家庭猜谜比赛.

　　妈妈当裁判,当一阵口令响起,妈妈庄严而又严肃地说:“比赛开始,第一题回答正确加十分,第一题题目是:六竖九横猜一个字,十九 八 七 六 五 四 三 二一。”我和爸爸绞劲脑汁地想，我马上用筷子敲了敲碗，妈妈说：“请回答。”我说：“应该是亮晶晶的晶字。”我得意洋洋的.看了爸爸一眼，只见那怒气冲冲的表情，真想让人发笑，我终于笑了出来，糟了，被妈妈逮住了把柄，妈妈说了一声请回答，前面半句我都没听到，我心里不知如何是好，爸爸兴奋地用筷子敲了敲碗，妈妈说：“爸爸回答正确，加十分！”最后一场了，我和爸爸互相看了一眼，我心想：这一局一定不能输给爸爸，第三场比赛开始。妈妈说：“平加草字头，猜一个字。”家里又有了紧张的气氛，我敲了敲碗回答：“是苹果的苹字。”妈妈笑着说：本次比赛张杰妮小同学获胜。”看着爸爸灰心丧气的样子，家里又传来了一阵阵欢笑。

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