六年级年的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
那是上学期的事情了。
那天下午放学，我有几道数学题不会写，就和几位同学一起到办公室问老师。问完老师，天也快黑了，我们赶快收拾书包回家。
偏偏在这时候，我想到厕所去一趟，就抱着书包匆匆忙忙往厕所狂奔。不知道那天是哪个班级值日，把厕所的地面拖得又光又滑，我疾步飞奔进去，根本就刹不住脚步，还没进门，就“噗嗤”一声——我滑倒了！脸朝下，四肢平平的铺在地面，书包飞得老远。
旁边的同学看到了，仰天大笑。地面太滑，我根本就爬不起来，而他们的笑声也根本就停不下来。
挣扎了几下，在好朋友的'帮助下，我终于爬起来了，走进厕所，我还能听到几位男同学的议论声和嘲笑声。我的脸都涨红了，对好朋友说：“我就在厕所多呆一会吧，等他们走。要不然他们又要笑话我了。你先走吧！”。好朋友安慰我：“没关系，我陪你。”
其实，我让她走，还有一个原因，就是在摔倒的那一瞬间，竟然把我想上厕所的念头也摔没了，我直接又从厕所出来了！
那一群嘲笑我的同学还没有走，只不过看我脸色不好看，不再哈哈大笑。有一个胆大的同学酸溜溜地说：“真厉害，想上厕所也不需要打太极吧？”另一个接着洋腔洋调地说：“哪里是打太极，明明是冰上芭蕾呀！”
我脸上火辣辣的，鼻子里“哼”了一声，刚“哼”完，大家有放肆的大笑起来。
我已经说不出话来了，只有把愤怒和尴尬统统闷在肚子里，一瘸一拐的走回家去。
这一跤摔得我一个星期才恢复，在这一星期里，我走路疼，跑步疼，最重要的还有男同学在班级模仿我摔跤的“精彩场面”，说是“情景再现”。
自从摔了那一跤，我成了同学们传言中的“摔跤大王。”现在想象，还是那么的尴尬、难看，可真是囧呀！可恨那一帮幸灾乐祸的家伙！
六年级年的作文 篇2
你想知道水果拼盘是怎样诞生的吗？那就跟我们——水果拼盘小组来看看吧！
周四，我召集了两位小组成员——黄泊升、贺金童，到我家制作水果拼盘。
首先，当然是挑选合适的水果。水果拼盘中的水果搭配很重要，要达到既营养，又好看的境界。这不，我与他俩踏上了寻“果”之路……
我努力地回忆着拼盘草图，先买什么呢……香蕉！一想起，我便飞奔到一个卖香蕉的水果铺，只留两个男生在后边气喘吁吁地跑着。贺金童看我选香焦的样子，夺过我手中的香蕉说：“看你那选香焦的样，我就着急！”在他的帮助下，我们很快就买好了香蕉。接下来要买的水果分别是：小番茄、橘子、火龙果、血柚。我只有动动口，贺金童就像个“家庭主夫”一样挑来挑去；当我提着东西的时候，他便冲上前，抢过塑料袋，说：“让你提东西，我和黄泊升都不算是个男生了！”还对着后面的慢吞吞地向前移动着的身影大喊“黄泊升，女生跑得都比你快！”黄泊升一听，恼羞成怒，口吃更严重了：“贺，贺金童，我别以为，为，我没长处……”就这样，我们在他俩的你一言我一语中回了家。
第二是切片。别看贺金童挑水果在行，削皮他可是个“老外”！轮到我的`用武之处了！我一点一点地将火龙果的分叉皮削去，然后朝它肚子上开了一小刀，就交由贺金童将果肉挖出来。而黄泊升的工作就是——当活体垃圾箱：我们切出来的失败之作就让他干掉！
第三：开始装盘。只要好看，营养，不浪费材料就可以了。当然，装不下的材料都进了我们仨的肚子。
最后就是取名，我们三个苦想着，我看着它的形状中间是花，外面也是花形……我冒出一句：“‘花中花’怎么样？”“好啊！”他俩异口同声地答道。
就这样，一个精美又营养的水果拼盘就光荣诞生了！
六年级年的作文 篇3
今天我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈和表妹一起去长鹿农庄玩。
我们看了小猪、大猪跳水。有一头大猪太害怕了，竟然在跳水时拉了一坨屎，搞得观众轰堂大笑。接着，我和表妹等人高兴地玩了很多游戏，其中最有趣的.还是坐山车进山洞，要用枪打假的动物。
不知不觉中玩到中午，我们又去看动物表演。我发现鹦鹉竟如此聪明，它能对号入座分清不同形状的图形。看完表演我忽然想起还没吃中午饭，妈妈说：“你还记得吃午饭啊！”说着就给我们每人买了一串肉串。
后来等我们回到家的时候已经六点多了。
今天真是快乐的一天！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六年级年的作文10-22
六年级年的作文(精选)08-12
[精选]六年级年的作文08-02
【精选】六年级年的作文07-29
六年级年的作文【精选】07-31
六年级年的作文(经典)07-31
六年级年的作文（经典）08-24
(经典)六年级年的作文08-19
(精选)六年级年的作文08-20