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六年级的作文

时间:2023-10-22 09:54:30 六年级 我要投稿

六年级的作文(汇编6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文(汇编6篇)

六年级的作文 篇1

  “哎呀!你不用在费力了,你一颗小小的沙粒,怎么能变成珍珠呢?”水珠骄傲地说,“你看看我,这连小草都庇护我,你算是什么东西!”在小溪边,有一群小朋友来了。“哇!好漂亮的水珠啊!”小朋友们异口同声地说。“你看你看,我是多么受欢迎啊,你就知道成天躲在蚌里,还妄想成为珍珠。”只见沙粒慢慢将蚌打开,说:“我有自己的理想,只要我坚持,就一定能成为珍珠!”水珠摇了摇头,叹了口气。

  一天,从森林中来了一只大象。水珠见了大象问:“大象伯伯,我和珍珠谁比较漂亮?”大象笑着说:“呵呵,那当然是珍珠啦!”水珠着急了,又问:“那沙粒能成为珍珠吗?”“这个嘛……”这一问把大象难住了。这时,沙粒打开蚌壳,“大象伯伯。”沙粒有礼貌的敬了个礼,沙粒一样没有改变,一样是颗小小的沙粒。“我都说了吧,沙粒怎能成珍珠,你少妄想了。”水珠骄傲地说。大象立刻叫水珠闭嘴,脸上却露出微笑。

  终于,过了一个个春夏,一个个秋冬,蚌壳就自动打开了,一颗美丽的.珍珠出现在我们眼前,水珠瞪大了双眼,下巴都要掉下来了。大象又来到这里,一下子被这颗珍珠迷住了,小朋友们来到小溪边玩耍,发现了这颗珍珠,双手捧起珍珠,说:“这一定是世界上最漂亮的珍珠!”水珠见了,伤心极了:“我不该这样嘲笑沙粒,现在好了,没有人再来看我了,哎!”一位小朋友发现这颗水珠,“快来看啊,这颗水珠也很漂亮啊!”这下子,水珠又重燃自信。从此,它们俩没有怨言,只有友谊。

  通过这个故事,我读懂了:凡事(或事物)都不能只看外表,而要看他的内心。这是我所读懂的,你们的呢?

六年级的作文 篇2

  我是一只没有彩色衣服的小草。

  早晨,太阳公公刚刚露出来,我身上就出现了闪闪发光得露珠,勤劳的小蜜蜂飞过来对我说:“早啊,小草。”

  过了一会儿,小蝴蝶对我说:“你早,小草。”

  我是一棵小草,突然天空乌云密布,云脚长毛,就下起了大雨。我舒舒服服地洗了一次澡。我刚洗过,就有一群小朋友,在我头上踢足球。我听到他们说:“这里的草真舒服。”我听了,马上就害羞了。

  过了几天,农民伯伯赶着羊,有一只羊看见了我,跑过来吃我,一开始我觉得很疼,可是我转念一想,做为一棵小草,就应该被羊吃的。

  过了一些天,我觉得身体长高了,我不敢相信,我还活着,我明白了只要根还在,还会活着。我看见吃过我的羊都长得肥膘。

  秋风吹了几下,我变成了黄色,一位老奶奶把我和我的'伙伴带回了家,晒在地上,吹几天风,再把我们收了起来,倒在柴房里,我最后的生命也将到来了。

  可是我很幸福,牺牲了自己,却给别人带来了好处,能为大家服务,为人民作贡献,我感到自豪,我感到骄傲。

六年级的作文 篇3

  老师上课的时候为什么要拿杯子、水、茶叶呢?难道是老师要泡功夫茶?我一看到老师手上的水就口渴极了,我舔了一下嘴唇就更口渴了,好想喝啊!

  果 然,老师真的泡茶了。只见老师先坐在椅子上,身体立得直直的。然后,她用左手拿起杯子,右手放在茶叶盒上,想把盖子打开。可是,老师怎么也打不开盖子。她 就垂头丧气的,眉头皱起,嘴也是翘起来的,说:“哎,我怎么打不开呢?”她又把手放在茶叶盒上,使劲儿一拉,盒子开了。她高兴地说:“哈哈,我终于打开 了。”说完便把盖子放在茶叶盒的`右边。接着,她便伸出右手抓了一小撮茶叶,说:“我怎么抓了这么一点点啊?”老师又垂头丧气了,眉毛皱起来,嘴巴扁着。她 又抓了一大撮,说:“这下够了。”又开心地笑了。然后,她把茶叶放进了杯子里。又把装有水的杯子拿起来,把里面的水倒了进去。瞧,可爱的茶叶有的浮了上 去,有的沉了下去,似乎茶叶在“跳舞”。过了一会儿,茶叶有的慢慢张开,变成了黄色。有的茶叶还是没变,好像在说:“水湿太冷了,我怕着凉,所以我不想出 去。”还有的变成了青绿色。我又闻了一下,感觉味道有点苦。我又尝了尝,味道苦香苦香的。

  啊,今天的茶真好喝啊!

六年级的作文 篇4

  真诚,有时看似离我们很远,但只要我们处处留心,你就会发现真诚无处不在。有一件事,至今想起,仍使我难忘。

  一天下午,妈妈让我去买一些蔬菜,我随手拿起桌上的零钱便出门了。顶花带刺的黄瓜,大朵大朵的菜花,新鲜诱人的胡萝卜,令我应接不暇。我选族了妈妈经常去的菜摊,选好了新鲜的蔬菜交给了摊主,趁着称菜的`时候,我仔细观察着这位摊主,他的皮肤黑黝黝的,有一双长满茧的手,脸上有许多皱纹,每一条粗糙的纹都记录着他那风霜艰辛的生活。他甚至有些邋遢,裤腿和衣角积满了厚厚的土,我赶忙放下一张张纸币,急急忙忙转身走了。晚饭过后,我家的门铃突然响了起来,我将门开了一条缝,原来,是下午的那位摊主,他的头上有着豆大的汗珠,像是要将衣角的泥土洗干净般,我问道他:“有什么事么?”只见他拿着三张皱皱巴巴的一元纸币,递给我说:“问了一路总算找到你们家了。”我想起了早上的事情,不好意思的笑了。下午买菜的时候,我忘了问多少钱,钱放下我就急忙走了,没想到认真的摊主这么晚,还跑到我们小区,一路打听我家的地址,本应我说声对不起,而摊主在门外说:“对不起,打扰了。”

  原来,真诚并没有消失,他是建立在互相信任的基础上的。其貌不扬的摊主有着真诚的心,他不贪图钱财,认真做着买卖,这让我惊讶之余万分感动。我相信,只要我们都能真诚对待,这个世界将会更加美好。

六年级的作文 篇5

  有的人住在都市,有的人住在乡村,都过着各有不同特色的生活,例如:都市有很多高楼大厦,物资相对地比乡村来的多,人口分布也比较密集;在乡村可以体会到农家的生活,而且可以沿路看到像是拼图拼出的田地,还可以尝到清新的空气呢!

  我居住在龙潭,这边两眼望去,都看得到青绿色的`树,绿意盎然。在龙潭,以花生软糖最为有名,有原味、海苔、芝麻……等口味;观光则以龙潭观光大池最为漂亮, 所以很多旅行团在那游玩。虽然龙潭很少看到农田,但在某些地方藏着秘密基地—菜园,里面种植着各式各样的有机蔬菜。在端午节来龙潭,一定要去观光大池看划龙舟,赛况很精彩的,希望龙潭有更多活动。

  当我到都市,两眼看到的景象都是高楼大厦,而且四周都是拥挤的人潮。都市跟乡村就是有明显的差异,在都市里有很多韩星、天王、天后开演唱会;可以买到很多明星周边商品,诱惑追星族买;在都市随便逛,都可以看到时尚的商品;交通也很便捷。但都市同时有很多优 点,也同时有很多缺点,例如:空气污染比较严重;人口密度高,容易塞车;在都市生活开支较多……等等。

  都市与乡村有优点也有缺点,但我还是比较喜欢都市,因为依我那么的爱“血拼”,再加上我也是“追星族”的一员,而且就业机会也比乡村多,所以我还是比较梦想住在都市生活,未来的我一定要在都市就业。

六年级的作文 篇6

  高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。的确,书籍就像是黑夜中的一盏明灯,点亮了我们人生前行的道路。书籍可以丰富我们的知识,增长我们的见识,使我们达到不出门,也可知天下事的境界。

  如果说一个人没有读过太多书,那我是信的,可是说一个人一生都没读过一本书,甚至不愿去读书的话,我想那是不可能的。如果这世上没有书籍的话,那我们的生活将会变得多么的枯燥,多么的无趣啊!

  宋代黄峪曾说:“一日不读书,尘生其中,两日不读书,言语乏味,三日不读书,面目可憎。”读书的.乐趣是无穷的,它带来的好处也是受益终生的。如果你没读过书,你将无法领略中国上下五千年的精彩,无法通过他人的角度去看世界,

  当早晨起床后,迎着温暖的阳光,听着窗外小鸟的鸣叫,坐在书桌前,一字一句地大声朗读,或是逐字逐句地细细默读。古人云:熟读成诵。那些始终不能理解的词语,始终记不住的单词,始终背不出的公式,在这样的一个明媚的早晨,都被记住了,这难道不是一种喜悦吗?

  当一节课下课后,我坐在座位上又或是站在走廊上,捧着一本书,这本书可以是名家随笔,可以是文学作品,也可以是一本自己喜欢的小说。在看到激动之处与同伴讨论,看到喜悦之处欢笑,看到恐怖之处胆战心惊……这一切,无不使我们感到书籍的乐趣。

  在书籍中,你可以体会各种人的人生,痛苦着他们的痛苦,快乐着他们的快乐。你会学会站在更高的地方看世界,学会更加细心的思考,而这一切,只是因为你阅读了。

  朋友们,请放下你手中的游戏,放飞你无处安放的思维,静下心来,去找一本感兴趣的书,体会一下这种乐趣吧!

  我爱学习,我爱阅读,读书使我快乐!