六年级的作文优选(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的，是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的时候，蚂蚁在到达目的地之后，都会在沿途的过程中留下气味，当蚂蚁要回家的时候，就是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢？呃，那一定是不可能的，因为蚂蚁都已经成了习惯了。但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢？那蚂蚁会出现怎样的现象呢？那就让我们一起来看一看下面的实验吧！
我从商店买来了一袋樟脑球，还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。因为我的奶奶家有院子，所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家，谁知，正巧，院子里有两捆麻叶，而这麻叶就吸引了许多蚂蚁，我一掀开麻叶，天哪！这蚂蚁可真是琳琅满目，数不胜数那！可真是蚂蚁山蚂蚁海那！不过这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难受，我的'鸡皮疙瘩都掉了一地。好了，言归正传，下面我的实验就正式开始了。我定睛一看，诶，瞅到了一只落伍的蚂蚁。这只蚂蚁东窜窜，西找找，也没有找到自己的蚂蚁队伍，它仿佛在哪里说：“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊？怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢？”我一看到这只蚂蚁，就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”，意识到自己众寡悬殊，连忙使出了三十六计走为上计这招，换了一个方向。而我这个敌方的总领导，连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它，急忙又跑到了另外一个方向，而小蚂蚁这次的逃跑可真是搞笑啊！还形成了一道优美的弧线呢！我看到小蚂蚁走远了，又在前面画下了一道“封口线”。小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了，赶紧跑呀，跑呀。嘿嘿，你再怎么跑，也跑不过我呀，我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线，同时也是小蚂蚁的最后一道出口。这下，小蚂蚁绝望了，但是它依然在争取，东跑跑，西窜窜。不过还是没有战胜我的樟脑球。我看着看着，小蚂蚁居然在中间不动了，一动也不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了，把它直接吹回了自己的“部队”。谁知，它一看到自己的亲友，一下子就活起来了，它仿佛在和自己失散已久的亲友们说：“我好想你们啊！我在之前遇上了一件大事件，你们一定不会相信的，我经历了一场生死存亡。我在生死攸关的时候，聪明地装了一下下死，而那个在这家的小主人，看到我很可怜，就把我给吹回来了。我聪明吧！走，到我家里去，我来给你们说刚才的那件事吧！”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了，这下子，我有作文可写了！
我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢！希望下次来到奶奶家的时候，还能再见到那一只聪明的小蚂蚁，说实话，我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中，我不仅看到了小蚂蚁在遇到危险时的聪明，还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈，坚持不懈的优良品质，而这种优良品质就值得我们去学习！小蚂蚁，再会了！
六年级的作文 篇2
这几天，汽车王国发生了一件新鲜可笑的事，这可是现在汽车王国老老少少最关注的话题，关于这个新闻，还须从一辆小轿车说起，咳咳！且听我慢慢道来：
从前，有一辆新型小轿车，是吹牛的积极分子，从小就爱搞独一无二，当它看到每一辆车都是正着走路时，它总是斜着穿过马路，以示它的本领之大，当发现别人都是一个形状、千篇一律时，它就想着怎样让自己变成三角形或圆形。这几天，它又产生了一个莫名其妙的想法——飞！为了实现这个梦想，它天天在心头笔划着，想象着，前几天又得了赛跑第一名，于是又更坚定了这个梦想。
为了梦想，它辞了职，不再接送人们了，而是天天关在家里进行着“科学”研究，准备创造一个大型翅膀，将它带上蓝天。一天正当它悠闲的出去散步时，只听“呼哧！呼哧！”回头一看，只见一辆大巴正奔驰在马路上，正顶着大风，载着满满一车旅客飞奔着，可它却不怕劳累，心甘情愿“嘿！大个儿！”小轿车抬头望了望有它四倍大的大巴，“挺累吧！你为什么不辞职玩乐呢？”“不！这是我的责任！”大巴意志坚定。“哼，责任！那值几个钱！瞧我！不用工作，不累，有伟大的理想，将来注定是一辆名车，只要我学会了飞，那我的名字将家喻户晓，永垂青史了，呵呵！”大巴望了望小轿车，失望地摇了摇头，开走了。这时迎面又开来一辆救护车，小轿车见了，又将救护车拦住了，“嘿！老哥！这么急去哪儿？”救护车听了，不耐烦地看了看它，疾驰而去。“都是一群愚蠢的车，庸俗的`车，哎！车也要学会发明创造，将来这个世界应该是车的而不是人类的。”小轿车自言自语道。
很快通过它的苦心钻研，大型机器翅膀终于问世了，第二天又是赛跑大赛，它将翅膀插在身上来到起跑线。“哇”，人们惊讶极了，啧啧称赞它的与众不同，小轿车得意极了，跑到大巴面前又蹦又跳，当然也有不少人担心会不会掉下来，它说那是多余的担心。比赛开始了，首先它还是冲到了最前面，快到终点时，它开始飞了，只见它奋力向上飞，越飞越高，“啊”！又是一阵观众的尖叫，10米了，20米了，30米了……小轿车越飞越得意，可意外还是发生了，小轿车一个失手，“嗖！”只见小轿车向下猛冲，“啪！”只听一声巨响，汽车摔了粉碎。观众惊呆了，场内死一般的寂静，小轿车懊恼极了，“呜呜”地哭了起来，这时大巴站在了它的身后，语重心长地说“追求固然是必不可少的，但只有把握现在，尽职尽责才是实实在在的”。
六年级的作文 篇3
我就读于美丽的湖北大学附属小学，今天，我要夸夸我美丽的校园，跟我来看看她吧。
她坐落在绿树成荫的学府路，紧靠波涛浩淼的沙湖，空气自然也很清新。每天早晨，可爱的小鸟在枝头快乐地唱歌，一个个戴着鲜艳红领巾的小学生面带笑容走进她的大门开始一天的知识之旅。她的大门是由红色、黄色、蓝色和绿色的形状各异的巨型“木头”组成的，十分别致。
走进校园，便看见一个大大的电子屏悬挂在教学大楼前，上面记录着我们每天的活动计划。再朝左手边看去，有一座雪白的雕像，一个将手指向前方的`女孩仿佛在对我们说要好好学习，争取更大的进步。雕像旁边是一个大花坛，那儿可是花儿的乐园：凤仙花，梅花，迎春花，还有许许多多叫不出名字的花儿。春天，花儿竞相开放，阳光下笑得格外灿烂；冬天，腊梅不怕寒冷，迎着呼呼的北风绽开了朴素的花骨朵，散发出悠悠的芳香……校园中央有两幢大楼，一幢是教学楼，另一幢是我们的多功能教室：美术教室、音乐教室、舞蹈教室、实验室……每天上午一放学，学生们秩序井然地就餐，这时，空气里到处都弥漫着饭菜的香味。吃完饭，我们排着队，向睡房走去，不一会儿，大家就进入了甜美的梦乡。
午睡醒来，我们在优美的琴声里练写一会儿字就开始下午紧张的学习生活了……
傍晚，随着放学的铃声，我们又排着整齐的队伍，告别校园结束一天的学习生活，而这时，操场上足球队的同学们正热火朝天地练着足球，他们代表学校参加过许多次全国比赛获得很棒的成绩，是我们学校一道绚丽的风景……这就是我美丽的校园。
六年级的作文 篇4
有一次，我去朋友家玩，看到了两只生机勃勃的小猫。
两只小猫还没有满月，但眼睛却能透露出一种可爱又神气的感觉。两只小猫，一只有着棕色的斑纹，雪白的毛，还有点黑色；而另一只小猫全身都是黑色的，像披着一件黑色的披风。两只小猫都有一双三角形的.小耳朵耷拉在两旁，一对炯炯有神的大眼睛，一个小小的鼻子，一个闭着小嘴组成了一个天真可爱的形象。
这两只小猫有时很活泼，有时又懒又谗，性格真是古怪。活泼的时候会跟着我们又跑又跳，我们拿带子逗它时，它也会站起来，被我们逗得在地上老打滚。可是，这样活泼没多久，小猫就开始寻找好吃的东西了。可是，找不到食物，它便开始用睡觉来消磨时间了。两只小猫各自找到了舒服的地方不停地睡觉了。它们两条小腿向前一趴，后腿一跪，就把头躺在前腿上，便舒舒服服地睡大觉了。我们把好吃的火腿肠装在一个小碟里放到桌子上，两只小猫看见了，以"宝马"。"奔弛"的极快速度飞奔而来。只见两只小谗猫争分夺秒地抢起了食吃。不一会儿，就把火腿肠一扫而光。吃完，就跑到舒服的地方睡大觉了。
瞧！这两只小动物多可爱呀！
六年级的作文 篇5
每个人都有属于自己的舞台，也许是读书，也许是游泳，又或者是表演，而我的舞台是那方方正正的画布，我可以在上面肆意挥洒自己的想象。
其实以前我对画画没有什么兴趣。美术课上总是画到一半就开小差打发时间，画出来的画也不忍直视，但那次美术课却让我对画画刮目相看，我慢慢爱上了画画。
那天，我破天荒地画完一副水彩画后认真地审视了它，发现阴影部分不够整洁，边缘勾勒不完整，整体画面也脏兮兮的.，感觉很失望，难道我天生不是拿画笔的人？不经意抬头看见了老师的展示画——多么的立体、多么的美观，为什么我就画不出来，百思不得其解，是因为自己上课没好好听？还是因为自己对阴影部分的画法掌握不牢靠？
我难受极了，心想：如果我也画得这么完美就好了，于是下定决心努力学习，争取每节课都画出最好的水平。所以老师说的每一句我都认真听记在心里，每次画阴影部分的时候，认真地排线，勾边时一点一点的勾，原来画画花四十分钟，现在却要花一个半小时，画面也开始慢慢变得干净、整洁。
经过一段时间的练习，我的绘画水平提高很快。老师也看出了我的进步，并将我的画展示在墙上以示鼓励。这时候我为能画出满意的画而自豪，在画画这个舞台上我获得了越来越多的成就感。
老师也趁热打铁让我接触大画。起初因纸张太大，构图又不完整，画的不是很好，但是接触多了渐渐掌握了画法。画出的画时不时会被老师表扬，也会拿到各个地方参赛——有一次获得了区里的三等奖，我高兴极了，果然我的努力没有白费，我也越来越喜欢这个舞台。
现在画画已经成为了我生活中不可缺少的一部分，也正是因为我的努力，让画画成为我人生中展现自己的舞台。
六年级的作文 篇6
翻开记忆相册，她的那句话格外清晰：“不管遇到什么困难，都要微笑着走下去。”那句话给了我多少帮助，我早已记不清了。
那是一次惨烈的考试后，因为成绩太差，我哭了，泪水划过我脸庞，安静的我几乎没有察觉，我的心里也不知是什么感受，无助、恐慌、害怕、焦虑、绝望……一瞬间，所有的情绪都涌向我心底，堵得我几乎透不气起来。忽然，温柔的声音在我耳畔响起：“如果难受，就尽情地哭吧！”我就像找到了一个支柱，抱着她，大声哭了起来。正当我泪水朦胧时，她和蔼的`声音又响了起来：“从今以后，不管遇到什么困难，都要微笑着走下去，好吗？”“嗯！”“啪”的一声，我仿佛听到了心底那颗乐观的种子萌芽了。
再次走上考场，我的心里紧张依旧，如揣着一只小鹿般，“扑通扑通”狂跳不止。我忍不住开始胡思乱想：“会不会有课外的题目？作文会不会很难写？阅读会不会很难？时间够不够考？”那一瞬间，我忽然感觉自己不会考试了，像个木头一样呆呆地望着刚下发的考卷。恍惚间，我仿佛又听到了那句久违的话：“不管遇到什么困难，都要微笑着走下去！”那句话像一束阳光照进了我心空，驱散了我心中的黑暗，让我不再感到彷徨。考试铃声响起，我信心满满地拿起笔，沙沙沙在考卷上奋笔疾书。当然，最终也取得了好成绩。
虽然，如今她已经去了另一个世界，但她这句话却一直镌刻在我心中，从未忘却过，就如她所说，我不管遇到什么，一定会微笑着走下去。
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