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（热）六年级作文300字9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
我家养了一只聪明可爱的小猫。我非常喜欢他。
我家的小猫非常漂亮，他全身的毛洁白无瑕，像一朵白云似的，一双眼睛黑溜溜的，晚上，他的眼睛会发亮，像两颗闪闪发亮的蓝宝石。他的耳朵更有趣：一只耳朵是白色的，另一只耳朵是黑色的。我们称它为“阴阳耳”。有时他很聪明，我每次放学回来，他总会围着我“喵喵”直叫，好想在说：“欢迎回来，我的小主人。”有一次，我拿了一些米饭给他吃。可是他不吃。直瞅这我叫。我知道他的意思，于是我就拿了一条鱼放到了米饭上，他立刻抢了过去，用脚爪撕着，津津有味地吃着。还有一会，小号在呼呼大睡，进入了甜蜜的.梦想，处于好奇心。我就仔细的观察起来，我发现它睡觉的时候非常可爱，和我们睡觉的方式大不一样，它睡觉的时候身子盘的想蜗牛壳似的，肚子一起一伏，几根长长的胡须一抖一抖的，还发出呜——呜——的声音。我觉得特别好玩。我用手去逗它、摸它。机灵的小耳朵一竖，头马上抬起来，一看是我才松了一口气，但后张张嘴，伸伸爪子，但后打了一个长长的哈欠，再一次进入梦乡。我想，猫在白天睡觉的原因一定是在晚上捉老鼠的大战养足经理把！
你说，我家的小猫聪明可爱不？
六年级作文300字 篇2
高尔基曾说过，“只有人的劳动是神圣的”。今天，我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。
我在一片英文小说的海洋中开始了今天的'任务：整理这片区域。粗一看，图书还是挺整齐的，横放的在桌子上摆放的错落有致，竖的在书架上也排成一列列。但仔细一看，才发现有些书走错了书架：科普书中迸出一本漫画书，原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文，将这些书取出，望望四周，但找不到这类书的正确位置，于是我在这个区域中转了一圈，终于发现在一个暑假的底层有这类书，剩下的书很快也相继被放好。
终于整理好指定区域的书了。虽然有点累，腿有点酸，但看着书架中整齐有序摆放的书籍，不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的花儿一样灿烂，一想到我的劳动将帮助进店的读者更好地看书，一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。
这次职业体验活动，引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动，任何劳动不仅能造福社会帮助他人，而且能陶冶情操，美化心灵。
六年级作文300字 篇3
前几天，我读了一本书，名字叫《侦探王和魔法师的较量》。这本书的作者是王勇英，内容和精彩，非常吸引人。下面，我就来说说这本书。
故事的主角是侦探王，其实他大名是王芝麻，由于他破了很多案子，所以大家都叫他侦探王。故事的内容是这样的：一天晚上，侦探王惊讶地发现自己家阳台上的花竟然全都骑着叶子飞走了。侦探王与小伙伴金米粒、陶果悄悄跟着花来到湖心公园，发现这件怪事都是一个小怪物搞的鬼。小怪物的主人是来自魔星的魔法师——黑魔扁扁，他来到地球时将魔法笔丢了。于是侦探王便帮黑魔扁扁寻找丢失的'魔法笔，从黑魔扁扁口中得知他要完成作业。可是在寻找魔法笔时，他们遭遇了重重磨难，可到最后来却发现这只是黑魔扁扁的作业而已，而指使这场作业的人当然是黑魔扁扁。
这本书中给我留下印象最深的是侦探王，因为他聪明，又善于观察。当别人陷入困境、不能自拔时，他总能给人惊喜。
这本书真是既好看又长知识。奇妙的魔法，让人叹为观止，扑簌的案情，处处扣人心弦，希望大家能看一看这本书。
六年级作文300字 篇4
记得有一次，家里要来客人。
爸爸专门去菜市场买了一条大草鱼，一回家爸爸兴致勃勃的对我说：“交给你一个任务！”我立刻答应。“你去剖这条鱼”
剖鱼，我心想这可把我难住啦，因为我从来没干过，怎么剖啊？嘴里倒没说什么，心里却感到难受。爸爸好像看出点什么，微笑的对我说“其实，剖鱼并不难，先刮鳞，再剖腹最后用清水把剖好的鱼一冲就好啦。”我一听，原来剖鱼这么简单！于是拿着小刀准备开刀。
我从水盆里抓住那条大草鱼，我准备把它抓起来刮鳞的时候，它拼命挣扎，卷起水花溅的我满脸的是水。我想面对着条大活鱼必须先剖腹。鱼死啦在刮鳞也不难啦。
说干就干，我有小刀用力刺向大草鱼，大草鱼疼的尾巴一甩，挣脱啦我的`手，又掉进啦水盆里，溅的我满身都是水，我顾不上擦，左手按住大草鱼，右手拿着小刀猛地插进鱼腹，紧接着，我有闪电般的掏出鱼肠鱼肚，大草鱼挣扎拉一会，就一命呜呼啦。
下一步是刮鱼鳞，我左手按着鱼头，右手拿着小刀，逆着鱼鳞的方向认真的从头到尾刮啦一遍，刮完后，我有用清水冲洗拉干净。
经过这次剖鱼，我不仅学会啦剖鱼，而且还懂得啦一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”
六年级作文300字 篇5
花开花落，时光荏苒。不知不觉我们已经在学校度过了六个春秋，就要与同学们分别了，就要离开母校了。我望着眼前熟悉的一切，深感怀念。
再见了，亲爱的母校！你可曾记得当初那个童稚的我？我在你的怀抱中学到知识，收获成长，学会生活。我就像将要离开母亲的孩子，依恋着你。一回首，蓝天依旧，老树依旧，鸟儿的歌声依旧，只有时光在匆匆流过。啊，感谢你，母校！
再见了，敬爱的老师！你可曾记得当初我们甜美的.笑脸？您教给我们知识，带给我们欢乐。啊，老师！难忘您的殷殷教导，难忘您的声声叮咛，难忘您疲惫的身影，难忘您慈祥的笑容……您为了我们呕心沥血、费尽心思，我们有时还故意惹你生气……我们也不曾感觉到，您的严厉背后，是多么殷切的期望，是恨铁不成钢的爱呀！在这分别之际，回想当初的一切，历历在目、羞愧难当。我们真诚地向您道一声：“感谢您，老师！”
再见了，亲爱的同学！你们可曾记起我们当初追逐打闹的身影？六年，两千多个日子里，我们共同努力，共同进步，共同欢笑……如今在这盛夏的季节就要分开，我又怎么会舍得？
再见了，我亲爱的母校！再见了，我亲爱的老师！再见了，我亲爱的同学！
六年级作文300字 篇6
每当看到银装素裹的世界，我就会不由自主地想起小时候堆雪人的乐趣。
那天，雪渐渐停了，我兴奋极了，迫不及待地跑下了楼。啊！雪像一位本领高强的魔术师，把所有的景物都变得白花花的，房子上白白的，像给房子铺上了一层甜蜜蜜的奶油。树也变白了，像一位穿着白色大衣的巨人，远处不怕寒冷的蜡梅花正顽强地开放着…
准备堆雪人了，我先滚了个大雪球做雪人的身子，当我碰到雪时，手冰凉冰凉的，于是我又把手缩到口袋里了，妈妈意味深长地对我说“你不能因为一点小事就退缩，要认真地对待每一件事。”听了妈妈的话后，我又把手伸了出来。接着，我滚了一个小雪球做雪人的头部，再把小雪球嵌在大雪球的`上方，这一步可不容易，小雪球像个顽皮的孩子总是从大雪球上掉下来，这可把我给难住了，我左转转，右转转，怎么也想不出办法。妈妈便说道：“如果让小雪球固定在上面呢？”妈妈的话使我受到了启发，我把大雪球中间挖了个大洞，把小雪球放进去不大不小。最后我又拿出萝卜、树枝、树叶等东西当雪人的鼻子、眼睛、手…，看着堆好的雪人，我心里美滋滋的。
堆雪人，是件非常有趣的事情，至今仍在我脑海里留下余味……
六年级作文300字 篇7
学校要举行“感动”为主题的摄影比赛。哎，我拍什么好呢？我在走在上学的路上，边想边走，不知不觉就来到了教室。
“叮零零。”伴随着一阵清脆的上课铃，我们三步并作两步的回到座位上，教室里依旧像个菜市场，咦！高老师哪里去了？怎么还不来？一串串问号从同学们脑中闪过。噢！透过窗外，看见了高老师，只是步伐比已往慢了许多。一个又高又瘦的身影出现在了教室门口，是高老师，教室里顿时雅雀无声。老师慢慢地走上讲台，脚一瘸一拐的，原来是老师把脚歪了，可是他依旧像往常一样，给我们讲课。一手拿着粉笔，一手托着黑板......同桌悄声说：“高老师也真是的.，受伤了还上课，也应该休息几天啊！”开始做练习题了，高老师双手撑着两排桌子，一步一步地向前移动着，检查同学们做题情况，有同学算错了，高老师便伏下身来为他讲解。阳光透过窗户，高老师头上有细细的汗珠，他吃力的走上讲台，托着讲桌给我们讲解。
“叮零零”下课了。高老师拿起教案书，慢慢走出教室，扶着栏杆一瘸一拐向办公室走去，望着老师远去的身影，我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把这一幕拍了下来。
六年级作文300字 篇8
老师，或许是一个普普通通的词。或许，它没有山岭那么高大，但是它却像园丁一样辛勤，像磐石一样坚硬，今天我要夸夸我的好老师——叶老师。
每当班级里要举行活动时，叶老师总是最积极的。她一丝不苟，有条理的给同学们分配任务，自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候，叶老师却站在旁边，看着我们的一张张笑脸，就像是收到了最好的礼物一般，露出了一个满意的微笑。
每当叶老师处理事件时，大家是最放心的。因为叶老师做事公平，公正，会顾及到每个人的感受。叶老师不会特别针对做错事的同学，而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时，还会结合有关的同学，合情合理的解决。这一点，令我深深的敬佩。
叶老师的课堂总是最精彩的，每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶老师的.辛勤总是最多的，每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师，或许是一个普普通通的词，但在我眼中，它却是一个美丽，慷慨的词！
六年级作文300字 篇9
人生来是孤独的，存活在这个世界的某个角落里，如同枯树一样但是我们与枯树不同的是我们可以看到这个世界。
每天太阳都会从东方升起从西方落下；每天太阳都会绕着地球转；每天太阳都不会脱离人生生活的这片天空。日复一日年复一年永远都不会脱离这个轨道，而我们人也恰似是这样的，日升而作日落而息，每天的三点一线两点一线，每天重复着的固定的几件事，过着单调乏味的生活，没有人会感受到你的.存在，你的情绪波动，你的无助，因为你是你她是他你们没有任何的关系，即使生活在一个地球上，呼吸着同一种空气，即使你认识他他也认识你，所以孤独是陪伴你终身的一位朋友。
所以：
孤独是内心的一种空虚
孤独是生活的一种单调
孤独是大海上的一袭凉风
孤独还是成功的一种象征
孤独，陪在身边的朋友，我已习惯了你的存在所以我不感到你的坏处，因为你是我成功的一种象征，我已习惯孤独你陪在了我的身边。
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