六年级的作文300字

时间：2023-10-19 09:55:15 六年级我要投稿

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(优选)六年级的作文300字9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(优选)六年级的作文300字9篇

六年级的作文300字篇1

　　大人总是唠唠叨叨的，让人无比烦燥，我常常幻想没有大人的世界是什么样子。

　　就这样带着这个强烈的`想法进入了甜蜜的梦乡，踏入"梦乡"的那一刻突然发现爸爸妈妈不见了，一阵窃喜后，立即开启了疯玩模式，我肆意的玩手机，完全不看时间，并且可以随意创作食物（这也是我的爱好之一哦），偶尔学着大人定个外卖(关键是想吃啥定啥，嘿嘿)，想吃泡面就吃泡面，也没有人管。晚上可以随便熬夜，也没有人来屋里巡逻，想不刷牙就不刷牙……还可以随便和朋友出去玩，没有人管，也不用提心吊胆的担心随时被爸妈监督，觉得整个人都特别爽，也没有人让我写作业上课外班……疯玩了几天后，玩累了，玩得有些乏味了，突然感觉没有爸爸妈妈的唠叨好不适应，想爸爸妈妈在身边，这时温暖的晨光透过窗户照射在我的床上，我起身打开房门，哦，爸爸妈妈还在，心里特别安心，“彤彤，起来了吃饭吧，赶紧刷牙洗脸。”听到了这番话，环视了周围的一切，好吧，原来一切都是梦啊。

　　我真正的生活又开始了。

六年级的作文300字篇2

　　我的理想是在乡下学校当一名小学老师，让没有钱的孩子都可以读书。我会亲手教他们学习，带他们去春游、去野炊。

　　春天，我会和学生们一起去田野边放风筝。我会教他们怎样放上去，飞得更高。如果渴了，我会把预先准备好的水果分给同学们吃。如果困了，我们还可以在绿茵茵的草地上休息。如果同学们玩累了想回家，我会把他们一个个送回家，让家长们放心。

　　夏天，男孩子们去游泳，女孩子们则在树荫下看书。如果有哪个孩子不会游泳，我就会像游泳馆的教练员一样教他游泳，直到学会为止。

　　秋天，我会带领学生们去果园帮果农摘果实，我们举行一个比赛，看看谁在规定的时间里摘的果实最多，我还会做一个奖章发给比赛中的冠军。

　　冬天，我会和同学们一起堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍。美术课上，我会带同学们去室外、去田野边画雪景。

　　这就是我的理想，现在我唯一能做的'就是好好学习，长大去实现理想——让乡下的孩子也会有知识，走向世界。

六年级的作文300字篇3

　　春天让万物从冰雪的世界中苏醒，到处一片生机勃勃，我爱这春天的景象。

　　在小河边，柳树姑娘渐渐长出了新的绿芽，把水当成明亮的镜子，把风当作干净的梳子，静静的梳着自己的头发。河水正渐渐的'融化。发出叮咚叮咚的响声，小鱼儿在河里欢快地戏水。小虾们淘气地在河里一起一伏。嫩绿的小草成群地从土里探出头来，把大地点缀成绿的海洋。让人们觉得神清气爽。

　　在公园里，朵朵鲜花争奇斗艳，散发出一股股淡淡的芳香，让这个世界充满生机。一只只可爱的小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在天空中发出“嗡嗡”的声音，在花朵中贪婪吸着甜美的花蜜。花枝招展的蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友们也欢乐地在草坪上放风筝，天上风筝如同一只只在蓝天翱翔的雄鹰，其中有一个孩子举手高喊：“你们快看啊!田野上面有好多小燕子啊!

　　那群活泼机灵的燕子有的在房顶上跳来跳去，有的在树枝上叽叽喳喳地叫，有的飞在蓝天上，像一架小飞机，还有的站在电线上，从远处望去，像一面五线谱，谱成一支正待演奏的春天的赞歌。

　　啊，春天的景象真美丽啊!我爱春天，爱这个美丽的季节。

六年级的作文300字篇4

　　人们都说：“开卷有益。”但这也不全对，有的书看了会让人学坏，可有的书是好的，妈妈不让我看不好的书，这是为我好。我从小爱看漫画，但是，渐渐地，我长大了，这一类书已不在能满足我。我刚看童话的时候，童话里有乐趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我自己当成了主人翁，随着故事情节的跌荡起伏，我的心时而高兴，时而悲伤；时而紧张，时而放松……随着我的年龄的增长。我又开始看<<鲁滨逊漂流记>>、<<钢铁是怎样炼成的>>、<<西游记>>等这一类的书籍。开始我还不喜欢看这些书，因为，没有了童话里的幻想，多了一些现实中的磨难，但是，随着情节的.深入，有些地方很吸引我，我看的很认真。这些书让我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆风顺，遇到困难，不能退缩，要去战胜它。读书要认真，读的时候，要把好词好句都记下来，这样，在以后写文章时能灵活自如的运用，作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样，只有付出辛勤的劳动，才能酿出香甜可口的蜜，书看多了，脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣，也是我一生的营养品。我要感谢书！

六年级的作文300字篇5

　　如果书是天空，那么我便是自由飞翔的鸟儿；如果书是大海，我便是那游弋的鱼儿；如果书是森林，我便是林中那欢快奔跑的小鹿；如果书花园，那么我便是那翩翩起舞的蝴蝶。是呀，高尔基说：书说人类进步的阶梯。可见书在人们心中的地位。

　　同学们，你的父母是不是不让你看书，是不是觉得学主课才最重要？读书的好处：不但可以提高习作能力，对阅读理解也有很大帮助。

　　记得有一次，老师布置了一篇作文，全班只有少数同学得“优”我名列其中，有人可能会发问：你是怎么才进了他们的“队伍”？是不是有什么“秘密武器”？让我告诉你吧：“秘密武器”就是——书！光读书还不够，要多读几遍，把书读懂读透，并积累那些令你觉得好的'好词好句。我也特地准备了一个大本子。你瞧！那位“作文大王”正悠哉悠哉地看书哩！他积累的词句已有一大本，想想都眼花缭乱，他怎能不写出好的、优秀的作文呢？

　　我也常读课外书，《三国演义》、《西游记》、《狼王梦》、《红飘带狮王》等都深受我青睐，书是常读常新，其中一本《黑天鹅紫水晶》我已经读了十几遍。

　　书是我生活中的必需品，也是我生活中最绚丽的彩虹，因为它带来了多姿多彩的生活。

六年级的作文300字篇6

　　我抬起头，眺望着美丽的暮色。

　　太阳西落，天边的一抹晚霞，在放出最耀眼的光芒后，穿过一缕缕轻纱似的薄云，消失了。人欲归，鸟还林，一切都静止下来后，暮色也就沉了下来，仿佛给头顶的天空铺上了一层厚厚的棉纱。

　　沉沉的暮色，有着明显的颜色区别。暮色中重的、浊的，都落到了谷底、山麓，所以那儿是最先黑下来的地方，也是忧愁最多的地方。因为人们常常因为不开心而对着山谷大吼，而暮色犹如一个“黑暗天使”，吞蚀了人们的不快！

　　几缕炊烟悠悠地飞上了天际，与暮色融为一体。清风和悠悠的'白云在暮色中躲藏着。几个淘气的孩子伴着这美丽的暮色放起了风筝，风筝在天空中轻轻摇曳；跳舞的老奶奶们也都出来了，随着优美的音乐翩翩起舞，暮色是她们忠实的观众；有的老爷爷出来散步了，扭一扭腰，提一提精神。大家在暮色下做着各种事情！

　　终于，暮色的最后一丝光亮也消失了，孩子们也都该回家了。这时，一只孤鹰掠过天际，又为这残余的暮色添上了多彩的一笔。

六年级的作文300字篇7

　　幸福其实无处不在，但是，很多人都会问：“幸福，到底是什么？”

　　对妈妈来说，幸福，就是听见自己的宝宝发出爽朗的笑声的那一刻。

　　对小草来说，幸福，就是绵绵的春雨打在自己身上的那一刻。

　　当我们站在旁人的角度来看，别人比自己幸福多了。但是，我们又何尝试过站在别人的角度上看自己呢？

　　也许，你的朋友有时打趣地对你说道：“你真幸福啊！”那时，你又会想，自己真的很幸福吗？你也许厌倦了妈妈在你耳边经常唠叨，“整理书桌了没有啊？”“做完作业了没有啊？”你会很不耐烦地敷衍说：“知道了知道了！”但是，你从来都没有想过，在孤儿院的那些孩子，从来没有人去关心他，从来没有人去问候他，霎时间，你会觉得自己其实是幸福的。

　　你也许并不爱吃姥姥做的菜，每次吃了几口就去吃零食了，甚至开口指责，但是，你从来没有想过，在外乞讨的流浪汉，正心心相念着这些令你厌烦的饭菜，刹那间，你会觉得自己是幸福的。

　　幸福像夏日清凉的.泉水，滋润着人的心田；幸福像一缕冬日的阳光，温暖着人的心田；幸福像一根蜡烛，照亮着人的心田……

　　幸福，其实无处不在。

六年级的作文300字篇8

　　每当我摔伤时，我的家人都会伸出援助之手来帮我清理伤口；每当我遇到不会做的难题时，我的家人就会教我怎样解决难题；每当我给家人洗锅、洗碗、洗衣服时，我的家人往往都不会让我做，说我还小、不懂事，要不然把碗摔破会把手划伤的；每当我字写得不好时，妈妈总是会给我的作业本上签上鼓励我的话，让我的字往好里写，同时我的`字写好的时侯，妈妈给我签上更加努力。

　　有一次，那是六一儿童节的前夕，天都黑了，我和妹妹，还有一些我的好朋友，在楼下玩猫捉老鼠。可能我跑的太快了，我的好朋友在我的后背上推了一下，我就摔倒了，我的手没有扶住地，嘴和鼻子弄在了地上，皮肤都划伤了。当时，我哭了，我和妹妹手握手回家了。回到家，爸爸、妈妈为我清理了伤口，还买了雪糕为我冷敷，使它不要再肿起来。第二天早上，妈妈说：“她昨天没睡好，一直给我在敷嘴”我感动的流出了眼泪。

　　直到今天，我才知道，我的家人为我付出了很多。