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六年级的作文300字通用[7篇]
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级的作文300字7篇,欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
在历史的回廊里,看那斑驳的光影中浮现的故事。
凛冽的寒风无情地掠过我的头顶,抽泣的树干呜呜作响,地上的叶子随风而去,一只乌鸦在天空低沉地哀叫,接着便展翅一飞,消失得无影无踪了……
这便是我的宿命。被八国联军无情地践踏。他们能拿的拿,不能带走的便无情地摧毁旧时的记忆回荡在我的`心里。细细地摊在手掌上,我分明看到记忆的脉络如同掌纹般交错。
残阳如血,夕晖残照。轻飘云彩耐不过时光地拖沓,化作隽永地殷红。冥冥的薄暮加速了暮色的沉沦,满园荡漾着寂寞与悲凉。我是唯一一堵性存下来的墙。
时光逆流成红色的海,淹没曾经的悲伤,那所有的悲伤,让那些痛心的记忆慢慢溶解,全部消散。不,努力告诫自己:如果痛都可以忽略,那么我们还有什么不能遗忘的。我要把这些图纸对齐,就算从前的一切会不到过去,也不要忘记那片灰蒙蒙的天,像一盘墨汁倾泻了,玷污了整个天空。
我像个丢了灵魂的独行者,徘徊在轮回深远的河流,纵然它冲散了欢喜,冲散了沉寂,冲散了隐隐默默的忧郁,却始终冲散不了宿命无痕的伤口。
永远都不会忘记那血红的记忆。在历经沧桑,饱受岁月的洗礼后,诉说着属于自己的故事。
六年级的作文300字 篇2
我有一个天真无邪,聪明的小伙伴。清秀的眉毛,晶莹的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,构成了一个阳光帅气,聪明的“小诸葛”,你知道为什么我叫他“小诸葛”吗?,知不道的跟我来吧!
在前一天,数学老师带着坏坏的笑来到了我们班,老师用我们眨眼的功夫,从黑板上写了一道五颗星的难度题,“说是为了给我们增加智力”,班里的人立刻从吵吵嚷嚷的“菜市场”转到安静的图书馆,全班人都屏气凝神,全神贯注的思考着。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……
忽然一个微弱的`声音打破了连小鸟轻轻飞过的声音都能听到的教室,“老师我会了”,我一看是“小孔明”,我不禁为他捏了一把冷汗,心想“史俊贤这个一向被大家共认为数学天才的人没有想出来他怎么行呢”?老师微微一笑说“你的解题思路是什么说出来吧”,他不紧不慢的说解题思路,当他刚说完,我们就想说好了一样一起鼓掌,赞叹身此起彼伏……
这就是我的小伙伴,这就是六年级四班的“小孔明”隗青浩。
六年级的作文300字 篇3
暑假里,爸爸带我去乡下看望爷爷奶奶。一进门,爷爷就给了我一个淡黄色带红的桃子,我咬了一口,真甜呀!我吃完了一个,还一个劲的嚷:“再来一个,再来一个。”爷爷笑着说:“有,有,这是自家种的,还多着呢!”听了爷爷的话,我多么想去果园看看啊!
过了一会儿,爷爷要去给果树打农药,我对爷爷说:“爷爷,我和你一起去打农药,好吗?”爷爷痛快地答应了。一会儿爷爷嘴上捂着一个大口罩,身上背着个喷雾器,手提一只水桶,迈着大步从屋里走出来。噢!好气派呀!简直像个整装待发的潜员。
我像一只欢快的小鸟,跟着爷爷连蹦带跳地来到了果园。迎面飘来一阵阵扑鼻的果香。我仿佛来到了孙悟空的花果山。株株结满淡黄色的桃子,累累硕果压弯了枝头,有的枝头还用木棍支着呢!这时一阵“嗞”的声音传入我的.耳朵,爷爷开始给果树打农药了。爷爷大声喊着:天太热了,去凉棚里呆着!”这时才感到果园里就如一个大蒸笼,闷得喘不过气来。听了爷爷的喊声,我赶紧跑进凉棚里。可是,爷爷还是头顶烈日,在果园里来回穿梭。他左手拿着喷杆,右手不停的打气喷药。我看着爷爷的背影,心想:这果园没有爷爷的辛勤劳动,哪会有满园果香呢?
六年级的作文300字 篇4
我的爸爸、妈妈出去打工已有二、三年了。爸爸、妈妈走时把我托付在奶奶家,走之前我们一家人还去照过一张相:我在中间,爸爸妈妈在两边。临走时就把这张照片留给了我。
我在奶奶家里,每天都盼着他们早日回来。家里盼不到,我又到小河边去盼,每次去小河边我都要拿着相片。并经常问小河:“小河小河,你流向四方,你一定知道我爸爸、妈妈在哪里吧?他们好吗?他们也会像我一样天天在想我吗?他们工作顺利吗?他们那儿好玩儿吗?他们现在在回来的路上吗?……”想起这些我就会哭。特别是过节,看见别人一家团聚,我的泪便流成了小河。有时我还会在梦里梦到他们:他们回来把我接到那边去啦,一到那边他们就给我买了好多好多吃的`、穿的……可一转身梦就消了。我多么希望梦能成真啊!我每天都这样等啊,盼啊。小河便成了我唯一的知音。
一个月,两个月,一年,两年过去了。终于,他们真的回来了。我听见他们回来的消息马上跑到小河边去接。我果然看到了他们,我激动地叫都叫不出来了,我呆呆的站着,眼泪不住地往下流。妈妈看到我哭得伤心,就把我抱在怀里。我们母女俩都哭了。
六年级的作文300字 篇5
我有一个好朋友,她叫郭婷婷,是我们班的一位大队长,今年11岁,上小学6年级。
我的好朋友郭婷婷有一个好脾气,不管是谁招惹她,她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她,可是她也不生气。
有一次,下课了,招惹王又去招惹她。这一次,招惹王冲过去干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。她非但不追,不哭,还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心,我就走了过去问:“郭婷婷,你为什么不去追他,抢回自己的头箍。难道你不要自己的`头箍了?”她胸有成竹地说:“我当然要我的头箍。可是现在追也是白追,他早跑远了,还不如坐在这儿等。上课了,他一定会来还给我的。要是他不还给我,那我再去告诉老师。再说他是一个男孩子,要我的头箍来干什么?”
上课了,果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。她笑着对招惹王说:“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有什么用?知道吗,还会惹事生非的。老师知道了会批评你的。我们同学间要团结友爱。”招惹王点着头回到自己的座位上去了。
你瞧,我的朋友脾气好吗?人也非常聪明吧!
六年级的作文300字 篇6
时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学六年级了,在这六年的时光里,有一位辛勤的园丁哺育着我。她就是我的语文老师——张老师。
张老师个子不高,一头金黄的头发,一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。眼睛的两旁还有一些细密的皱纹。一张不大的嘴总能吐出大道理。一张嘴角永远挂着微笑的脸,到了上课时就显的分外严肃。
居里夫人曾说过一句话:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的.成长播下最初的种子。当我们毕业时,也应想到张老师在这六年里为我们的付出。而我们对张老师最好的回报就是取得一个好成绩了。
一日为师,终身为父。张老师就像我们的母亲一样,给予我们关怀,给予我们温暖,用心呵护着我们这些祖国的花朵。教师不仅是知识的传播者,而且是模范。张老师就充分做到了这一点,课上是好老师,课下是好朋友。有困难向老师请教,有好事与老师分享。
这就是我的张老师,一位和蔼可亲的老师,虽然我们快要分开了,但我会永远将您铭记于心,您辛苦了,我的张老师。
六年级的作文300字 篇7
平凡而暖和的阳光从窗台倾泄至房间里,整齐的写字台上,一支钢笔被映出了影子。那支平凡得微不足道的钢笔,却曾披着阳光勾勒出千山万水都比不过的两字:母亲。
似繁星在天,像落英在水,如簪花挽丝,我的到来令母亲万分高兴,仿佛拥有了全世界。
当初生的我睁开朦胧的小眼睛,映入眼帘的是母亲您的笑容,如同冬日暖阳般温暖,又带着些病态西子的娇弱。那刻,我从您的眼中读到了幸福。
到我的学生时代,几条碍眼的鱼尾纹悄然爬上了您的眼角,这并没有显得您格外衰老,饱经风霜,反而使您的笑容更加灿烂。令人如沐春风。
那时,最令我心慌的是考试成绩的公布,最令我安心的却是母亲那如花笑靥,还有那温暖的'臂弯。
上帝不能无处不在,所以他创造了母亲,母亲则能给孩子无微不至的关怀。母亲对我的关怀便是平时的念念叨叨,凡是在家中便总能听见母亲那熟悉的唠叨声。声音略微带着些沙哑,却亲切无边:“快来吃些水果……快把东西收拾好……最近不要熬夜,眼圈都黑得像熊猫了……”
这些唠叨看上去平平常常,有时候还令人不耐烦,但我着实享受着这些亲切的、微不足道的关怀。真想请时光老人走慢些,留住那些美好的关怀。
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