- 相关推荐
六年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
夏天的晴空，是明媚的，天，是湛蓝深远的.。天地上下都处于一片耀眼的光芒中。
夏日的蝉鸣堪称一绝。先是一只“吱”地试探一声，接着，另一只“吱吱”得应和一声，然后就热闹起来了。他们个个都仿佛憋足了气似的，争先恐后地大声“唱”起来。
树干上，树叶上，草地中，都传来他们清脆的声音。在这声音中，我仿佛也变成了一只蝉，加入了他们的“合唱队”来了。
他们越“唱”越响亮，越“唱”越响亮......好像生怕别人不知道似的。
慢慢地，声音越来越小，越来越小。
合唱停止了。
过了一会儿，又是一只“吱”地试探一声，另一只“吱”地应和一声......
远处，电线杆上的鸟儿，也耐不住寂寞，在蓝天中卖弄舞姿。
歌声时而粗犷，时而婉转；时而悲伤，时而欢快。
忽然，附近安静了下来，蝉儿睡着了吧？
蝉儿的歌声非常动听，只要你细细聆听，就一定能感受到他的动听。
六年级的作文300字 篇2
初春，小草在春风姐姐的呼唤下，从石缝里，山崖上悄悄地溜了出来。它们风餐露宿，一天天长大。此刻，人们都在万紫千红的奇花中游览，很少有人关心这无名的小草。小草不悲伤，也不嫉妒，挺首昂胸地唱着自己的歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，也从不烦恼……”
夏天的一个晚上，狂风嘶叫，暴雨如注。第二天，我刚走出家门就被眼前的情景惊呆了！那些平时备受呵护的名贵花木一扫娇艳妩媚的姿色，变得像斗败的公鸡，伤痕累累，衣冠不整。我正安自叹息，猛然发现了砖隙里，石径边的那些鲜绿的小草。我一阵惊喜，忙俯下身子端详这棵棵小草，绿叶像利剑一样挺立着，叶片上晶莹的水珠闪耀着五彩的光。小草似呼在说：“我是不怕狂风暴雨的！”
我捧起一把泥土盖住它已裸露的跟部，却意外发现它的.须根长而密，比它的躯干和叶片多好多。我知道了，它之所以不畏惧暴风骤雨，不怕烈日酷暑，不卑不亢，不骄不躁，乐观向上地生活，就是因为它的根深深地扎进了泥土之中啊！
“野火烧不尽，春风吹又生。”
是的，小草看起来娇小而又柔弱，但它以无穷的生命力给了我无限的启迪和思考。
啊！小草，我为你喝彩。
六年级的作文300字 篇3
冉阿让是法国著名作家雨果笔下的一个小说人物，他生活在十八世纪的欧洲。
冉阿让，曾经是一个苦役犯。刚开始他因为是从监狱里放出来的，所以没有一个旅店肯收留他。他当时快要死了，好在被卞福汝主教收留，他才没饿死街头。但他因为再次被金钱给诱惑，差点儿被警察抓回监狱里。但卞福汝主教的宽容把他从监狱里挽救了回来。
且不知多少年后，经历了种种磨难的冉阿让来到了一个名叫蒙特勒伊的'海滨城市，他用一种新技术给这个本来经济萧条的城市带来了财富，他的财富也从刚来时的一百多法郎到后来的六十三万法郎，简直是一个天壤之别。可他却还是善良待人，并不仗着自己位高权重。后来他被全民拥护，成了这座城市的市长。
冉阿让，在经历了人生中的种种磨难之后，从一个罪恶的人变成了一个社会有用之才，造福社会的人才，从而得到了人们的尊敬。冉阿让后来的成功归功于他对待困难与磨难的态度，不正是我们要学习的吗？
冉阿让，一个苦役犯到一位受人尊敬的市长。磨难有时也是一种历练，一种精神的财富。
六年级的作文300字 篇4
秦琰琪在我们班个子挺高，喜欢扎着各式漂亮的头发。眼睛大大的，让人看了，一眼就能记住她。
秦琰琪特别喜欢生气，要是你招惹到她，那你就惨了。最后全班都给她取名为“暴烈女”，但她能够管住班级。
记得有一次，我们吃过午饭回到教室后，吵得成了一群鸡窝。秦琰琪看到这一场景，气得火冒三丈，拿了一把尺子，超桌上“啪啪”拍了三下，全班顿时鸦雀无声，她确实有一种老师般的威严感。以前老师一走，班里老起哄，她犹如一只怒吼的狮子，把我们吓得屁滚尿流。
秦琰琪这人对工作有着一种强烈的责任感。每次老师交给她的任务她都一丝不苟的去完成，从不让老师操心。有时做事，她都往往比我积极。如果没选中她，她就一幅垂头丧气、无精打采的`样子。我很喜欢她对班级的这种负责任，因此我们就成了形影不离的好朋友。
六年级的作文300字 篇5
你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。
我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……过了好一会，觉得自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……
我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去!还记得我第一次学习滑旱冰的`时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自己试着滑了几下：我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。
但是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来!就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。这就是我的拿手好戏!你呢?
六年级的作文300字 篇6
今天，我看见家里的地板上面铺了一层灰尘。我就想：“平日里地板都是妈妈拖干净的，今天，妈妈不在家，就让我来拖地板吧！”
我拿来了拖把、畚箕和扫帚。我先拿扫帚把地面上的灰尘扫去。平日里我最讨厌扫地了，因为扫地要弯着腰，而且腰弯得久了会酸的。这时我回想起妈妈扫地也是弯着腰的，他是大人，身高弯腰会比我更加酸的，可是他从来没有说过什么腰酸之类的话呀。我还年轻，吃一点苦算得了什么。于是，我拿起扫帚更加起劲地扫了起来。由于，我用的力气太大了，灰尘飞了起来，弄得满屋子是灰尘了。我还打了一个喷嚏。过了几分钟，灰尘才又落到地上。这一次，我轻轻地扫地了。过了一会儿，我终于把地扫好了。我直了直腰，觉得有点腰酸背痛。可是，我忍着。
接着，我拿了拖把拖起了地板来了。我从里到外，从外到里，反复拖了几次。汗珠从我的额头上滚了下来，可是我顾不得擦了，继续拖。我终于把地板拖好了。我看着地板变得亮晶晶的，心里笑了。这时，我才擦去额头上的`汗水。
通过这一次劳动，我体会到了妈妈的辛苦。
这一天，我非常开心，因为我得到了妈妈的表扬，而且使家里变得干净整洁。
六年级的作文300字 篇7
幸福的滋味是什么？也许不同的人对幸福有不同的定义，但对我而言，一个温暖而可以安心依赖的家，就是幸福的滋味。
经过学校一整天的疲劳轰炸，回到家已身心俱疲，开门的那一剎那，扑鼻而来的饭菜香，是嗅觉的感动，感谢和我一样劳累一整天的母亲，愿意在此时为我送上热腾腾的晚餐，虽不是山珍海味，却能温暖人心，品尝着妈妈满满的.爱，是味荟的飨宴。成绩不如预期时，我会和家人诉说心事、烦恼，他们有时会静静地当个听众，让我抒发情绪；有时则会以客观的角度分析，并适时给我些安慰及建议，让我在求学的路上不孤单！
初三课业较为繁重，有时必须读到很晚，这时，爸妈便会催促我快点休息，别伤了身子，再不然，就会送上一杯温热的牛奶，温温的杯身和热热的牛奶是父母对我的宠爱与呵护，而哥哥也会粗声粗气地叫我赶快去睡，虽然粗鲁，却是他表示关心的另类方法。
酸、甜、苦、辣、咸，幸福的滋味有千百种，偶尔的小摩擦，并不有损于甜的美好。感谢老天赐给我一个如此温馨的家。在多少人流离失所，餐风露宿时，我们却在这避风港内，安全无虞；在父母的羽翼之下，快乐成长。
爸爸、妈妈和哥哥，我爱你们！谢谢你们让我尝到世上最幸福的滋味！
六年级的作文300字 篇8
书法是美妙神奇的，也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法，那时我才读一年级，却与书法结下了不解之缘。
书法的艺术对我有着极大的兴趣，李老师非常注重我们写字，那时，我们用的还是铅笔。在上语文课时，李老师都会叫我们拿词语练习本，用铅笔描写词语。每次检查，写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言，用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好，很漂亮。所以我用尽心力来写字，但老师还是没有认可我的字，说我的字“残疾”了。经过五周，别人都用上了中性笔，就我和几位同学没有用。于是，我下定决心，报硬笔书法班，每周星期三下午最后一节，我就努力的学习书法的技巧，经过我的努力，终于可以用中性笔的.权利。原来，我写不好字的原因是握笔不正确，写出来的字也是“残疾”的。
现在，连老师都会拿三四位同学的练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的，心里都有一些小激动呢！ 到三年级的时候，我又练起钢笔字来了，钢笔很难写，但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡，这些经历就是我和书法之间的故事。
中国文化书法艺术真实博大精深呀！
【六年级的作文300字】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六一六年级作文01-11
五一六年级作文11-03
六年级作文04-07
六年级的作文07-12
六年级作文06-18
六年级的作文06-11
六年级作文是02-12
六年级的作文07-20
(精选)六年级的作文08-07