【优秀】六年级的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
真好，这次秋游我们要去欢乐谷玩！
早上，全班同学都坐上车，一路欢歌笑语来到了欢乐的世界――欢乐谷。
这里的游戏实在都很吸引我们，连导游都有些拿不定主意先玩什么。最后，还是两位导游绞尽脑汁才决定先玩“雪山飞龙”。
以前我玩过这个非常刺激的“雪山飞龙”，因此决定今天不玩了。没想到还有一堆胆小鬼居然不敢玩。终于，轮到那些胆大的同学享受了。他们一个一个被送上了恐怖的旅程。“嗖”的一声里夹杂着“啊的'尖叫声。这声音伴随着他们的上下、倒立旋转和横着旋转的秒的旅程。很快，他们出来了，都拍着自己结实的胸脯炫耀说：“好刺激啊”！“真过瘾”！害的我们的胆小鬼卢秋鹏都后悔没跟去玩。
接下来，我们全班便分散玩。我和程雅欣、钟佳妮等九人分在一组。首先我们去玩灭火的游戏，然后又玩套圈和星球大战。这些都不算刺激，最刺激的要数“”了。
是个大圆盘，会朝两边高点滑动，而圆盘也会高速转动。我战战兢兢地坐了上去。不一会儿，游戏开始了。很快，我就感觉好像我飞了起来。我害怕，因此就把头低着，眼睛闭得紧紧的。当游戏盘转到高潮时，我不得不将恐怖的心理化为一声声尖叫。这下，我的耳朵里只有我的尖叫和大家的尖叫。
两分钟过去了，我的尖叫停止了，游戏也结束了。而我也感到胸口十分疼痛，但它却不能压住我的愉悦之情。
就这样，我们的欢乐谷之游结束了！
六年级的作文 篇2
今天，一个平凡的日子，但我们却迎来了不平凡的一位作家——周锐老师。
周锐老师，可是出过了很多书的，像《幽默三国》，《幽默红楼》，《幽默聊斋》，《幽默西游》，《小西游记》，《鸡毛鸭》，《中国兔子德国草》，《超级球迷》等各种幽默类的书籍。
周老师一上场就问大家“什么是作家？”这不是大家都知道的问题吗？作家就是写书的啊，不，不是周老师说：“作家就是坐在家里的人，著名的作家就是坐在家中很长时间的人就成为了著名的作家。”这一解释惹得大家哈哈大笑。
周老师接着往下说，教室里不时传来一阵阵笑声，没想到周老师的书写得幽默，人更加幽默了，周老师讲了自己在没当作家以前当过什么，讲了自己出版的书的故事
当讲到《出窍》这本书时大家几乎鸦雀无声，因为这本书是他自己动了一次大手术而写的.一次体验。是打xxx的时候，他感到自己神魂颠倒······大家没想到这位作家也有这样的事情发生。
演讲完毕了，这时何老师走了上来对大家说了一个秘密：周锐老师到目前为止还没吃午饭。这时一阵掌声响起······
这使我更加崇拜周锐老师了。
六年级的作文 篇3
“今天没有语文课！”
“啥？今天真的没有语文？”
“千真万确！”
大喇叭何子烨听到后，眼睛一下子就睁大了，不！是瞪大了，他眼珠子一下就亮了，笑得咧开了嘴，随后立刻发挥他“大喇叭”的功能，一边撸袖子一边喊道：“今天没有语文课！”
“徐老师去哪儿了？”
“不知道，希望今天没作业吧！”
……大家听了，有的皱着眉疑惑，大概在想这消息是真是假；有的呢，则淡定地坐着，一幅我早已知道的样子；还有的`高兴得直拍桌子，看他们那开心的样儿，肯定是昨晚作业没做，才这么高兴吧！也有的唉声叹气，发愁着没语文课上！
而我呢，一颗心早就飞向今晚的作业去了。今晚会有作业吗？有也不会很多吧？真希望没作业，想着我连忙在心中不停地默念起“没作业，没作业……”
“哎，姿！”烯文叫住了我，她皱着眉，神秘地说：“嗯，你知道咱们徐老师的特点是什么吗？”
我被她这突如其来的奇怪问题弄得丈二金刚摸不着头脑。她见我这副样子，挤出一丝苦笑说：“作业的事，老师没来......”
还没等她说完，我就大概清楚了，我们徐老师的特点就是最爱抓住一些偶然发生的或是与众不同的事来让我们写、作、文！今天这个情况，挺特殊的，那不就要......我不禁大惊失色，不敢再往下想。
最后，该来的还是来了。今天是没有语文课，但却多了一篇叫《今天没有语文课》的作文！这没有语文课的一天……
六年级的作文 篇4
知道我的小兔子怎么来的吗?我怎么和小兔子熟悉的呢?我们是怎么玩的呢?一定不知道吧?别急，马上就可以知道了。
在7月的.一天下午，妈妈买了三只小鸭和两只小兔。
不知道她从哪里拿来两个纸箱子，里面分别装着小鸭和小兔，然后就把两个纸箱子放在单元门口，放下后就招来了很多小豆豆的观察和喂食。她又讲起了小兔子的来历(约有一二十来字，我就不细细说来了)。她说是在××桥下买的，什么觉得好玩就买了等等。
我们上楼后就跟爸爸说，说完后就开始和小兔子玩了。爸爸说：“瞧，这小兔子这么小一定才出生一个月。”妈妈：“快放到南面平台。”(我们为什么不放到北面的大平台，是因为有狗，狗因后来的一场悲剧走了。)一天后，小鸭子死了一只，然后是一天死一只，这场悲剧不必多说，死因是被我妈把他们撑死了!
狗走后，兔子就到了北面大平台了，后来我们就慢慢认识了。几天后一个邻居把她家兔子送到我家，还说要一锅烩。哼!她做梦去吧。再说兔子是我的朋友，我怎能吃它!
六年级的作文 篇5
还记得很小时候的端午，早早的，便有龙舟从家门前的河里划过，人们敲锣打鼓地助威，两岸人家的院子里飘来艾草的清香，五味草的味道与大家的汗水、热情在清晨还带着露水的空气中氤氲成一种独特的味道。
现在，端午还是端午，可许多东西仿佛都变了味。以前，大家吃洗从河里舀水，而如今，别说当作生活用水了，就算是经过都要捂着鼻子，生活垃圾、水葫芦统统挤在河里，龙舟怎么过得去？那条古朴美丽的.龙舟被放在了祠堂里，墙壁上蒙上了灰尘的锦旗仿佛在诉说着曾经的辉煌和骁勇。偶尔，也会有老人经过，抚摸着龙舟，回忆着以前的激情，轻叹一声，满心惆怅；偶尔，还会有小孩子来到，在龙舟上玩耍，嘻嘻哈哈，甚是快活。舟，本是在水里游的吧，却放在地上，成为了一道摆设。
龙舟没了，端午也就失去了一道风景，然而不仅仅是划龙舟，粽子也跟以前不一样了。爸爸说：“小时候，我们吃粽子，因为一年只能吃到这一次，一家人难得在一起共享美食，所以感觉粽子格外香甜；现在吧，粽子的价钱高了，材料多了，味道也比以前好吃了，但却没了相聚的欢快，来去匆匆的，没了那份悠闲。
可不是嘛，以前的端午节，是在每户老百姓家里，在乡野河川中；现在的端午节呢，却是每个商家的卖场里，在手机网络上。
而现在，端午不只是在人们的脑海记忆中，还在大家的视频中；现在车多了，路宽了，回家的路变短了，回家的时间却少了。
端午节，是大家纪念爱国大诗人屈原、祈福家人平安健康的日子。可这个源远流长的节日却被人们渐渐的冷淡掉了。人们或许认为传统的习俗文化在网络上、在记忆中怀念足以，可是或许，当你有一天想要让自己的后辈去重温它时，它却早已不见了。
端午节，是大家对美好生活的一种美好的祝愿。我希望，以后的端午节不会只是一个休闲、送礼的理由，而是大家的幸福团聚的日子，美满尽兴的时光！
六年级的作文 篇6
今年，我已是六年级了。六年级在我的印象中，是紧张的复习阶段，不应该有放松的游戏，与无忧的笑声。因此，我对今年的圣诞节也没有抱多大的期望。
想不到，今年的圣诞节我却意外地收到了许多大大的惊喜。
12月24日平安夜时，班主任程老师不仅免去了我们的回家作业，让我们度过一个无比轻松的快乐的平安夜，还赏给了我们每人一个奇趣蛋，一个我从未品尝过的奇趣蛋，但在这个圣诞节，我第一次吃到了它，美味且有玩具。
12月25日，凌晨醒来，枕边躺着一只头大、眼大、身穿花衣的小羊。妈妈说，这是“圣诞老人”送我的礼物。
12月26日，圣诞节过后的第二天，老师利用一节班队活动课的时间，给我们做游戏。三、二、一，班队课上课铃声打响了，那激动人心的时刻也到了。我们排着队，那时的队伍出奇的安静，但每位同学嘴角却不谋而合地挂着一丝快乐的笑容。在这笑容中，我读出了同学们对程老师的感谢，对这次活动的期待，以及对小伙伴们的祝福。 从教室到操场的路，走过了许多次，但这次仿佛与以前的'不同，仿佛特别的漫长，仿佛是一条通往幸福的道路。
走到操场上，我们围成一个圈，盘腿坐下，玩丢手绢。在我的记忆中，上一次玩丢手绢已是幼儿园的事了。由于时间有些长久，所以只是依稀记得一些大概的规则了，至于那丢手绢是唱的歌，已是忘得一干二净。程老师便一句一句地教我们唱。“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”王诗怡对我说：“真是想不到，六年级了，还能与这么多同学在一起玩游戏，还能如此快乐。”我抬起头，望着天空，喃喃地说着：“是啊，真是没想到……”此刻，天空仿佛格外的蓝，云彩仿佛格外的软，阳光仿佛格外的温暖。这时，一阵风抚过，树叶沙沙地响着，仿佛万物都与我们同乐。我看看身边的王诗怡，她那一头乌黑的头发，在空中飘逸，与风共舞。我发现在每一个同学眼中都闪着一样的光芒，在每一个同学脸上都洋溢着一样的笑容，连程老师也露出了少有的微笑。
随后 “撕名牌”的游戏，虽然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，总觉得与平时不一样。我尽情地享受着在操场上奔跑的感觉，享受着风在耳边呼啸的声音，享受着虽已气喘吁吁却仍想不停地往前冲的感觉。
啊！我喜欢这种感觉！真想让这种感觉永远留在我的心中！不知道以后还能有几次像这样的机会，在风中奔跑、玩耍、嬉笑。伴随着这一个个在校园空中跳动的音符，伴随着同学们的尖叫声和欢笑声，伴随着徐徐清风，幼儿园那些天真快乐的时光仿佛重新回到我们身边。
那一刻，包括程老师在内的40个人仿佛一起回到了无忧无虑的学前生活。
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