六年级的作文

六年级的作文4篇[必备]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

　　我是一只调皮可爱的壁虎，而我的尾巴是我的好朋友，为什么呢？下面请我这位小壁先生来告诉你吧！

　　“嗯嗯嗯，听好了。”

　　有一次，我在墙壁上玩耍的时候，有一只可恶的大粗蛇来到了我玩耍的地方。呜呜，这只大粗蛇太凶了，一下子把我的尾巴咬断了。我吓的赶紧逃跑。我回到家看着被咬断的尾巴，痛哭起来。我晕晕乎乎的睡了一给晚上，当太阳伯伯身上的阳光照到我的身上的时候，我才知道该起床了。我一看，哇!我的尾巴一下子长的这么长了。哇哈哈!哇哈哈！我高兴地在床上乱蹦!

　　从此，我变的更加珍惜我这条尾巴了。

　　我每天和它说话，玩耍，睡觉，起床。它很快就成了我的一个不可缺少的伙伴。

　　每当我遇到危险的时候，它都会去帮我抵挡危险。而我，眼睛直直的看着他慢慢恢复。

　　当我快乐的时候，它和我一起分享。

　　当我寂寞时，我就知道它在和我说悄悄话，虽然它不能说话，但在我心中，它就是活的`。当我伤心难过时它在我的身上游来游去，弄得我浑身痒痒，哈哈大笑。

　　我的尾巴，是我的哥哥，是我的爸爸，也是我的好玩伴。

六年级的作文 篇2

　　我有一本漫画书，书的每一页的右下角都画着一个小人儿，不仔细看小人儿都像是一样的，但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次，我在看书时，不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍，竟发现小人儿“活”了，他跑了起来。我怀疑我的'眼睛是不是看花了，又连续翻了好几遍，发现小人儿仍然在跑，真是奇怪。

　　我好奇地去问妈妈：“这小人儿怎么放起动画来了呢？”

　　妈妈会心一笑，说：“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’，你的疑问就会得到解答。”

　　我按照妈妈的指点，在百度上查询，果然有关于视觉暂留的相关资料。哦，原来是这样：物体在快速运动时，当我们的眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能继续保留0。1到0。4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿，小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。

　　看了资料，我还是半信半疑，我决定自己做个实验。首先，我找来一个硬纸板和一根小棒，先在纸板的一面画个空鸟笼，再在另一面画了一只小鸟，然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时，不可思议的事发生了，小鸟居然钻进笼子里了！这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术，这个实验让我心服口服，完全相信了。

　　这个实验让我明白了：一些听起来、看起来很奇怪的事，只要你努力寻找答案，就会觉得并不奇怪，而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢。

六年级的作文 篇3

　　挂在墙上的钟表，指针不断地走着，不知它走了多少回，……十次……千次、万次？还是几亿次？

　　我们谁也不知道它走了多少次，因为它走的次数不可计数。站在钟表面前的我，此时此刻又在想些什么呢？我在思考着：钟表是多么的勤劳，我在睡觉的时候，它在工作着；我在学习的时候，它也陪着我一起工作；我在玩耍的时候，它还在拼命地工作。我实在敬佩它这种坚持不懈的精神，它默默地为人们付出得太多太多。在它的流逝下，我却没有做出多少有意义的事情，一天除了上课学习之外，其余的时间就是玩耍，转眼间，一天就这样过去了。日复一日，年复一年，四千多日子已悄悄地离我远去。而我却照样浪费掉许多宝贵的时间。我真想在钟表响起的时候，做一些了不起的事情，可还是整天只记得玩耍。从来没有抽出时间去多做一些有意义的'事情。在我的实际生活中，也有不少拖的习惯，我总爱睡懒觉，也浪费掉许多时间，每到上学的时候，爷爷总是催我快到学校去，而我却说：“不急，只要能赶到就行。”结果每次都迟到。这样做，如同“有钱拖着不还债”要比无钱可还更无耻。

　　我的日子没做过多少有意义的事，我真的无赖，明知这其中的道理，可我还是没做。这是因为拖的原因。大家要知道：时间是世界上价值最高的财富，记住“不要拖，要立刻去行动”！

六年级的作文 篇4

　　“艳艳，你在干吗呢？再不出来，我就一个人去拉！”妈妈在门外叫道。

　　“哦就来了！”艳艳一边尖叫着，一边把写着的信纸揉成一团，仍进一边的废纸篓里——超市的标价牌上是这么说的，不过艳艳从不这样认为。

　　艳艳打开衣厨，像在书架上找书一样一条一条地翻着自己的裙子——那都是款式几乎一样的颜色不同的连衣裙。最后拿出了天蓝色的带着还浪花纹的那一条。

　　妈妈似乎有些等不及了，打开房门走了进去。

　　“没看见人家在换衣服吗？”艳艳有写不高兴的嘟哝着。

　　“你不是已经换好了吗？”妈妈说着，一边扫描似的看整个房间，然后走到衣柜前，像在钢琴上刮奏一样

　　摸过每一条裙子，然后让它们在里面来回摆荡，又摸着艳艳的头说：“想必你每一条都试过了吧，我的小宝贝？不就是上街吗？这么隆重干吗？”

　　“不是，这次是去买很重要的东西”艳艳很认真的说。

　　妈妈的目光有落到墙角的纸篓上，皱着眉头说“丫头，你到底要把它装到多满？”

　　“可以倒的时候我一定会倒掉的”艳艳有写焦急地拉着妈妈的手，然后指着墙上的中说“再不去，都关门了。”

　　妈妈摇摇头跟在后面

　　“这孩子，怪怪的。”

　　十点三十分，4月20日，星期六，谷雨。

　　“泉水泉水，你到哪里去？

　　“我要流进小溪里；

　　“溪水溪水你到哪里去？

　　“我要流进江河里；

　　“江水河水，你们要到哪里去？

　　“我们都要流进海洋里。”

　　艳艳一个人在房间自言自语似的背着那篇小学的课文，然后静静地把头靠在桌面凉凉的玻璃上，留下一个水雾迷蒙的印子。

　　问起水来，它们都知道自己到哪里去，但艳艳恐怕要想上半天才能回答，哪怕是在上学或放学的路上。艳艳从不直接上学或回家，而是要骑着或推着心爱的自行车在外面走上半天，都是去墙角、河边、工地之类说不出名字的地方。

　　艳艳出神地看着缸里的鱼，那缸上个月从外面买来的很平凡很普通的热带海洋鱼，老板特地从老家带回来准备给自己看的。它们啊加盐的纯净水里自由自在地游着，偶尔相互追逐，偶尔几只排成一列地游着，好象是在聊天或谈心。它们也会到缸底的石头或沙子上看一看，停一停，好象在欣赏什么国宝——那是艳艳去工地捡回来的。

　　晚餐吃的是蚌和小蟹。

　　艳艳取了几个比较漂亮的，吃了肉，洗了油，放到缸里，让它们沉到水底，随着鱼儿的游动带起的波浪一起漂移。

　　“那用乌黑的螃壳铺成的屋顶，可以跟着说流一张一合——海底的人就住在这里。”艳艳想起故事里的童话，双眼凝视着水底的蚌壳，希望可以找到水底的人儿。

　　“海水应该是蓝色的，”艳艳对自己说，“不是因为有盐有水，而是因为有阳光。”于是她把缸放到阳台的地上，打开紧闭的铝合金窗，深深地吸了一口窗外的空气，她希望明天它们能沐浴到阳光。

　　５月２０日，星期二，小满。

　　表姐来信了，叫艳艳到家里去。

　　虽然是表姐，但艳艳习惯叫她“姐姐”。小时侯，因为爸爸妈妈工作忙，就把艳艳放到表姐家寄养。表姐家在海边，晴天时艳艳总是和她一起到沙滩上游泳，玩水，捡贝壳。雨

　　天就在房间里画画。不过墙上贴的几乎都是姐姐的，每次艳艳画完，都要把话揉成一团，仍到墙边的纸篓里。她嫌自己画是雨不够鲜艳，还有渔船不够漂亮。不管姐姐把纸篓放到多远，他都是往后随手一扔就进去的——这就是艳艳的“第六感”。

　　就这样，艳艳和姐姐几乎天天在一起，直到后来姐姐到了上学的年龄，艳艳也被爸爸妈妈拉着拽着去上一年级。从那以后，每年只有寒假或暑假，姐姐才到艳艳家或是艳艳去姐姐家去。

　　不过今年艳艳不想去了，好象有很多东西放不下，比如鱼儿，比如纸篓。

　　表姐又来信了，叫艳艳到家里去。说现在沙滩上漂亮了很多，还多了冲浪的活动。

　　艳艳在房间里呆了一天，把桌上每一件东西都摸过了很多次地检查了小柜子上的锁。

　　艳艳把所有漂亮的裙子都装进袋子，依依不舍似的走到大门。

　　“放心吧，我的`小宝贝，我会给它们换水喂食，对了，我会先把换的水在太阳下晒了，然后加给它们盐，还有不弄丢你的那些宝贝小石子。”

　　妈妈打开门，艳艳一步三回头地走了出去。

　　“不就是几条小鱼吗啊？用得着这样吗？”

　　７月７日，小暑

　　开学的时候到了，艳艳还是没有回来。一天，两天，三天……

　　直到第七天，表界才哭着跑回来，说，“我把艳艳弄丢了，

　　“那天我们去冲浪，艳艳穿者她最喜欢的裙子，站在白色的帆板上。

　　“她一直在笑着，尖叫，我还跟她书哦‘在大海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣’呢，

　　“但是一回头就不见了，经理和救生员派了所有的渔船去找，都没有有找到……”表姐哭得断断续续的，用手抓着自己的头发。

　　“都是我不好，不该这样，我不应该带艳艳去冲浪，不该不看着她……”

　　屋里静静的，出来缀哭泣的声音什么也没有。妈妈哭得晕了过去。

　　妈妈走进们房间，用锤子轻轻敲开上面的锁头，一件一件地把里面的东西拿出来。里面都是一些很精致的摆设、火柴、雨伞、笔记本，还有那艳艳一直爱得像宝贝一样的纸篓。

　　妈妈打开一个蓝色的纸团，上面写着：

　　“我想有一缸鱼，很漂亮很普通的热带海洋鱼。我可以看到他们在水里自由的游冬，不像人一样永远离不开地面，也不像鸟儿那样停下就会摔跤。”后来妈妈同意买了。

　　还有的写着：

　　“我想要一盒彩色头儿的火柴，我可以和故事中的小姐姐那样看到黑夜里美丽的梦幻。”后来她藏在小柜子里。

　　“我想有一把七瓣儿的雨伞，涂上不同的颜色，变成一朵七色花”她天天上学都用着。

　　……

　　原来，里面写的都是那些小小的很美丽的愿望，后来一个一个都实现了。那不是一个废纸篓，而是一个——许愿池。

　　其实，里面还有这么一张纸条，上面写着：

　　“我希望自己变成一条鱼，很漂亮很自由的鱼。在水里一个人游着，偶尔和别的鱼儿招呼，轻轻地隔着清凉的水，在那儿听水说的童话”

　　艳艳所有的愿望都实现了，这是她实现的最后一个。

　　妈妈和表姐抱着纸篓来到山下的小溪边。月亮出来了，把大地照得白得发亮。路边的小草在风中吟唱着“兼葭苍苍，白露为霜”

　　妈妈把里面的纸团一个一个放进水里让它们随着溪水慢慢的流去。偶尔有几条鱼随着纸团追逐一下，以为是什么食物。

　　它们和纸团一起流过小溪，流进江河，有从江河流进海洋里。

　　家里的鱼也是那样静静地游着。快，没有人追；慢，没有人赶。

　　她变成了一条鱼。

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