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六年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
带着兴奋和迫不及待的心情，我们来到了中山陵海底世界。进了景区就像到了一个海底童话世界。一个个海龟在向我们招手，像是在欢迎我们。发亮的水月水母，不停地眨着小眼睛。钟水母动来动去，像是在跳舞……
来到了海狮表演区，就感受到了人与动物的相互关心、爱护。又走到了海豚表演区，在动物老师的指导下，海豚跳来跳去，还转着呼拉圈。
看完了这个表演，接下来，又看到了“人鲨共舞”，人与小鲨鱼快乐地跳着舞。刚才我听到“人鲨共舞”，心里想：“如果鲨鱼吃掉人的话，那该怎么办？”
我们走来走去，看到了胆小的火龙鱼，不敢看着我们呢。长长的.舌鱼，游来游去，还不理我呢。
最后，我们去海底世界的正中，海底世界的小鱼好多呀！五颜六色的狐面鱼各种各样，许多许多的小鱼，好似在向我们要吃的，有的鱼更神奇，在上面游来游去，见到我们还笑呢。
海底世界真美妙啊！
六年级作文300字 篇2
世界上的一切都有声音，可是，自然的声音是什么呢?
是风吹过的声音?“呼呼”的?“哗哗”的?“沙沙”的?还是吹动树叶的窸窣声响?隐隐约约的，轻柔而缓慢，让人几乎听不见，但如果听见了，他一定会认为那是世间少有的奇音!
是树林里鸟儿的优美歌唱?那细小而流动的声音?“叽叽喳喳”的?如同笛声?吵吵闹闹的从城市闹到乡村，那流淌的声音是“大自然乐队”的合唱，圆滑且丰满，鸟儿门是大自然中最会唱歌的了，他们的声音就是大自然的声音吗?哦，让我想想……
是雨天里雨的声音，“淅淅沥沥”的?“哗哗”的?还是细小的“沙沙”声?那雨的声音是很多变的，有时像清脆而响亮的笑声;有时像喧闹的擂鼓声;有时还像风声一般，隐隐约约的，如云如雾，叫人听不见底细，雨是一位美丽的百变女郎吗?也许是的吧……
是海上洪波的'轰鸣吗?轰轰烈烈?响遏行云?如雷声，宏伟之极?哦，那是男高音吗?在向天空示爱?还是在为天空中成对的海鸥演奏舞曲?洪波也许是一位夸张的歌唱家吧?
自然的声音，是什么呢?是风的声音?雨的声音?洪波的声音?还是鸟儿的叫声?也许都不是吧?那自然的声音是什么呢?你知道吗?
六年级作文300字 篇3
我非常喜欢游泳，去年暑假时，妈妈拗不过我，终于给我报了一个游泳班。
游泳班的人真多啊！换完衣服后，要用凉水冲一下身子，再进水池里。教练先领着我们在岸上做游泳时的动作。做了大约十五分钟后，教练让我们下水池。教练说：“我们先练习憋气，在水池外先深吸一口气，在水中出气。明白了吗？”我们回答说：“明白了。”我一次又一次的练习，在练习了七八次后终于熟练了。教练走到我身旁，问；“你练会了吗？”“练会了。”“我看看做得怎么样？”于是，我在水池外深吸里一口气，然后进到水里出气，一串气泡从嘴中冒出，教练看了，笑容满面地点了点头。我自己也沾沾自喜。在练完憋气、游泳姿势后，就开始练习游泳了。教练跳下水给我们做了个示范，然后叫我们游。我信心十足地跳下水，游了几下就沉下去了，喝了一大口加了消毒液的水，好不容易才从水池中踮着脚爬上了岸。好几次都是这样。后来，我每天都努力练习。经过我坚持不懈的训练终于成功了，不用再像以前一样，经常喝水、被呛了。现在，我终于体会到了游泳的.快乐！
从学游泳的经历中，我懂得了无论做什么事都要付出辛苦，这样才能收获成功的喜悦。
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