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[精]六年级作文300字9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
妈妈,我知道您很爱我,但是,对我来说您还不会真正地爱我。
一、教育不能体罚
妈妈,每当我考88分时您都会拿竹条打我,我知道您是因为爱我才打我的',但是您能不能换一种方式来爱我,不要体罚,比如好好和我谈谈为什么考不好什么的,总而言之教育不要体罚!
二、我只想玩一会儿
做完了作业,您说我可以自己安排时间,我是想玩一会儿再看书,可是您却说:“不行,玩的时间有很多,为什么不看书!”
那还是我自己安排时间吗?我问我自己,为什么你们只想着让我看书看书,就不能给我一玩一会吗?
三、爱我您就夸夸我
有一次,我考了全班第一,可您却说:“不能骄傲。”我很伤心,您只想对我说这些吗?为什么不夸夸我呢?
妈妈,希望您看到了我这篇文章之后,学会真正地爱我。
六年级作文300字 篇2
当烈日的光辉洒向大地时,夏的仙子来了;当凤仙花的花苞露出笑脸时,夏的仙子来了;当人们换上轻薄的衣裳时,夏的仙子来了。
夏仙子是热爱水的。当波浪拍打着温热的'沙滩,当泳池中溅起欢快的水花儿,当清凉的溪水带上人们的脚步奔跑时,就是水在招呼大家来玩。不止是人们在水里嬉戏玩耍,小鱼也在凉快的水中散发着爱玩的天性。不管是大鱼还是小鱼,他们都喜欢玩捉迷藏。小鱼们总是躲在水底的石缝中和沙土中,这可是它们天然的庇护所!而轮到大鱼们躲藏时,它们常常束手无策,大大的身子躲不进石缝,就是躲进沙土里,聪明的小鱼们也会把你找出来。
夏仙子是热爱植物的。当牵牛花露出灿烂的笑脸,当荷花绽放自己美丽的花瓣,当大树为劳动的人们撑起阴凉的树荫时,就是植物们迎接夏仙子的方式。其中,最漂亮的是荷花。瞧,有的荷花挺直了腰,向着太阳微笑;有的荷花转过头来,仿佛在和大家问好;有的荷花垂下头,好像正在思考着什么……是这些美丽的植物,给夏仙子送来了甜蜜,带来了丝丝清凉,使夏天生机勃勃。
我爱夏天,因为这是一个美丽的季节。
六年级作文300字 篇3
以前,我经常挑食。可这次实践让我改了这个挑食的坏毛病。
这次,我去了外婆家种田。太阳在头顶上照着,让人感到炎热难当。外婆拿来了秧苗,我和弟弟一人拿一捆到各自的“领地”去插秧。我们用手挖出一个坑,然后把秧苗插到地里去。
太阳公公在天上高高的照着,我们在田里辛苦地插秧。我们就按照刚才的方法这样一根一根的插秧苗。天气实在是太热了,快把我烤焦了,汗水湿透了衣服,可太阳公公毫不留情,使劲的散发着热量,强大的阳光使我睁不开眼睛,只能没眯着眼插秧。
我们虽然很用心了,但是我们插出的秧苗歪歪扭扭。外婆说:“你们这样种可不行,以后种出的`稻谷不均匀。”外婆还说要我门重新种。外婆这样说弟弟可沉不住气了说:“这是我们辛辛苦苦种出来的,为什么要我们重种呢?”我悄悄跟弟弟说:“沉住气,谁叫我们是来体验的呢!”哎,只好顶着烈日重重了。
正当我们热得发慌时,天空下起了倾盆大雨。我和弟弟欢呼起来,我们趁这时赶忙种,终于在雨停止之前种好了。外婆对我们种的很满意。
这次体验让我知道了每一粒米都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,所以我们要珍惜每一粒米。
六年级作文300字 篇4
许多人常常会把孤独与孤单着两种涵义混合在一起,甚至把他们理解成同一种意思。不!孤独和孤单绝不是同一种意思。只有久久体验过孤独与孤单的人,才能深悟二者的真谛。孤单是个人独处的一种“生态"形式,就人而言,它是物质的——即身体的,它的最高的.精神活动,大抵制与思念。而孤独时一种精神的存在之态,它远离了现实,超越了现实,是精神永远向上,不停地已经走得很远了的必然。它已经难以得到世俗的理解和认同了。起初也许是“高处不胜寒”,但绝无恐惧,绝无寂寞,也绝无虚无、渺小等等低层次的人性之气。
人的思绪和本质将渐渐征服“高处”的“独自”而豪迈和坦然。
不可弄混了涵义,不要贴错了标签,不能玷污了孤独——它可不是人人都能有的。
孤单令人同情,使人理解,但很可怕,难以忍受;孤独给人底蕴,激人向往,充满无限风光。这个世界,缺少的不是孤单,是孤独。它是优秀的标志和家园,犹如被污染的都市稀有的一角晴朗。
六年级作文300字 篇5
我顿时变得兴奋起来,还暗暗庆幸自己先前没往回骑。否则,如此清新的乡野美景图就与我无缘了。
今天是阴天。没有灿烂的阳光,我虽觉得有些失落,但还是像往常一样骑车出游了。
正当我行在半道上,天空中飘下了细细的雨丝。雨丝飘落在我的肌肤上,我感到凉丝丝的。这么一来,我有些动摇了,想调头往回骑,可又觉得就这么半途而废很可惜,于是突发奇想——去前边看看夏天的乡野雨景究竟是怎样的。有了这个想法,我继续前行。瞧!那些在田地间辛勤劳作的农民并没因天上下雨而匆忙收工,有的在使劲挥动锄头挖地,有的在躬身清除杂草,有的在喷洒农药除害虫,有的在收割成熟的.稻子……他们都在冒雨干活,我怎么能退缩呢?再细看!眼前还有那绿绿的青山、茂盛的草木、奔泻的河水……呵!一幅充满生机的夏季乡野美景图呈现在了我的眼前。我顿时变得兴奋起来,还暗暗庆幸自己先前没往回骑。否则,如此清新的乡野美景图就与我无缘了。我赶紧停下车来驻足观望,要美美地欣赏一番。
六年级作文300字 篇6
“诚信”虽然只是两个普通的字,但是谁又知道它蕴含着多大的意义呢?接下来我给大家讲一件我亲身经历关于诚信的事情吧!
那天下午,我和弟弟一起走向学校,路上我一边说笑,一边蹦蹦跳跳地走,当我走到对面马路时,看见地有一堆钱,惊呼:“天啊!这么多钱。”!弟弟听到了,叫着:“钱,钱,钱……”我们慌慌忙忙地把钱捡起来,我想:如果是我的`该多好啊!可是我又想到:失主不见了这么多钱,那该多么伤心啊!何况老师经常教我们要诚实守信,不可以贪小便宜。于是,我二话不说,也没有数这堆钱有多少,就和弟弟把钱交给正在校门口值日的郑校长。郑校长接过钱激动地说:“好孩子,我一定会把钱归还给失主的。谢谢你们!”过了几天,郑校长找到了失主把钱交回她,失主特意到学校感谢我们姐弟俩。这时我像喝了蜜一样甜,心想:原来做好事的心情是这么快乐!我以后一定要常常做好事。
诚信是一种财富!“诚信”两个字已深深地刻在我的心中!
六年级作文300字 篇7
艺术离我并不远,咫尺之近,便触手可及。艺术中的任意一件作品,都富有撼动人心的力量。比如说我最喜欢的小鸭子十字绣闹钟。
那个闹钟,不大,是一个圆形,整个闹钟几乎只是一种黄色。我倾听着它发出的嗒嗒的响声。我似乎面对着一江诗意春水,一艘大船,嗒嗒船要起航了。一瞬间,只是那短暂的`几秒钟,月光就将天空照的雪亮,洒下一片片皎洁的月光点缀海洋。每当一颗颗流星划过星空,心中的波浪也随之腾涌。
中间的十字绣上绣的是一个,活泼可爱的小鸭子,它扇动着翅膀,似乎想飞出这小圈子里,却又无法展翅高飞。一心想拥有一种战斗者永不退缩的精神!
我之所以喜欢这个闹钟。不仅仅是因为它漂亮,更大的原因是,因为它背后隐藏着一个动人的故事。
这个闹钟是姐姐送我的生日礼物。我以前喜欢睡懒觉,姐姐为了让我改掉这个陋习,送我一个闹钟,督促我的习惯。
那闹钟是我积极向上的动力,望着那闹钟,我也就想起了,姐姐对我的深长期望。加油!
六年级作文300字 篇8
雨如许多细丝条飘落在地上,地上立马跳起了许许多多、透明又细小的珍珠。
“喵——喵——”从墙角传来几声微弱的猫叫,原来是只小猫,它弱小的身子在风雨中瑟瑟发抖,它的.眼睛里充满了恐惧,真可怜。不行!我转过身,这时又传来一声猫叫,好吧!我养你!
也就在那个晚上,她已经和我融合在了一起。
“小咪,快来!”我给它起了个新名字——小咪。小咪和我的感情就在那个下午见证出来了。
那是一个炎热的下午,真是的,连天气也和我作对,路旁的花儿似乎被这样炎热的天气压弯了腰。一回家,我一下把书包摔在了地上,心里还是闷闷不乐,一头又倒在了沙发上,这时小咪迈着优雅的步伐向我走来,敏捷地一跃,跳上了沙发,向我撒着娇,用那粉嫩粉嫩的舌头舔着我的手,一下子,一股清凉和温暖流进我的芳心。
小咪跳进了我的怀里,温暖地依偎着。我揉了揉它那软软乎乎的小脸蛋,轻轻地捏了捏……
我和小咪简直就是一对姐妹,一起玩耍,一起欢笑,一起有一场像七彩泡泡的童年。
六年级作文300字 篇9
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。”是我感受最深的诗句。
这首诗是说在儿子即将远行的前夜,母亲什么话也没有说,只是默默地为儿子缝补衣服,母亲一针又一针,一线又一线,缝出了细密的针脚,是怕儿子的衣物在半路上破了。从中能看到我们的母亲是多么的爱我们,母爱是多么的伟大。可我们的母亲又何曾不是这样呢?
一次,我发高烧,爸爸没在家。妈妈半夜背着我去医院,这是我感到母亲的背是那么的温暖、那么的宽大,我的妈妈在我的床前守了一天一夜,我的烧退了,妈妈的眼却布满了红血丝。这时我从母亲的的笑容、母亲的的'眼神、母亲的一切感到了母亲对我的爱。我轻轻地在母亲耳边说:“妈妈,我爱你。”
游子吟,感母爱。母爱是世界上最伟大的爱。
点评:小作者从孟郊的《游子吟》体会到了母爱的伟大。作者先写了自己对古诗的理解,进而写到自己的妈妈为自己的辛苦付出。文章语言朴素感人,赞美了母爱的伟大,也表达了自己对妈妈的爱的理解。
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