六年级作文300字

六年级作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1

　　我有一个活泼可爱，人见人爱，花见花开，冰雪聪明的表姐，别看她是我表姐，但浑身都散发着孩子气。她有一头乌黑的头发，倾泻而下，她的眼睛不大，还带个眼镜，圆圆的眼镜框显得眼睛跟小了；一张粉红唇的樱桃小嘴。

　　她宽容而又大度，记得有一次我去姐姐家里玩，她拿出她最心爱的水晶钢笔，给我看“你看，我爸爸去浙江出差的时候带回来的水晶钢笔，怎么样，漂亮吧？”她一脸得意。“嗯”我点了点头，拿着水晶刚笔左瞧瞧，右看看，可手一滑，一不小心把水晶钢笔掉在了地上。刚才还在看书的姐姐转过头来:“我的笔呢？”看见了地上的笔，脸上的笑容消失了，皱起了眉头，“我…我的笔！”她蹲了下去，看着被摔坏的笔，突然站了起来，我以为她会责备我，她的话准备说出口，却哽咽了一下说:“没事，坏了，就坏了吧，反正…哎呀，没关系。”她努力给我一个微笑，可她的'眼圈湿润了，我也急得想哭:“对不起！姐姐，对不起，我…我不是…我不是故意的。”“没事，姐姐知道你不是故意的，好了，别哭了！”她擦了擦我眼角的泪光，“你看，我刚才看的这一段可好看了，你也看看？”我点了点头。

　　宽容而大度，风趣又幽默，我的表姐，一个大度的人。

六年级作文300字 篇2

　　即将离开母校，踏上人生的第一步，本应该是高兴的，可此时此刻，我的内心却如此煎熬，对陪伴了我六年的老师，浓浓的的.恩情却只能写在纸上，我无法动笔，无法思考，转而热泪盈眶！

　　谢谢您，我的老师，在我心中种下学习的种子；您又仿佛是那海上的波浪，推动我成长的小船；还像灯塔，让我生命的小舟乘风破浪，努力地寻找那若隐若现的小岛！

　　谢谢您，我的老师，在我失败的时候给我鼓励，使我越挫越勇，让“放弃”这个词在我的字典里消失。老师，是您呀，在我那张无止境的白纸上写下了两个大字：“努力！”

　　还记得那一次，我在体育课上摔掉了一颗牙，同学们送我到医务室，我疼痛难忍的时候，老师，是您呀，到医务室来看我，鼓励我，使我熬过难关，如今，这条伤疤还藏在心中，可不是疼痛的伤疤，而是愧疚的伤疤。

　　谢谢您，老师，在难受的时候开导我，在不懂的时候教导我，在伤心的时候安慰我……

　　谢谢您，老师，也许一滴泪不足以表达我的内心，但是我以后一定会干出一番自己的事业，来感谢您的培养之恩。

六年级作文300字 篇3

　　今年寒假，我跟哥哥、舅舅和舅妈一起去了一次朱家角古镇。那里风景优美，整个古镇镶嵌在湖光山影之中，到处是小桥、流水的美丽风景，拥有“江南水乡”之称。走在朱家角的古街上，别有一番风味。那些在商店门口摆放着的不是珍珠贝壳，不是玛瑙项链，而是大人们小时候玩的.拨浪鼓。这里的小吃也非常有名，其中四大名吃就是“粽子”、“扎肉”、“糖藕”、“熏豆”。

　　朱家角不但很有特色，而且风景也非常美丽。

　　一条条弯弯曲曲的小路，横卧在店铺之间；小桥流水、住宅、乌篷小船呈现在眼前；岸边的杨柳，像一条条小辫子在随风飘荡，还有那石桥，宛如一道道彩虹横卧在小河上……

　　沿着青石铺成的小路，我们穿过了一条条长长的巷子。不一会儿，我们来到了“放生桥”，于是，我们兴致勃勃地买了几条小鱼，将它们放生。我们站在“放生桥”上，那几条鱼好像迫不及待地想跳入水中，我们将买的鱼一一放入水中。可是，鱼儿们却像一个不听话的小孩，在我的塑料袋中蹦蹦跳跳。“哎呀，不好。”我大叫起来，“鱼儿不听使唤，跳到地上了。”这时，舅舅赶紧拿了一张卫生纸，将掉在地上的鱼抓了起来，把它放入水中。

　　朱家角既美丽，又好玩，真是令人流连忘返啊！

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