六年级作文汇总【6篇】
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
你若问我最熟悉的物品是什么，那就是我的“百宝匣”了，它是我生命的一部分。
百宝匣是一个木制的盒子，有一个鞋盒那么大，上面还有一把小锁。想知道我为什么锁住吗？因为里面装的东西不仅珍贵，而且还是我的秘密。
打开盒子，首先印入眼帘的是一本小相册，翻开相册，就会看到一个可爱的小女孩，那就是我。有出生50天的我，出生100天的我，两岁的我，两岁半的我，四岁时到深圳的我……翻阅相册，就仿佛在欣赏电影。童年的喜怒哀乐一幕幕清晰的浮现在我的.眼前。
四岁那年我第一次出远门，第一次坐火车，我被火车那“轰隆，轰隆”的声音吓坏了。妈妈慈爱地告诉我，那是火车。坐在火车上，我高兴地手舞足蹈。经过两天一夜短暂而漫长的旅途，我们来到深圳。至今，我还记得深圳的夜景：马路上闪烁的灯光，川流不息的汽车，摩肩接踵的行人……我真想再到一次深圳。
相册旁有一叠整整齐齐的贺卡，有的是我生日时朋友送的，有的是过年过节时送的……这些贺卡常会唤起我甜蜜的回忆。
今年的生日，在老家的堂姐给我寄来了生日贺卡，这是她第五次给我寄贺卡了。我非常喜欢这张贺卡。封面的四周绘着鲜嫩多汁的樱桃，中间有个蛋糕，旁边还有许许多多的鲜花。打开贺卡，动听的生日快乐歌随之响起，蛋糕被映得通红，上面的花纹水果可以看得一清二楚。
去年的圣诞节，表妹也给我送了一张贺卡。贺卡上大雪纷飞，圣诞老人坐在雪橇上，袋子里装了一大包礼物，两只鹿在前面拉车。
贺卡上面有一个像铅笔盒那么大的纸盒，里面装满了我喜欢的饰品，有朋友送的扎头发的饰品，还有在乡下和邻居女孩一起串的珠子项链、手链……两年过去了，可我仍然清晰得记得和她一起穿珠子的情景。
那还是前年暑假，我和弟弟跟着一个老乡回了老家。村子里一下子多了很多孩子，其中我最喜欢和一个叫娜娜的小女孩玩，她和我同龄。她教我许多好玩的游戏，我教她学英语。时间长了，我们成了形影不离的好朋友。有一次，我去找她玩，她正在拿线穿五彩缤纷的珠子。看见我去了，就让我和她比赛穿珠子。快到中午了，我穿了三个手链，她穿了一个项链，一个手链。在我离开的时候，她把那条项链送给我作纪念，我也送她两个手链。
百宝匣里装得东西让人眼花缭乱，我非常喜欢这只百宝匣，因为它不仅贮藏着我的秘密，更盛载着我对童年的回忆。
六年级作文 篇2
午后的阳光零零碎碎地洒进窗内，泛着铜光的香炉里袅袅白烟徐徐回旋上升，淡淡的沉香萦绕鼻尖，红木圈椅放置在方桌两侧，板栗色的书架上，三三两两的书本或立或躺，倒也别有一番错落有致的美感。
屋子中间的一大块空地上，两台书案相对而放，案上铺着的雪白绒毯和漆着生漆的黑色古琴形成鲜明对比，却又赏心悦目，不显冲突。不远处，明黄色的屏风立在方桌后面，我自屏风后方绕进来，只觉恍若隔世，误入了谁家小姐的闺阁。
许是为了迎合此刻的氛围，已坐在案前的女子身着长裙，头发也盘了起来，倒显得此刻身穿T恤牛仔裤的我与周遭的环境格格不入。
“来啦？”案前的老师笑吟吟的转过头，脸上是抑制不住的愉悦：“看，我布置的古琴教室，很有味道吧？你初次上古琴课，就在我新装好的教室，啧啧……”我听了忍不住笑着说：“老师，幸亏这里有空调，不然我以为回到古代了。”
老师笑着递给我一本书，让我把前面关于古琴的'介绍看看，手中却是不停左手中指轻点古琴第九徽，右手拇指扶在食指关节末，合成近圆圈状，中指搭在第三弦，四五指微翘，手腕悬空，然后拇指推动食指向外，“铮”的一声，我抬起头，看到古琴上摇晃的弦，亦对上老师含笑的眼。
“小姑娘不错，真有眼光，选了古琴这拥有着悠久历史的乐器。”老师笑道，让我坐在她对面，“古琴声音不像古筝那般明快，但弹出来的曲子很富有韵味。”说罢，抬手拈来一曲《秋风词》。
老师的手本就修长白净，又灵巧纤细，与泛着银光的琴弦相衬，显得更加好看。
古琴只有七弦，弹出的曲子音色却不单调，这得归功左手，上九徽，无名指按弦，搯起……左手在弦上行走得愈来愈快，或滑或按，轻盈蹁跹得宛若一只蝴蝶婆娑起舞；右手配合着熟练地挑、勾、抹……这首曲子节奏较慢，右手弹得到不快，衬得老师的左手益发灵巧。
我支着手在案上撑着脑袋，也不再看书，细细聆听着这天籁，心中阵阵感叹，同时也对以后的学习越发期待。
老师弹完了最后一个音，琴室内久久没有声响，老师看着我笑着说：“欣赏到古琴的韵味了吧？那我们就开始正式上课吧——”袅袅白烟浮在空中，开始了我的古琴学习。
六年级作文 篇3
“吱——”随着一辆红色811路公交车的进站，等候已久的人们迫不及待地冲上前，充分做好了“挤”上公交车的准备。
“嘎吱”一声，门缓缓地打开了，人们在车门口你推我，一时间谁都挤不上去，好不容易突出重围，上车的年轻小伙子，望着满车的空位，左看看，右望望，选定了最靠近后门的座位，怡然自得地坐了下来，塞上了耳机，后面的乘客们早就等不急了，纷纷往上挤，想占个好位子。
穿着红风衣的大妈“嗖”地拔开人群，蹿上了车，一眼相中小伙子前面的座位飞奔过去，坐了下来，天啊！没想到她这样上了年龄的人也会拥有这般速度，后面的乘客也纷纷上车，选了位子坐下来，最后上车的，肯定是那些行动缓慢的老人啦！有空座位的，就不紧不慢地挪上座位，那些没座位的，只好干站着了。
在车门关上之前，上来了一对老夫妻，可只剩下一个位子了，老爷爷便让老奶奶坐了下来，车上的`“老弱病残孕专座位”早就被乘客们占了个精光，哪还有老人的位子！
公交车开动了起来，小伙子悠闲地听着音乐，“大妈”欣赏着窗边的风景……总之，有座位的人都暗自庆幸“享受”着自己的风水宝地，哪管他人站着腰疼！
车进站了，一位乘客下了车，空出了一个位子老大爷正欲走上前，不妙，一位打扮时尚的摩登女，蹬着高跟鞋，直冲冲地奔向空座位，抢先一步坐了下来，老大爷倒不生气，可旁边一位中年妇女先发火了：“我说小姑娘，我都站了几站地了，你却一上车就抢位子，你妈难道没教你尊重长辈，先来后到？”那摩登女只瞥了妇女一眼，又转过头去，车箱里一片沉默，“我要是你妈，绝对不会这么教育你！”女孩也发火了：“你又不是我妈，用不着你教我！”
直到摩登女下车了，那妇女这才停止了骂声，坐了下来，仿佛完全没看见老人，旁边一位大伯再也忍不住了：“老人家，你来坐吧，咱坐不起但咱躲得起！”
车箱里又是一片沉默。
六年级作文 篇4
一说起游戏，我脑子里自然会浮现起：捉迷藏、老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、打雪仗等，我印象最深的游戏就是打雪仗。
记得在我六七岁的时候，在冬天到奶奶家，哪个时候天气很冷，到处都是白雪，有大部分的亲人都在那儿，我就和哥哥姐姐打起雪仗，这个雪仗和平时玩的不一样，我们按实力和人数平均分成队，规则是：在两队中间画一条线，这便是国界，双方都不能超过这条线，一人选择一个地方，给自己堆起一个“雪墙”，防御别人的“雪球”，自己也可以用雪别人。因为我在里面是年龄最小的，就让我哥哥帮我堆，而我就给对方捣乱，那就是我把雪集起来，然后使劲压成一小团，我就拿着雪球来狂扔对方或者仍对方已经快搭好的“雪墙”。过十几分钟，对方的“雪墙”才弄好五分之三，我们都已经搭成一个供我们所有人挡用，而且快两米，很厚，中间还有一些小洞。
我们开始，我们团结起来，把大部分雪都集到“雪墙”后面，我们用雪狂从小洞里射他们，他们摆好的“雪墙”全部被我们打塌，他们干脆不用“雪墙”，直接用雪射我们，因为他们没防御，结果身上到处都被我们射到雪：脸上、手上和脖子上到处都是，但还是不投降，虽然天气很冷，但是我疯的身上也出很多的`汗，我姐姐发现之后，生怕我感冒，就让我恋恋不舍的回到家里面。到家里面，由于我们之前都在玩，所以都没注意雪都从脖子流进我们肚子和背上，我冻的直发哆嗦，把肚子和背上擦干净之后，才恢复正常。
“打雪仗”这个游戏可真好玩啊！
六年级作文 篇5
看着窗外飘飘洒洒的春雨，仰望着茫茫天际中的月朗星稀，我心中有千言万语，想对你这个与我并肩作战流年的朋友说。
朋友，你听我说。六月，我们就要分别；六月，我们就要离开这个温暖如家的校园；六月，我么你将面对人生的第二个阶段。在这离别之际，请你带上我最真诚的祝福。
朋友，你听我说。六年来，我们就像路边的小树苗一样，经历这个风吹雨打。从旭日东升到夕阳西下，从春日融融到瑞雪纷飞。我们已渐渐地从天真浪漫的童年变成身心强壮的少年。但无论时光如何去得匆匆，我和你之间的轻易永远长存。
朋友，你听我说。这六年的小学生活中，我们经历了不计其数的令人激动、喜悦、忧伤的事。然而这一切的一切，只因为有你在我身边，我才能一一闯过。是你在我伤心的时候安慰我；是你在我开心的时候陪着我；是你在我落魄的时候保护我。朋友，这一切的一切，我都不会忘记。
朋友，你听我说。你还记得曾经发生过的那件事吗？也许你已经忘了，但是你对我的.每一次关心与鼓励，我都铭记在心。那是一次考试，我的成绩一落千丈，我坐在位子上，哭得泣不成声。唯有你，不像其他人一样嘲笑我；唯有你，跑过来安慰我。我还清清楚楚的记得你对我说的话：“不要哭了，不要因为这件小事就哭得泣不成声，你要记住，不管何时何地、发生什么事，我这个朋友都会陪在你身边。下次考试，你一定会考好的，不要灰心！”
朋友，你听我说。谢谢你六年来一直陪伴着我，与我出生入死；谢谢你六年来对我无微不至的关怀；谢谢你六年来一直视我为最好的朋友。
朋友，你听我说。可能这次一别，就要再过若干个六年才能相见了。不过，绿叶在友谊里不会枯萎；友情在绿叶里永远年轻，我们的友情会像这绿叶一样，因为真诚的友谊无须承诺；永恒不萎的缘分无需约定。我坚信，若干年后我们会再次相见。
朋友，我庆幸有你这个陪我六年的朋友。朋友，虽然我们要分别了，但我们的友谊会永远藏在我的心中。在分手毕业的最后一刻，我一定会对你说：“我们的情谊犹如大海，我拥有天底下最真诚的友谊，这是你给我的，在这难舍难分的一条，我会给你最美好的住院，带上我的祝福，记住我这个与你有真挚友谊的朋友，不要忘记我。”
六年级作文 篇6
深夜，小女孩从充满着温馨气息的窗里探出头，仰望仙女洒下幸福的花瓣……
这是《幸福来临时》的封面，在这幅画中，黑暗占据了主要位置，却传达给我一种十分明亮温暖的感受，难道幸福在逆境中更让人有感触吗？
哈玲卡生活在孤儿院，是一个十二岁的女孩，她性格孤僻，内心封闭，没有朋友。一次偶然的打抱不平使哈玲卡收获了尊重和友谊，他突然意识到：珍惜幸福才会让幸福为自己停驻，于是她开始珍惜一切。
看到这里，我想到一句话：“幸福来临时，得给它端把椅子。”这是哈玲卡的一句警示语。刹那间，我仿佛明白了是么。许多人在幸福来临时只顾着抱怨自己的生活不幸，却忘记了让它停在自己身边。幸福不高，只需搬把椅子踩上去能够着；幸福不矮，不劳而获的人想抓住简直就是天方夜谭；幸福不快，会为每个珍爱她的人停留；幸福不慢，消息堕落的人永远追不上他的'脚步。
前段时间，我在一次比赛中失利，垂头丧气，每天读失魂落魄，连课外班的作业度懒得做，为此也挨了不少责骂。我相逢乡里的老鼠—两头受气，一边是老师，一边是家长。终于有一天，我忍不住找到好友倾诉一番。她听后神秘地笑笑，缓缓地说；”那我问你几个问题，看你是幸福还是不幸？你有美满的家庭吗？“嗯，有啊！”我不加思索的回答到。“你有健全的身体吗？”“你说呢？”我有点生气，也摸不清她葫芦里卖的啥药。“你拥有这一却，你还不幸吗？”这句好把我噎住了。楞了半饷后，我豁然开朗，心中立刻晴空万里。明白了这个时间上自己已经比好多人幸福了。从那时开始，我再也不提“不幸”这件事，因为我早已置身于快乐中。我也在不断地寻觅幸福，受到批评时，我会对自己说：“别气馁，把它当作垫脚石，让下一次做的更完美；和同学闹别扭时，我对自己说：加油，明天说声对不起，汲取教训不再犯。我不在百元一件事，而是一边安慰自己一边找出错误的根源。
后来我列出聊一个“幸福清单”，它帮我理清所有我拥有并需要珍惜的东西—家庭友谊健康……
或许，当你渴望幸福，体会它并珍惜它时，幸福的花瓣才会在你心中飘然落下。
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