六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
圣诞节这几天发生的事让我感到很委屈。
星期5晚上,那天是圣诞节,我们班同学邀请我出去玩。我高兴极了,到了晚上我们约好在商场集合,我回到家连忙管妈妈要了100元钱,于是我就冲冲忙忙的就走了。
到了商场我等了一会,不久我们班同学就都来了,于是我们就一起去吃饭了,我们来到了一家麻辣烫店,我们大家就开始吃饭,大约过了1小时我们就吃完了,我们出了门就开始逛商场那天我们真是高兴极了。
星期6和星期天我们都在补课但是我们还是沉迷在圣诞节那天。忘了告诉您在星期5那天老师不让我们出去玩,说是要考试了让我们好好在家学习。但是我们真是太想出去玩了,所以我们就没听老师的话,我们就出去玩了。
星期1上课时老师讲卷纸但是我们的.卷纸做的一点都不好老师非常生气。于是老师就惩罚了我们。但是让我们不解的是老师怎么知道我们出去玩这一事的,我们大家都想到了这其中一定有人告密,于是大家都把矛头指向了我,这是我辩解也没用了虽然我知道这不是我干的但是他们都认为是我,这是我哭了。
过了几天他们才知道那不是我干的他们向我承认了错误我也原谅了他们我们又是一家人了。
六年级年的作文 篇2
有一年夏天,我拿着洒水壶下楼浇花,我浇着浇着,隐隐地听见几声蚂蚱叫,我闻声四处寻找,终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住,于是我放下水壶,轻手轻脚的来到墙角边,慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会,我发现蚂蚱趴在那里一动也不动,好像睡着了一样,心里暗想机会来了,于是我鼓足劲一头向前扑去,不料,蚂蚱很狡猾,速度居然比我还要快。我不但没抓着,还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好“报答”它一下,我顾不上清理脸上的蜘蛛网,一下子又猛扑过去,蚂蚱来不及躲闪,终于被我抓住,我脸上露出了得意的笑容。想了想,该怎么“报答”它,这时我想到了蜘蛛,我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网,我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久,让我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住,并没有立刻吃掉它,蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天,留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳,我百思不得其解,决定要把这个问题弄明白。
回到家以后,我迫不及待地打开电脑查找资料,原来蜘蛛扑到猎物后,先将它用丝缠起来,在吐出一种叫消化液的物质,注入猎物的体内,这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的`外壳不是蛋白质组成的,所以外壳就完整的留在网上了。
通过这此发现和查找资料,我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理,那就是“留心处处皆学问”。大家每个人都有一双手,一双眼睛只要大家善于发现,用心观察,多留心身边的事物,做个有心人,你就会发现,看上去很简单的大自然,却有着千奇百怪的奥秘等着大家去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。
我为我的小发现感非常的到自豪。
六年级年的作文 篇3
我有一个很搞笑的同桌,和他同桌三年了啊!现在我已经六年级了啦!我经常和他打打闹闹,吵吵笑笑!可是我们快要考初中了,真的有点舍不得分开啊!
记得有一次,我买了一支好看的笔,可是这支笔很不好写,我就叫我的同桌,说:“我们俩换笔写不?”我没等他回话就把笔换了……他把笔抢了过去,说:“我不换!哼!”我问:“为什么啊?”他的回答让我笑了半天,现在想起还好好笑哦!
你知道他说什么吗?哈哈哈哈!他说:“……此生不换……”呵呵!好笑吧!
哦!忘了告诉你们他的.名字了!他叫——谭鹏。
这就是我的同桌——谭鹏!
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