六年级的作文范例(5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
哎呦!我的屁股摔得阵阵发疼,我揉揉眼睛一看,顿时蒙了。只见汽车都在天空中飞行着,我连忙问问路人:“大哥,你知道这是哪一年吗?”
路人大量了我一番对我说:“3067年啊!你是不是神经病啊?”说完便扬长而去,我连忙赶到汽车市场,哇塞!这里的汽车光彩夺目,有暗金、银白、还有紫影色的。我来到一辆名叫暗影战车的汽车身旁。站在一边的销售人员面带微笑地说:“先生,请问您要试驾吗?这是本店的镇店之宝,拥有三个f马达,分别是水下、陆地、天空”。我坐了进去,按了一下紫色的按钮,汽车顿时飞了起来。你想要去哪个国家游玩的话,对着麦克风说一声,暗影战车就会自动驾驶。如果你想去水下探险,它就会自动变成潜艇,供人们参观。暗影战车还有保护的功能,假如你遇见了歹徒,系统不仅会报警而且会变成一面保护盾,把你裹得严严实实,直到警察赶到。汽车还是很环保的,完全是靠二氧化碳飞行,不用担心会污染新鲜空气。汽车配有九百八十一代超级卫星,开在哪里都不会迷路。暗影战车还可以伪装,它可以变成大树、报亭等伪装汽车。汽车装置这四季空调,它会随着季节而变化。在多发病的'季节,你生病了,它就会启动安全警报,根据你的病因传送给医院,医院的医生会配好药,远程传递药物。汽车样样都能,你想居家旅行,它就会开启仓库用来存放食物或衣物等生活用品。
丁铃铃!我被闹钟声吵醒,看见妈妈站在我面前,才知道,这只是一个梦。
虽然现在的科技还没有这么先进,但我坚信不久的将来,一定会有这样的现代汽车。
六年级的作文 篇2
前几年,爸爸意外的给我送了一只可爱又顽皮的小乌龟。
刚饲养时,这只小龟只有火柴盒那么大,经过家里人几年的精心喂养,都可以和大石头相提并论了。饲养的那天晚上,我们全家为了小龟的名字争个喋喋不休。最后在全家人的投票下,才采用了“聪聪”这个名字。因为小龟是雄性的,而且非常聪明。聪聪身上披着灰绿色的“铠甲”,上面还镶着许许多多黄色的条纹,它的头形似半椭半角的形状,眼睛绿绿的,总是滴溜溜地转,特别讨人喜欢。
聪聪可有趣啦!它总是摇头晃脑的,有时转圈圈,有时在地上打滚,有时伸长脖子转脑袋,两只眼睛眨巴眨巴的`。虽然有些怕人,但“缩头乌龟”这个称号可不能完全用在他的身上,因为它只是有点怕生人,但不怕我,熟人,还经常和我们做游戏。有一次,聪聪想直立起来,便贴着墙壁慢慢扶起来。但是刚向上爬几步就摔倒在旁边的小杯子里,吓得它四只脚,脑袋、尾巴全部缩进壳里。好一会儿,聪聪才勇敢地再爬起来,坚持不懈,继续走向墙壁。但天有不测风云,正当快要成功时,聪聪突然往后面一倒,摔了个四脚朝天。聪聪慢慢地把头伸出来,看看四周的动静,然后把硬硬的嘴往地下一顶,四只爪子抓挠着,费了九牛二虎之力,终于翻过身来,仍然贴着墙壁。在它的不懈努力下,终于如愿以偿了!它得意洋洋地直立着,好像成为了著名的伟人似的。
瞧,这就是我们家那人见人爱,花见花开的小乌龟。听我说了它的“伟大事迹”后,你是不是也喜欢上它了呢?
六年级的作文 篇3
《西游记》堪称是古典小说中一部家喻户晓、妇孺皆知的名著。在世界范围内,《西游记》被翻译成英、法、德、意、俄等多种不同国家的文字。英国大百科全书称《西游记》“是中国一部最珍贵的神奇小说”。孙悟空是《西游记》的中心人物。他的故事分为两个阶段:一是从花果山称王到大闹天宫,主要表现他反抗神权,追求自由的叛逆性格;二是护卫唐僧到西天取经,集中体现他不畏自然艰险,征服邪恶势力的斗争精神。前后两个阶段性格基本统一。
一、不畏自然艰险,征服邪恶势力的斗争精神,他具有锄强扶弱,抱打不平的英雄本色取经路上,他扫荡妖魔鬼怪不仅是为了保护唐僧取经,而且也是为民除害,他要铲除一切妖魔怪,荡尽黑暗他“志秉忠良之心与人间抱不平之事,济困扶危、恤孤念寡”(第四十四回)具有很强的救世精神,所以他与妖魔的斗争是正义的。他有胆、有才、有识、也是源于他与妖怪的斗争是正义的'。比如:在比丘国,孙悟空得知妖怪要用一千一百一十个小儿的心肝煎药,而他却要取妖怪的黑心煎药降伏了妖怪,解救了一千一百一十一个孩子的性命;他三借芭蕉扇,熄灭了火焰山的大火,既开通了西行的道路,又解救了当地人民的困苦。经过高老庄,他不由分说地把除妖之事包揽下来,而且说什么:“你的造化,我有营生…….这正是一来照顾郎中,二来又医得眼好”。
二、追求自由,反对神权,对神佛依然保持桀骜不驯的一贯作风,归于佛门并不意味他对神佛的无条件服从,他仍然坚守着自己的独立人格,具有强烈的自我意识,敢于向一切权威挑战,始终保持充沛的战斗热情,从不气馁,不管你是什么人,也不管你地位有多高,仍然坚持返求民主的精神,到西天后他被封为“斗战胜佛”正体现了他的叛逆性和妥协性的性格特点。孙悟空对自由的追求是从最根本的自然生命开始的,他天生地养,无父无母、一开始就在精神上超越了宗法制和社会对人的种种限制和约束。孙悟空本是东胜神州傲来国花果山的“天产石猴”,他出世后,就在这仙山福地里过着“不伏麒麟辖,不伏凤凰管,又不伏人间王位所拘束,自由自在的生活,自然的本性使孙悟空在传统束缚面前显得桀骜不驯。
六年级的作文 篇4
老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……老师你们是辛勤的园丁,没有你们的培育,就没有我们的今天。我永远不会忘记你们的栽培。为了我们的幸福,吃再多的苦你又何曾说不呢?老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己。老师,你是我们撬起地球的支点!
那是在一个凉风习习的下午,由于我们这个班成绩较差,其他班的课程都上了很多,我们班却连班主任都没有。眼看班级一天不如一天,在关键的时刻,王老师挑起了这副重担,走进了我们的心田。王老师不仅是我们的语文老师,既是我们的班主任,也是我们的政治思想辅导员。他常启发我们要自尊,自重,自爱,去做生活的强者。还常说:失败并不可怕,可怕的是不再奋斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;别人瞧不起自己并不可怕,可怕的是自己瞧不起自己。为了把我们的成绩搞好,经常晚上起来,点燃蜡烛,想办法怎么让我们的`成绩提上去。有时,我就想,老师不就是这蜡烛,永远只知道牺牲自己,照亮别人。晚上起来还不算什么,老师还患有过敏性鼻炎,每逢阴雨天腿疼得厉害。尽管这样,还是早出完归,风雨无阻。每次讲解他都是耐心细致,孜孜不倦地讲解。直到我们懂了为止。可到头来,回报他的是什么?期中考试我们班次次倒数,其他科目也是一塌糊涂。一腔热血付诸东流,满怀希望化作泡影。怎不叫他痛苦呢?
唉!老师幽幽地叹息了一声,又将手上的试卷轻轻放下。接着,他带着沙哑的声音说:这次考试很不理想。大家默不作声。还说:今天是我给你们上的最后一课。什么,最后一课,这才使我从懊悔中恍过神来。明天就由别的老师来上了,今后可要努力学习呀!这声音虽然很小,但我们大家听起来却无疑是晴天霹雳。几十道惊愕的目光一齐投向王老师,他痛苦地将脸转到一边。我们意识到这话是真的。教师里便响起了一片啜泣声。突然,班上有名的调皮鬼一休嘟着嘴哇的一声大哭起来:王老师,您不要走,都怪我,是我不好,上课贪玩,捣乱,尽惹您生气,您罚我吧!只要您不走,怎么罚都行。他声泪俱下。可见,老师对我们的关怀远远超过了我的想象。唉!望着他这样,老师又长长地叹了口气,摇了摇头,用手示意他坐下,不,这不怪你,这只能怪我。老师的声音很低沉,这是我教学二十年来最痛的一次失败,我深感惭愧,我辜负了家长的期望,辜负了学校的信任,没有带好学生,我对不起你们。说完老师的头低了下去。后来我们班组织了一次老师道歉会,老师终于留了下来。
老师像园丁,桃李满天下;
老师像红烛,燃烧自己照亮我们;
老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;
老师像妈妈,美丽而善良;
老师像一本书,交给我们很多知识。
祝亲爱的老师-教师节快乐。
今天,是谁的节日?是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里,节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上,或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人:他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一篇论文,却甘愿在大山里送走一茬茬学生;他们可能一生都没能培育过北大清华生,却在民工子弟学校挥洒青春;他们可能买一件衣服都会犹豫半晌,却把微薄的薪水挤出来救济贫困生;他们也许还对环境、待遇发点小牢骚,对应试教育“愤青”过,却依然与中国教育生死与共荣辱共存——“他们”,也是最本色最可爱的人啊!
六年级的作文 篇5
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人随随便便成功……”这是我们大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌词,每当你听到这首歌时,你会想到什么?每当我听到这首歌时我会想到那次‘惊险刺激’的“风雨”
那天早上,我起的很早闲得没事干,于是便有了独自做一顿早餐的想法,实际上就是给我和爸妈一人煎一个荷包蛋虽说我以前经常煎,可都是在大人的帮助下完成的,避免有些害怕
首先,我先把油倒进锅里,开火。第二不:油热后把鸡蛋举到距锅面30cm的距离两手用力将蛋壳弄成两半让里面的鸡蛋流进去可我由于害怕东西落进锅里后我就飞快的跑出厨房,等了一会才进去。可想而知:鸡蛋糊了。
没关系,这一次会煎的更好。我给自己打气。可第二次还是有点糊但比第一次有进步,到了第三次我没有吓得跑了出去,而是总结前两次的经验熟练的翻斗这鸡蛋,等第三个煎好后我兴奋的'跳了起来,因为只一个鸡蛋煎得很漂亮,这是我仿佛看到了风雨后美丽的彩虹。
成功不随便就可以的,成功的滋味想尝到更难,有时需要上百次的尝试才可以的,所以我认为彩虹是最美丽的自然景象。
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