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六年级年的作文

时间:2023-09-26 16:37:53 六年级 我要投稿

六年级年的作文(实用5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文(实用5篇)

六年级年的作文 篇1

  月黑雁飞高,窗外的树叶被风吹得“沙沙”作响,月亮被乌黑的云遮住了大半边,从缝隙闪耀着微弱的光芒。街上空无一人,只剩下“呜、呜”的风声,从建筑物的缝隙间冲撞来冲撞去。

  这样的情境,极易让人想起“月黑雁飞高”这么一句诗。

  灵希儿抱着抱枕,吃着薯片,看着恐怖片,一个个人被鬼吃掉了灵魂成了傀儡,成为行尸走肉。发着白光的电视在黑夜中照着灵希儿苍白孤单的脸。电视看完了,灵希儿准备上床睡觉。

  她翻来覆去,脑海中是一个个行尸走肉。此时家中空无一人,床在她的动作下发出“嘎、嘎”的声响,吓得灵希儿一个激灵,出了一身冷汗。风从开着的窗户吹进来,冷冷的,门左右摆动,发出“哐、哐”的响声,好像一个个鬼马正踏着马蹄铁向着她行进过来,她把头和身子缩成一团,把被子盖在身上,被子里只有她“呼哧、呼哧”的呼吸声。她拿起手机,打开音乐,想放那首她最喜爱的歌,不知怎么回事,怎么也放不出来。

  灵希儿抓起电话准备打给她的好朋友,电话里却传来令她毛骨悚然的“嘟、嘟”声。她拿起水杯喝了一口水,想上卫生间。于是她翻身下床,拿起枕头下的备用手电筒,却发现电筒坏了,打不开。她又去开灯,只听“啪”的一声,灯管坏了。

  灵希儿只好摸黑去卫生间,风从外面吹进来,继续发出“呜、呜”的叫声。这时她的耳朵似乎更灵敏了,再细小的声音都听得到。

  匆匆方便了后,她快速地回到床上,盖上被子,这才发现冷汗打湿了她的头发。她望向窗外,东方发出微弱的光,看起来3点左右吧。灵希儿更加希望自己睡着了,她慢慢闭上眼睛,又一下子睁开,因为一闭上眼就是那一段段尘封己久的恐怖画面,一遍遍像电影一样重复在她脑海里播放。

  为了驱赶那些恐怖的镜头,她一次又一次地强迫自己去想和同学一起玩耍的画面、去想自己过生日的画面、去想自己拆开惊喜礼物时的画面、去想自己那一点点和极少陪伴自己的.父母那极少的快乐时光……

  慢慢地,想念父母的情绪溢满了她的心头。悲伤、委屈、思念……它们一点点变为泪水涌出眼眶。

  她多么想要父母像其他人的父母一样陪伴着——她多么想要告诉她的父母:“我回来了!我考得全年级第一了!我想要的不是钱,是你们百忙之中抽出一丝时间来陪陪我。”这样想着,她哭得更厉害了。

  灵希儿学习好,家境好,长得好,她什么什么都很好,可在这光鲜艳丽的背后,是她的努力,是她的孤独,是她被身边的人所伤害而一点点变得冷静而麻木的心。

  泪,像源源不断的泉水喷涌而出,慢慢浸湿了她的被子。她以为自己不会再哭了,可还是忍不住哭了出来。她感到很痛快,多年的情绪爆发了出来。

  “真痛快!哈哈哈!”灵希儿像嘲笑一般自言自语。

  不知过了多久,她哭累了,是真的累了。充电的手机发出了她日日夜夜思念的铃声——她给父母设置的特殊铃声!她自嘲般地冷笑了两下,接起了电话。话筒那端传来母亲轻松的声音:

  “宝贝儿,我们周二回去哦!做好准备哦!”说完,不等她回话,就匆匆忙忙挂了电话。

  接完了电话,她就安静地睡了。虽然只是一个短短的电话,虽然电话那端的她并不知晓自己女儿此刻的心境,她还是满足地睡了。

  最后一滴泪水挂在她的睫毛上,嘴角挂着若有若无的笑容,那笑容,让人看了隐隐作痛。

  天,快亮了。

六年级年的作文 篇2

  今年十一期间,爸爸带我们去了众所周知的庐山。远远望去,庐山像一把利剑直插云霄。我看见这架势不禁打了一个冷颤,再加上庐山这几天阴雨连绵,岂不是火上浇油、雪上加霜吗?

  刚到登山处,爸爸便说:“咱们两个比赛吧。看谁先爬上山顶?”我爽快地答应了,“一、二、三,开始!”妈妈一声令下,我和爸爸,离弦的箭一般的冲了出去,没爬一会儿,便累得上气不接下气。看着那绵绵细雨还在无情的下着,我心里打起了退堂鼓。爸爸看我像个泻了气的皮球,说:“加油啊,爬到山顶,我请你吃荔子粉”。许是美食的'诱惑,我又来了精神,“嗖”地一下子又窜了出去。爸爸也不甘示弱,像刘翔跨栏一般,一步几个台阶,就这样一直爬到了一峰。回望那被我跨过的台阶,笑看近在咫尺,伸手可摘的云朵,远眺怪石嶙峋的巨石,内心无比喜悦。

  这时离山顶还有好远哪!我和爸爸稍做休息,便又向山顶进军了。这里有一段很险的路,没有台阶,只有悬崖峭壁。“走,挑战你的勇气的时候到了!”爸爸挥舞着胳膊鼓舞我的士气,我点了点头。许是血气方刚,意气用事,没听爸妈的劝告,我楞楞的往上爬,没有在意脚底的石块已经松动了,害得自己从上面又滑了下来。鲜红的血从手掌上往外渗,“看看──不听老人言,吃亏在眼前!”“就是,心急吃不了热豆腐。孩子得慢慢来,没事吧?”听着父母关切的话语,看着他们焦急的神情,我将手一握,说:“小意思,这点小伤算什么,男子汉大丈夫,我不怕!”说完,我又开始了艰难而勇敢的攀登。

  经过艰难的跋涉,我们终于登上了山顶,爸爸问我:“怎么样?爬山的滋味爽吗?”我抬眼向四周望去,山脉掩映在薄薄的雾气之中,朦胧柔和,壮观美丽。看看如海一样广,如雪一样白,触手可及的云雾,想想今日登山的滋味,有苦也有辣,又怎能以一个“爽”字了结呢?

六年级年的作文 篇3

  深秋的夜晚,皓月当空、繁星点点,明亮的月光洒在我家的飘窗上,窗台上的小鱼缸在淡淡的月光映照下显得特别孤单,朦朦胧胧中我不禁想起曾经与我朝夕相处的那两只可爱的小乌龟,想起和小乌龟一起渡过的美好时光。

  暑假的一天,我和爸爸陪外婆去逛大自然花卉市场,一进门渔市的热闹景象一下深深地吸引了我,我被一盆盆的小乌龟惊呆了,只见小乌龟有的在盆里尽情地游动,有的`趴在石头上歇息,当你走近时,它会抬起头不停的打量你。在我的央求下,爸爸给我买了两只小乌龟还买了一只漂亮的小鱼缸。回到家我把小乌龟放在我房间的飘窗上,仔细端详我的小乌龟,发现它们特别惹人喜爱,它们身披绿色的迷彩服,脖子伸的长长的,尖尖的头和短短的小尾巴一会儿伸出来,一会儿缩进去,也许是刚刚换了新环境,两只小乌龟显得格外的谨慎,每次移动一下都小心翼翼,听到一点声音就把头伸进脖子里。我每天按时给它们喂食,没过多久,小乌龟就和我混熟了,当我走近小鱼缸,它们就会兴高采烈地游动起来,嘴里还不停地吐着泡泡,好像在说话。我开始对小乌龟进行训练,让他们在陆地上散步,看谁爬的快,爬累了我再把他们放到水里,顺便放上几粒食物,看它们争抢,这时小乌龟的四只脚像两对小水浆一样不停的划动,有时还把头浮出水面换口气,百科书上说乌龟都是用肺呼吸的。在我的训练下小乌龟的本领越来越大了。

  暑假结束了,天也渐渐转凉了,突然有一天刮起了大风,气温聚降,一放学我就像像往常一样奔向小乌龟,眼前的景象把我惊呆了,任凭我怎么碰它们都一动不动,突然我想起百科书上说的,当气温下降时乌龟特别容易患感冒,而且还会突然死掉,难道我的小乌龟真的遭此厄运了吗?我真是难以接受这个事实。和小乌龟一起渡过的快乐时光一幕幕浮现在我的眼前,呆呆地望着可怜的小乌龟,我伤心极了,我太粗心了,我对不起小乌龟,今后再养其它动物时我一定要悉心照料它们,不会再让小动物受到任何伤害!我要努力做一个充满爱心的小学生!

六年级年的作文 篇4

  每一个人都不会天生就伴随着懂事而是经过后天学习懂得的。有的人会随着年龄的增长经历的事情的增多而渐渐退去任性的一面,变得懂事起来。然而有的人却一辈子都改不掉任性的毛病。

  从某种角度考虑任性的人更显得有个性,就像是某些人所说的棱角。但对于年少无知的我们来说,少一些任性多一份懂事便会让我们的父母心感欣慰。我也是一个很任性的孩子,可是现在的我已经慢慢的懂得了听话懂事的意义。

  一天下午,我和奶奶正走在放学的路上。正值烈日炎炎的'夏天,我看到小店门前的冰柜,我就向奶奶要冰棍儿。奶奶给了我十元钱,我任性地要奶奶给我买,平时,奶奶就宠着我,何况现在?奶奶便一口答应了。云朵渐渐挡住了火辣辣的太阳。在买冰棍回来的路上,奶奶被一辆疾驰而来的摩托车撞伤了。我急忙跑过去,奶奶已经昏迷了,可手里依旧死死地握着那支买给我的冰棍,我的泪水夺眶而出。摩托车车主打了120,并通知了我的父母。我含泪把奶奶推上了车。

  到了医院,爸爸妈妈都来了,我的泪水更加地放纵了。我一边哭着一边把奶奶推进了手术室。我开始后悔我的任性,如果是我自己去买冰棍,这悲剧就不会发生了。可现在,我能做得,只有静静地等待……

  座椅上的冰棍静静地躺着,我拿起它握在手心,感觉到的不是冰冷,而是一阵阵的温暖,那种暖很特别,因为,他告诉我:“以后不能再任性了!”

  妈妈说现在的我是一个听话懂事的好孩子。

六年级年的作文 篇5

  如果育才是一个星系,我们班便是一颗恒星,一颗永恒的明星,一颗亮得最璀璨最美丽的星星…… ———题记

  我们班,一个优秀的集体,一个温馨的家园,在那里我们感受着以德育人的熏陶,畅游着知识的海洋。成为了其他班的榜样,成为了全校的“优秀班集体” 因为我们团结,因为我们有信心,因为我们充满力量和勇气。

  在这充满希望的新学期来临之际,我们班也有了新的改变。新的教室,新的目标,新的同学,新的教室。仿佛赋予了我们挑战,赋予了我们信心。

  的确,在新的学期里我们班就给全校的老师留下了一个好印象。

  还记得教师节那天吗?那天我们班的同学都拿着抹布为老师擦洗自行车,以实际行动给老师带去了最真诚的祝福。

  当天,当我们知道这个消息时顿时来了劲,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。中午,一场“大战”便开始了。只见同学们拿起抹布,在教师的'车棚里选好了目标。你看!他们擦得多起劲呀!有的打水,有的洗抹布……热闹非凡。同学们擦着自行车,心里美滋滋的,尽管汗水已经流过了他们的脸颊,脏水几经溅湿了他们的衣裤……但他们依然微笑着,脸上洋溢着喜悦。

  不一会儿,老师的自行车已被同学们擦得亮闪闪的,我相信在光亮中一定还倒映着同学们的微笑,一定还见证着同学们那颗赤诚的心……

  不仅如此,我们班还天天有同学到老师的办公室去搞卫生,帮助一年级同学出黑板报,因此“爱心中队”就成为了我们班响亮的称号。

  是啊!“爱心中队”一个多么朴素的名字,它不仅体现了我们班的同学爱负有心,更体现了我们班又朴实无华的精神!

  这是一种什么力量在指使着我们这样做?这是什么精神在激励着我们?对!是爱!因为有了爱,我们才有爱心,才有友谊,才有团结,我们班才会永恒!

  回顾这一切的一切,就仿佛发生在昨天。

  最后,我不禁想高呼“六(2)班,我永远的骄傲!”

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