六年级年的作文

六年级年的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文 篇1

　　上个星期六，我和爸爸妈妈下楼吃早点，走到一个垃圾车旁，忽然我看见了一个瘦弱的身影，她抬起头了……

　　原来是一位老奶奶呀，她的头发全白，梳得整整齐齐的，满脸皱纹，还带着一副大大的眼镜，穿的很整洁，看起来是那么慈祥，她正吃力的捡着垃圾车里的废物。

　　她站在一个台阶上，双手放在垃圾车里，好像在摸着什么，过了一会儿，她摸到了一个东西，她慢慢直起背，拿起那东西在眼前看了看，确定那是一张废纸后，才又弯下腰，轻轻地打开身旁的小袋子，把东西放进去。

　　她捡东西的速度很慢，过了十分钟，才捡起了三四片废纸，她又慢慢弯下腰，打开袋子，忽然她的嘴角显示出了一丝笑容，她很高兴。

　　我吃完了早点，顺便把自己吃面的碗给了老奶奶，老奶奶慈祥地看着我，又笑了。

　　就在这时，来了一位环卫工人，他指着老人粗声粗气地说：“不准捡！走！”老人吃力地拎着两小袋垃圾失望地离开了。望着她那瘦弱的背影，我的心隐隐作痛。

　　回到家，老奶奶捡垃圾的身影总在我眼前浮现，我想，这位老奶奶以后还会去那儿捡垃圾吗？她的.儿女为什么不来看看她呢？她为什么要到街上来捡垃圾，而不在家里安享晚年呢？

　　真希望世上所有的老人都能像我的外婆和奶奶一样平安、幸福。

六年级年的作文 篇2

　　在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

　　一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学，你来试试吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！这里面有老师的功劳啊！

　　四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”同学们也都安慰我说；“晓，别伤心了，这次没有考好，下次一定会好的！相信阳光总在风雨后！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光，走向我的`彩虹。这都是同学和老师带给我的呀！

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　　面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助，我感谢老师给我的鼓励，我感谢同学给我的安慰。我一定会努力。

六年级年的作文 篇3

　　美，人人都喜欢，因为它体现出最好的价值。

　　星期天，我和妈妈一起去外出，在公园里看见一位老奶奶坐在轮椅上看风景，突然，跑来一位慌张的'年轻人，不小心把老奶奶撞了一下，水壶也被撞掉了，年轻人连说声对不起都没有，就一溜烟的走了。这时老人摇摇头，叹气，说了些什么话，在吃力的弯下了腰捡水壶，那眼睛眯眯得，很吃力，慢慢地弯下腰，重心偏向另外一边，眼看轮椅就要倒了，当我正准备冲过去的时候。突然，在老奶奶旁边玩耍大约7、8岁的小女孩急忙跑过去，帮了老奶奶一把，并捡起水壶，老奶奶连忙说谢谢、谢谢。小女孩说不用谢。

　　这几秒钟发生的事情，我觉得这个反应机灵的小女孩的品德和行为都是很好、又有爱心，这个也是一种美，也体现了小女孩的价值。

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