六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
汽车王国有许许多多的车。奇怪，可是今天，汽车们都到哪儿去了呢？
原来，他们都去练习场跑步了!今天，太阳真的是从西边出来了，平时一向懒惰的汽车们竟然牺牲了去美容院保养的时间，来练习跑车了!小巧玲珑的宝马蹩足了劲儿奋力发地开，边开还边嚷嚷着：“加油啊!我一定要当上国王，我要加油啊!”。啊，对了，国王的主人去玩飘移时给挂掉了，所以再过几天就要重新造国王了。
两天后，只见无数辆车汇集到比赛场。“比赛即将开始了，请参加选国王大赛的车迅速就位!”，话音刚落，一个不明物体便从天而降了，落到跑道中央，“大家好啊！初次见面请多多关照，我是新研究出来的汽车——t80，我刚从飞机比赛中得冠军，从潜水艇的`比赛中又得了冠军，于是，我实在闲得无聊，所以又来你们这儿玩玩！”裁判员深吸一口气，是什么东西，这么厉害啊！既能在天空中飞翔，又能在陆地上行走，居然还会在水中游。对它说：“我们这儿正在举行国王比赛，你有兴起参加吗？”，“那我还是算了吗，我已经习惯了自由自在的生活了，我十分喜欢做义工，我要为人民服务，我可以使空气不会污染，我也不喝难闻的汽油。”t80自豪地笑了笑。汽车们羡慕极了，“那我们也可以向你一样也不喝难闻的汽油吗？”，“当然可以了，朋友们，只要你们想，相信人类吧！哦，我的上帝，时间过的真快，我得又要走了，去为人民服务了，你们继续比赛吧，拜拜！”。
相信人类吧，他们一定会做到的。
六年级年的作文 篇2
五月二十二日，我一定忘不了那一天。因为那天是我小学生活的最后一次春游。我们去的是百万葵园，我最忘不了的就是极具荷兰风味的——荷兰景观。
走进花海，一股清新的风迎面而来，风中含着醉人的花的芬芳，好清爽！低头一看，大片的小雏菊竞相开放，争着把自己的笑脸绽放到极致，在阳光的'照耀下，显得可爱，显得光彩。
再往前走，一股清爽怡神的香风直入人心。风一吹，海一般的薰衣草荡漾着。我走进去，好像沐浴其中。放眼望去，眼里满是清纯，分外美妙。
在这片“彩色的海”中，矗立着一座大风车。他就像大哥哥一样，被花妹妹们簇拥着，感觉他尤为高大，又那么的平易近人；感觉他如此的相貌堂堂，又颇感平常。
相比之下，旁边的钢琴姐姐就低调多了。她虽然支起了琴盖，却只是静静地立在那里，毫不卖弄。浑身上下散发着几分优雅，几分温柔。坐在她前面，仿佛已被音符、韵律包围，令人沉醉其中。
虽然春游已结束，但每每想起那片花海，我都会深深沉醉在那景、那韵、那美之中。
六年级年的作文 篇3
每年春天，你欣然打开，拖儿带女而又不知疲倦的诵唱那些精美的文字，为我带来长达半年的宁静和欢乐。
还记得与你的再次相遇吗？仿佛隔了半个世纪，那年乔迁新居，宽敞的客厅，落地的玻璃窗，带着些芳香的墙面。忙碌了一天之后，本以为可以睡个好觉。刚朦胧欲睡时，窗外传来了你的书声。先是羞涩的几声，似一首清新的散文诗；而后无所顾忌，语调越来越激动，越来越激昂，是一段慷慨的演说辞。你这该死的蛙鸣！妻子埋怨道。不，不要埋怨，那是上天赐给我们的礼物。
朦胧间，我仿佛又回到了童年，回到了老屋，四周都是一片片的水稻田。每年夏天，整个老屋便会沉浸在你的.“书香”里。白天，我们循着你的书声，拿起一个细竹竿，轻轻的把你翻阅；晚上，我是枕着你的欢唱入眠。不久，老屋像一片树叶，在轰然间随风而逝，变成了一条宽阔的马路。周围是如茵的草坪，葱茏的行道树，但你呢？你永远的消失了，我以为，你我的相见也许要在梦里了。
没想到，在这高楼林立间，居然还能听到如此陌生而熟悉蛙鸣。是上天有意的安排吧。听，时而沉闷，时而清脆，时而伤感，时而欢乐，时而低语，时而高歌。你转换着不同的笔调，抒发着复杂的情感，洋洋洒洒，飘飘荡荡，写尽了人间的悲欢离合。莫非你写的是宏伟的史诗，抑或是一部长篇小说？
窗外月光溶溶，杨柳依依，书声已起。我知道，你还在酝酿、修改、排练，直至奏出华美的乐章。
窗外的书声是上天赐予我的最美的礼物。每当夜深人静，读你那些精美的文字，字里行间，我懂得了你的言外之意，要是没有你，这个世界太过冷清，太过城市化了。
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