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六年级作文300字
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
一个人的时候,没有人会来烦我,我会想尽办法逃离现实,让我可以不受拘束,在没有压力的情况下好好的放松一下。我可以自由自在的想做什么事就做什么事,通常我都是在每个星期六的下午独处的,因为爸爸和妈妈都要去健身俱乐部上课,所以我才能趁这个机会好好的'休息一下。
一个人的时候,我喜欢让我的耳朵放松放松,所以我会按下收音机的开关,挑出我最喜欢听的一片CD,让小小的音符在我的房间里自由自在的飞翔、悠游、嬉戏。这样我的耳朵就可以得到像五星级饭店一样,那么的舒适,那样的轻松。
一个人的时候不一定要在家里,也可以是在比赛的时候。比赛三铁时是一个人独自完成的,所以也可以算是独处。当你在游泳时,你会担心其它对手是不是会超过你;当你在骑自行车被超过时,你的心里会充满着怒火,想尽办法也要超过他;当你在跑步时,你全身的肌肉会一直跟你说:“不要再跑了,再跑下去你会四肢无力的。”但是我不会受到他们的诱惑,还是会坚持下去,继续跑下去。
一个人的时候可以做很多事情,我很喜欢,但是现在爸妈的俱乐部已经到期了,所以我就没有独处的时间了。
六年级作文300字 篇2
如果我是游鱼,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······
两年前,我来到这个学校,这里的一切都显得那么陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教学楼。还记得刚踏进教室时的忐忑难安,还记得结识朋友后的笑逐颜开,还记得第一次站在老师面前的腼腆羞涩,还记得初登讲台时的喜出望外。渐渐地,我仿佛忘记了,这里,是曾经那个陌生的地方。
时光荏苒。现在,我早已熟悉了“母校”这片乐园。我每天最享受课上和同学们一起奋笔疾书,课下和三五好友追逐嬉戏。就连老师的批评,同学之间的小矛盾,现在都令我无比怀念。。
母校,您总是给我快乐,给我温馨。实践活动、运动会、演讲比赛、主持人大赛······每一次和同学们,和老师们的并肩作战,度过的每一个瞬间,我都难以忘怀。在这片心爱的'家园,我遭遇挫折,我收获成功,我哭过,我笑过,我失望过,我也憧憬过。此刻,我看着一个个正埋头写作的同学,多么渴望时间停止,一起与大家上一堂永不下课的作文课。
谢谢同学,是你们帮助我成长;谢谢老师,是您启迪了我的心灵;谢谢母校,是您赐予我这段最美的时光。
最后,我祝愿母校:桃李满天下!
六年级作文300字 篇3
别的小孩子的“游乐园”都是在屋子里,而我的“游乐园”是我家的小院。别看它只有几十平米,但我把它设计的比游乐园还有趣。
早晨,我起来第一件事就是看一看小院,其中有我精心栽培的刺玫,它是玫瑰花的一种,因为刺比其它玫瑰花多,因此而得名。在刺玫“妈妈”的周围还有许多的“小宝宝”。五彩缤纷的颜色加上婀娜多姿的身影,给我的小院增添了盎然生机。在小院里我还布置了许多机关,以防“精灵鼠”进攻。如果没有这些机关的防守,我的刺玫可就成了它们的.美餐。
中午,骄阳似火,空气中好像有一团火,我的植物全都蔫了。哇!好厉害的太阳。没关系,我可以躲进我的小篷子里看书、睡觉,感觉真舒服。我还在“墙”上做了一个透明窗户,这样可以随时搜集外面的情报。
晚上,我坐在自做的“沙发”上看着月亮和星星,有时还能看到流星呢!偶尔我也会在流星划过时许一个愿望。
小院,“她”是我的好朋友,每天有“她”的陪伴,我的生活也变得丰富多彩。
六年级作文300字 篇4
我打开相册,突然看见了一张我们全家在院子里春天照的一张照片。那是我最喜欢的一张照片,这张照片里有郁郁葱葱的春天,还有太阳的气息。
你瞧,上面我和爸爸妈妈正开心地笑着,妈妈在最后面,在后面蹲着,她用一只手搭着爸爸,另一只手摸着我。爸爸坐着一只手摸着我。我盘着腿坐着,两只手还摆出了两个“耶”的造型。
那时候我总是很开心,蹦蹦跳跳的。我小小的身躯散发着太阳的气息。爸爸妈妈让我坐下,他们在我身后,妈妈把照相机放在木凳子上,开启了自动照相功能。妈妈快速跑回来,于是,照相机帮我们留下了这张照片。在照相的一瞬间,我的心就像抹了蜜一样甜。
一张旧照片的'故事可真长啊,这张照片只是我最喜欢的其中一张。每一张都是一个个小天使。每一张都有一个不一样的故事。在我们的想象中可以让它不平凡……
六年级作文300字 篇5
《魔幻魅力》是一部快乐教育、快乐成长的益智电影。电影主要讲了一个学校有一个“牛一班”,他们上课不遵守纪律,常常惹得老师火冒三丈,校长和老师决定去租一个机器人来管教“牛一班”。在机器人班长伊豪的带领下“牛一班”变成了“天下第一乖班”,但期间“伊豪”被恶作剧整垮了一次,为了救同学又溺水了,经过重重的考验,“伊豪”成为了大家喜欢的`班长。虽然这只是伊豪做的一个梦,但我相信,伊豪一定会因梦而觉醒的。
在伊豪的梦中,班长“伊豪”助人为乐、每门功课都学得很棒,喜欢和他抬杠的同桌也逐渐喜欢他,而现实中生活的伊豪不会管理自己,没有自信,同学也不喜欢和他交流,功课也马马虎虎,他一定想
成为梦中那么优秀的人吧。
电影中“伊豪”出色的完成了他的使命,在离开校园时下起了小雨,同学们拿着小红伞一齐走向“伊豪”,小红伞在雨中拼成了一个爱心图案,这时的“伊豪”流出了幸福泪水。机器人也有感情,这使我震撼,这时我的眼泪也流下来了。
加油吧,伊豪,你一定会成为梦中的自己。
六年级作文300字 篇6
向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。
友好
“同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”
亲切
“左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。
快乐
“同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的`东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”
我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!
六年级作文300字 篇7
保兴垾公园和我们学校只隔一条马路,它是最近几年才建成的,我以前一直没过去,直到上个星期六,妈妈带我去那里玩。
走进保兴垾公园,最先看到的是一个环形健身广场,广场围着小河,河的中央有个喷泉,喷出的大水柱有1米多高。顺着河水向前走,是一条弯弯曲曲的小路,路边种满了绿色的树木。每走几步还能看到藏在绿叶中的'黄色小花。河的两岸是垂柳,柳条上透出绿绿的嫩芽,随风轻轻地拂在水面,好像妈妈的手抚摸着孩子的脸。我最喜欢的是一小片竹林。竹子挨挨挤挤地站在一起,一阵风吹来叶子发出“吱啦啦”的声音,像是在和我说话。
我正欣赏着四周的景色,妈妈对我说:“你知道吗?这里原来是条臭水沟。”我吃惊极了,这么漂亮的地方怎么可能是条臭水沟!妈妈接着说,人们以前不懂得爱护环境,这附近的工厂、居民都把废水、垃圾往河里扔,河水堵住了,变得又脏又臭。后来市政府花了大力气改造,让工厂搬走,让居民的废水改道,保兴垾才能变得这么漂亮。
听完后我明白了,保护我们的环境,要从身边做起,哪怕以前做错了,只要能改正和补救都不算晚。
六年级作文300字 篇8
他是一个男生,但具有女性的美感。他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪,这就是我们班的wdy。
他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点。当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了。写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说:“哈哈,你看,我写的是谁?”他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思。可现在想一想,我写的`确定有点过分。要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆。但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,这就是我们班的wdy。
六年级作文300字 篇9
白天,天空中看不见一只鸟;夜晚,繁星早已不知去向。白天,取代鸟儿的是一阵阵空旷;夜晚,取代繁星的是一丝丝凄凉。这就是现在的蓝天,我们赖以生存的家园。
我们和动物共同生存在这一片蓝天之下。
以前,这片蓝天生活着相亲相爱的`我们。人类与动物为友,人与人彼此信任。一副其乐融融的快乐场面。
现在,这片蓝天下生活着尔虞我诈的我们。人类与动物为敌,人与人彼此猜疑。一副惨不忍睹的凄惨场面。
如今,心灵的变质已导致环境的破坏。工业废水、废气,温室效应,臭氧层变薄……事例已经充分的表明了环境的破坏。
瞧,现在保护环境的人已经少之更少。经过广告、电子、互联网各种宣传无效,大多数人对保护环境丧失信心,如果没有提倡环境的人,我们的世界谈何美好。
看,随地吐痰,随地丢垃圾的人日益增多。随处可见垃圾成堆,苍蝇嗡嗡,这一切,还是昔日那个美好的家园吗?
人间的美好,需要共营。只要我们都有环境意识。世界、蓝天都将更加美好。
希望人与动物,同在美好的蓝天下快乐的生活。
六年级作文300字 篇10
我爱四季,爱春天的生机勃勃;爱夏天的骄阳似火;爱秋天的丰收喜悦;爱冬天的粉妆玉砌。
春,像一个刚出生的婴儿,而春雨就是他的“乳汁”,这个婴儿吸允着甘甜的乳汁,就在这一刻,一切生命都在此复苏了。阳光照在他的身上,花儿开了,叶子绿了,鸟儿叫了,一切都表现的那么生机勃勃。
夏,被绿所占有,绿色在夏天表现的淋漓尽致,小河是绿的,田野是绿的,大地是绿的,就连天也被映绿了。夏天是一个作曲家,他把鸟儿的歌声、水里的蛙声、人们的笑声融合在一起,谱成一曲完整的《夏之歌》。
秋,就像一位刚正的男子汉,外表沉着冷漠,让人感到厌恶,但他的内心却又万分柔情,又让人不得不喜欢他。秋天是金黄的,而且充满喜悦。秋天拥有一件完美的大衣,它的颜色金黄耀眼,质地柔软,而它的材料,却是一片片落叶。古人眼中的`秋天那么可怕,但在新时代,我们见到的是希望。
冬,是一位能工巧匠,在各家的窗户上,都被他雕刻的那么好看,有森林、平原、大海,还有小动物。冬在千门万户的窗户上都留下了他的手艺。
啊!多美的四季,四季让我陶醉,我爱四季!