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六年级的作文300字

时间:2023-09-20 07:48:20 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字经典[6篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字经典[6篇]

六年级的作文300字 篇1

  我的家乡在四川德阳。家乡的冬天没有北方那么冷,更没有鹅毛大雪。

  清晨,我打开窗帘,只见白茫茫的一片什么也看不见。啊,这雾好白好纯呀!

  我背上书包,走在上学的路上,四周围静悄悄的`,只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声,却看不到踪影。路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现,好像正与大雾争个高低。

  到了上午十点多,大雾渐渐散开了。太阳从云中跳了出来,可是一点也不耀眼。后来,太阳升高了,放射出万道光芒。光芒照在沾满露珠的草木上,使草木变得“波光粼粼”一般了。

  到了夜晚,街上没有一个人,旌湖、公园、街道也变得更加宁静了,偶尔刮起一阵风使柳树摇曳着枝条。这时,旌湖的边的灯发出微弱的光,映照在旌湖上,旌湖也变得更加宁静了。整个德阳又沉沉欲睡了。

  家乡的冬天是宁静的,更是美丽的。

六年级的作文300字 篇2

  在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱。还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛。

  她语文,数学,英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕,这主要归功于她平时勤学苦练,学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生,她呀!下课也玩的很欢实,但可不是那种“疯”玩儿,那是既能放松,又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静,不怎么爱说话,但她却不一样,话匣子一旦打开,话可就不是一点喽!并且她很开朗,笑得很灿烂。说话时,总是带着一串串欢乐的笑声,听她说话的人也总会被她的情绪所感染。

  她的业余爱好也很丰富,比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听,仿佛一下子把人带进了田间小路,让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象,令人心旷神怡。

  不仅如此,武芸冰同学还十分谦虚,别人夸她时,她总会面带微笑说:“不敢当!”“您过奖了!”“没有,没有!”这样会让同学、老师觉得她不清高,很讨师生的喜欢。

  武芸冰这个很有才气的`同学是我学习的榜样,我要多学习她的优点。

六年级的作文300字 篇3

  秋天带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。你听,黄澄澄的梨像一个个小铃铛,敲啊敲啊,它好像对我说;“快来摘我吧,要是过了这个时节你就看不见我了!”你看,那树上挂着什么呀?那是火红的柿子,它对我说:“我的衣服好看吗?”沉甸甸的.苹果压弯了树枝,苹果小声得对我说;“快来摘我,我等你好久了!”好吧!我就来摘大苹果!

  果园里有许许多多苹果树,果树不高,可树上的苹果特别多,有红的,绿的,这些苹果真像挂在树上的小笑脸!有的枝杈长得很低,连我这么高的小朋友都可以摘到。我想去摘大苹果,可刚走过去,“当”的一下子就撞到我的大脑袋上,真疼啊!可看到那些可爱的苹果,我可不管这些了,伸手就和妈妈摘了两大兜子苹果。领着苹果就回家了!我一边走一边说:“今天的收获可真不少啊!”

  今天我体会到了采摘的快乐,还有收获的快乐,这都是秋天带给我们的快乐!

六年级的作文300字 篇4

  春天的阳光是温暖的,明媚的;春天的树林是幽静的,是美好的;春天的雨是欢乐的,无声的。

  春天是一种诱惑,诱惑我走进大自然。在大自然里,在田野上,我闭着眼睛享受着春天的美好,畅想着春天的乐趣。

  摘一片柳叶放在嘴边,会发出奇怪的声音。折一根柳笛,吹起它的声音,声音响亮,笛声悠扬而动听,会使人感到没有任何烦恼。欢快活泼的小鹿在树林里玩起了捉迷藏。美丽优雅的.春姑娘挥舞着手中的丝带,示意要我过去。

  春天虽没有夏天的风姿,却有着夏天没有的妩媚。夏天,绿叶成荫,枝繁叶茂,一派生机勃勃的景色。可夏天却没有春天的优雅与诗意。

  在春天,万物复苏,开始生命的酝酿。弟弟总喜欢在春天放风筝,不知为什么,弟弟拿着风筝在田野里跑的时候,我总能感受到弟弟的幸福和春天的美好。偶尔刮起一阵风,弟弟就到阳台上,张看双臂,好像时间定格在那一刻。我问他:“你为什么总是摆这个姿势呢?”他答道:“嘘!我在感受呢,春天在给我洗脸呢?”当时,只觉得他可笑,但是,后来,我也仿照着他的样子,做那个姿势,只觉得心中没有任何堵塞,心中坦荡。

  春天是其他三个季节都不可相比的。

  我喜欢春天!

六年级的作文300字 篇5

  一、问题的提出:

  现在的生活越来越好,但是以前的生活是什么样的呢?中间又有什么变化呢?于是我们做了一次调查。

  二、调查方法:

  1.查阅书籍或上网调查。

  2.可以询问爸爸、妈妈。

  三、调查情况和资料整理:

  信息渠道涉及的方面具体内容

  书籍和报刊1950年到1970年的生活环境。每天穿的比较破烂,吃的不太营养,有时还吃不饱,住的'是茅草屋,有时还漏雨,出去时大部分是走路,条件比较好的就骑单车。

  电视和书籍1970年到1990年的生活环境。穿的比较整洁,但还是有些朴素,吃的比较好,食品很丰富,住的是楼房,有钱的住的是别墅,出去大部分是骑摩托车,有小部分开始开汽车。

  上网和电视1990年到20xx年的生活环境。生活条件很好,穿着比较名贵的衣服,吃着山珍海味,住着高楼大厦,出去可以开汽车,坐火车,坐飞机等许多的交通工具。

  四、结论:

  我们现在的生活环境越来越好,身上穿着豪华的衣服,嘴边吃着山珍海味,住着高楼大厦坐着汽车,火车,飞机等交通工具。这在以前是不可想象的美好生活,但是不要只知道享受,也要锻炼身体,才会有一个健康的身体。

六年级的作文300字 篇6

  冬夜出去散步,我被路旁的一棵树吸引了。

  这棵树不高,长得也不粗,只有星星点点的叶子挂在树梢,显得异常冷清。吸引我的是这棵树与我的肩膀齐平处,有一个洞。

  我把手伸进去,发现树干的一半是空的。难道这是一棵空心树?我很惊奇,树干如此“残缺不全”,这树为什么还能立于寒风中,如此坚强!

  或许,这就是生命的力量!

  我不禁想起了那些创造生命奇迹的故事:海伦·凯勒在失明、失聪的情况下,写下了《假如给我三天光明》这本不朽的名著;贝多芬晚年失聪,但他坚持创作,为后世留下了不朽的乐章……这都是生命的力量!

  生命的力量如此强大,一棵快被掏空的树都能凭借它在逆境中成长,更何况我们人类呢?

  我相信,在生命的'长河中,无论遇到什么坎坷、磨难,我们都能勇敢面对,努力克服。生命的力量是无穷的!

  愿你的暑假生活给你留下一个美好的回忆!

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