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六年级的作文300字6篇[必备]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级的作文300字6篇,欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
“大家好,我叫课桌椅,是从厂子里新运过来的。我还没有见过这么好的地方,阳光明媚,空气新鲜。”
新的一天来了,同学们都来到了学校。有一个叫小于的'男孩子坐到了我的身上。“他一定会喜欢我、爱护我,因为我是他的伙伴。”我是这么想,可小于不这么想,他觉得上学太无聊了,一天到晚听老师唠叨,太无趣了。自从他有这样的想法以后,小于就不认真听讲了,也不写作业了,有时候他觉得无聊了,就拿小刀在我的身上又刻又划,“一点也不爱惜我嘛。”我哭着说。
有一天,小于在我中间划了一条长线,说是什么界线,只要他的同桌胳膊越过这条线,小于就打他一下。可是他的同桌十分认真的在听讲、做作业,一不注意胳膊就过了线,小于打呀打得都烦了,就一遍一遍的划那条线,我感到我的皮肤被划开了,小刀的尖越来越深得扎进我的肉里、骨头里。“我好疼呀!不要再划了!”我无力地哭喊着。
日子就这样一天天地过去,终于在小于要毕业的那一天我的身体从中间分开了,成了两半。
六年级的作文300字 篇2
一只苍蝇无力地拍打着翅膀,在透明玻璃前飞来飞去,几次向那的玻璃发起猛烈的撞击,但最后还是由于反作用,从高处落到桌面上,慢慢地,它似乎有些气馁了。
过了一会儿,那苍蝇似乎养足了精力,再次向玻璃发起攻击,企图冲破它。它是在寻找因人们的忽视而留下的缝隙?还是满以为这样不懈的冲击可以最终使玻璃慈悲地为它让出一条道?然而事实把它打击得一塌糊涂——以往横冲直撞四处传播病毒的它在那堵能把世界一览无余的易碎的玻璃前流露出无比的无奈甚至是绝望。
又过一会儿,它又继续顽强地简直是发了疯一般地冲撞着玻璃,它到底怎么了?——它被逼急了吧?它感受到死亡的威胁了吧?这只有它自己知道。
那只苍蝇终究还是免不了死亡的命运,没有人在意它的离去,它渺小的身躯被路人碾得粉碎,但在这之前我真切感受到了这只曾是人见人恶的'糟透了的苍蝇,它浑身上下透露出来的坚定的信念----那上面赋予着生命的意义。
六年级的作文300字 篇3
童年本应该是快乐、无忧无虑的,而留在我记忆深处的,却是那份隐隐约约的痛。
在一个阳光明媚的早晨,我听到了爸爸妈妈的争吵。唉,他们又吵着离婚了,这一天我又要在痛苦中度过了。我来到爸爸妈妈的房间,大声叫道:“你们别吵了,别再让我在痛苦中生活了,好吗?你们不顾自己的感受,那也要考虑一下我的感受啊!”我伤心地大哭起来,但他们并没有停止争吵,我便回到了自己的房间,狠狠地锁上了门,眼泪如水一般奔流不止。
过了大约三个小时,我出来接水喝,却看到妈妈正在收拾她的衣服。我连忙走上去问妈妈:“妈妈,你在干么呀?”“女儿,我在这个家真的'过不下去啦!收拾一下衣服回你姥姥家。”妈妈含着泪水说。“妈妈,不可以!你走了,我和哥哥怎么办啊?”我哭出了声。妈妈说:“我准备把你带走,让你哥哥留在这里。”“不!我不走!我也不要你走!妈妈,你和爸爸不要再吵架了好不好?”我伤心地说,“妈妈,你别走,你去我那屋好吗?去我那屋。”从这以后,妈妈便搬到了我的房间,也没有再和爸爸说过一句话。
我简直痛苦极了!我真的好想再回到以前那个温馨而又美好的家庭里。
这就是留在我记忆深处的痛,我好想将它抹去。
六年级的作文300字 篇4
笑,每个人都会,可是每个人的笑都不一样,有的是逗笑,有的是装笑,还有些是天生就爱笑…
我的好朋友刘冬颖就是用笑来感染我们的,我身边有很多爱笑的人,但唯有刘冬颖的笑是最纯真的,是最美的,她常常用笑来教育我们
一次,我的同学把我的书碰掉了,我让他拾起来,他不拾,我们就吵了起来,这时,刘冬颖过来了,她把书拾了起来,还对我笑了一下,经过她这一笑,我好像是被她施了玛魔法一样,我不生气了,我又仔细一想,这件事确实是我的不对,我不应该把书放的那么靠边上,不想掉也不行,我连忙对我的同学说了声对不起,这时我感受到她是那么的关心,我有时甚至对他大吼,我这时才发觉我不应该对他大吼
有很多次,他帮助我,我不但没有感谢他,反而还很恨她,她破坏了我的一切,现在我终于意识到是我不应该那样做是我的错,通过她对我做的一切,我都明白了,我们成了最好的.朋友。我明白了原来友谊是那么的珍贵,他的微笑让我明白了许多道理。但我们马上就要分开了,我很舍不得离开她,我会永远记着她,她用微笑教会了我很多东西。
她就是用笑来教育我们,我们从她的笑声中获得启迪,她的笑会永远留在我美好的记忆中。
六年级的作文300字 篇5
如果我是海,我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”,不管它们的“泪”是酸,还是甜;如果我是海,我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去,它们的争吵我不会在乎,只要有一只在我身旁就够了;如果我是海,我不会怕鱼儿们的“泪水”,更不会怕它们的目光;
我会去享受它们的“泪水”,让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌,不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。
可我不行,我做不到,我只是条无名的小鱼;面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语,虽然我隐约能感觉到这些“泪”,有些酸,但我不能让它流进我的体内,它,也流不进来。
鱼在水里哭,是世上最纯洁,最永恒的事情,所以鱼的泪,鱼不会有感觉。
引领我前进的大鱼换了又换,我不想让它们累坏,我不舍。所以,我能感受到的“泪”,大鱼们不会知道,我自己的“泪”也不会流出来。我的'“泪”没有溶到“水”里,所以我只是孤独一个,我的“泪”总是默默滑落,鱼和水都不懂。
做鱼固然辛苦,承受太多“狂风暴雨”,最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些;我也不要做海,我不想承担海的痛苦。所以,如果可以,我只是一滴,溶不进任何的“泪”……
六年级的作文300字 篇6
童年的生活快要结束了,回顾童年生活,有许多难忘的故事,这些故事珍藏在我的记忆中,穿起了多姿多彩的童年时光,童年的故事带给我许多欢乐,让我一生难忘。
有些事想起来让我哈哈大笑,有些事想起来让我泪如雨下,有些事想起来让我心烦意乱,还有些事儿让我想起来恍然大悟,若是从头提笔有些往事不曾出现。
照毕业照那天,我们一部分同学坐在大墙上,每一位同学都说着自己最难忘的事儿,今天可以当做我记忆册中的一颗亮点,放入我的记忆当中,在照毕业照的时候老师说,还有不到四个星期的时间我们就要分开了。开始拍照,每位同学都伤心的哭了起来,我们都没有发自内心的笑,后来我们发了个暗号,暗号就是在后面大桥上集合,我们坐在大桥上比拍照片时哭的还伤心,我们从大桥上跳下来抱在一起,跪在地上哭,每个人都说自己深藏的'一句话,老师来到了房后偷偷看了我们一眼,泪残落在眼角,只有分别的时候,才知道友谊的重要性,才知道大家在一起的时间是多么的宝贵。
我每次翻开我的记忆册,第一页就是这一件事,当我每次回想起这件事,都让我悲痛不已,难忘的岁月,难忘的记忆,都珍藏在难忘的故事里。
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