六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
咿呀学语时,我总爱在奶奶的溺爱中“梦游”,小小的我不懂回报,不懂感恩。原本以为所拥有的都一切是理所当然的,长大些后,还是不懂感恩的涵义,不懂感恩,仍旧是在奶奶的怀里撒娇、任性。奶奶无可奈何。慢慢的我有了自己的“主见”,常与奶奶发生一些现在想起来不必要,也是不对的争执,惹奶奶生气。更甭提回报奶奶的付出的爱。现在我想,就是因为这原因,成长的岁月才会狠狠地惩罚我,让我终身的'遗憾、忏悔。
……
肃杀的秋使火热的夏变成了遗骸,我把脸贴在冰冷的石碑上,那冰凉一直透到我心里。我心里很清楚,回应我的不再是温暖又熟悉的心跳声了。一方矮矮的坟墓,无情的压缩着我对快乐、温馨的回忆。但是温馨走了。这是对我的无知的惩罚吗?那幸福、温馨能再次光临我吗?此时,“感恩”,我懂得了你的最基本的含义,也开始理解你的真谛了。可惜于我对奶奶来说太晚了。我真恨自己,只懂得索取,不懂感恩。我被奶奶“抛弃”、“遗忘”了。在漆黑的坟墓里的奶奶,您听到了我的忏悔了吗?
世上些许些事,一旦错过,就不会有再。这种心情、感觉,我现在很真实地品尝到了,个中滋味很苦,很涩。如今的我更加明白:珍惜、感恩的内在。
奶奶在里头,我在外头。风吹得墓旁的落叶“沙沙”的响,是嘲讽我,是慰抚?我只感受到了落叶落地的瞬间的痛楚。
秋风萧瑟。我落下了一滴滴晶莹的泪。
六年级年的作文 篇2
转眼之间,“五颜六色”的20xx年就要过去了,在这一年,我经历了“酸,甜,苦,辣,咸”……百味俱全。在这一年,也让我新认识了不少人:有让我快乐的,有让我自信的,还有让我感动的……可是,有一个人,总让我难以忘怀,她让我受益匪浅。她,我的同学——程薪楠!
程薪楠梳着一头“马尾辫”,一双水汪汪的大眼睛闪闪发亮,红红的脸蛋,还有一张樱桃小嘴。她虽然不常举手,但成绩非常稳定,而且很谦虚,她让我受益匪浅,这故事还得分成两部分……
今年9月,我转学来到了状元小学,这里有一些我以前的同学,更多的是与我素不相识的同学。我只能和以前的同学在一起玩耍,学习,可我的同学都和班里的同学渐渐熟识了,他们也劝我快点融入班级,和大家一起生活,可我总是不好意思说,其他人也没有搭理我。只有一个人,在一次下课时走到我身边,对我说:“你怎么不跟大家在一起呢?和我们交朋友吧!有同伴才能好好地学习,我叫程薪楠,你呢?”这句话穿透了我的心,使我认识到在一个陌生的环境,只有朋友能帮你共度难关。不知怎么回事,一句话情不自禁地从我嘴里脱口而出:“我叫唐乾蔚,愿意和你交朋友!”从那以后,我便能勇敢地和班上的同学打交道,渐渐地,我也认识了班上的所有同学。
程薪楠不仅让我明白了朋友的重要性,还让我学会了谦虚。一次考试之前,一位同学趾高气昂地说,他这次定能考上全班第一。爱多管闲事的'我很不服气,骄傲的对他说:“你就慢慢吹嘘吧,我一定考得比你好,你以为你是谁呀?”他和我争论不休,而且还一直激怒我,让我的骄狂之心越来越大,因此考试时我一点也不在意。考试结束了,我这才发现我考得多么的差,我变得灰心丧气。这时,程薪楠走过来,告诉我:“骄傲是人一生中不可不犯的错误,不过要知错就改,常以谦虚之心对待任何事情,才能成功。不能灰心丧气,只有克服骄狂,卧薪尝胆,一定会再获成功!”一句话颤动了我的心灵,使我明白了谦虚的重要性。后来我还知道,她以前就有这样的经历,不过她克服困难,重新振作起来,再次成功。这更触动我的心,让我开始以谦虚为本,对待生活。
程薪楠,你教会了我与同学为友,教会了我以谦虚为本,你更是我的良师益友,我对你寄予真挚的感激,愿我们的友谊也地久天长!
六年级年的作文 篇3
春天到了,百花盛开,小鸟欢唱,绿树成荫,似乎一切都那么美好。可就在我去接我的女儿小妙妙的时候,遇到一次非常大的沙尘暴。
只见当时狂风夹带着黄沙从北方刮来,顿时整个天空变成了黄色,路上的行人被黄沙迷住了眼睛,室外的能见度很低,旋风裹着滚滚黄沙向街道上无辜的行人卷来,似乎是西游记里的`妖怪来到这里,要把行人卷走,带到那个住着妖怪的恐怖山洞里。好像是龙卷风来了,卷倒了一棵树,天哪!我要赶紧骑,赶紧骑到家,到家就安全了。可是风好像从各个方向同时吹来,我的电动车速度缓慢至极,我用脚使劲蹬着,可它并没有快多少。加油!加油!我在心里为自己鼓劲,快了,就要到了,啊!我终于骑到小区了!骑到楼下了!进了楼道,仿佛到了一个安静的港湾,任外面狂风肆虐,我和小妙妙都不会再被威胁到了,到了家里,听到外面玻璃哗啦哗啦掉在地上摔碎,我的心里异常平静,我和小妙妙终于安全了。
六年级年的作文 篇4
如果让我记忆一些文字或语言,我会背上三天三夜也背不过。如果记住了,那也只能是短时记忆,根本无法长久地记忆。因此我总觉得记忆真的太难了,而且大多时候是死记硬背。可是当我得到方法后,忽然感觉到记忆其实也是一件很轻松的事情。
今天我和我的同学们有幸参加了世界记忆大师叶瑞财博士的超级记忆法培训课。首先,漂亮的主持人让在场的同学随口说出一个两位数字,一会儿工夫,屏幕上就出现了一大串无规律的数字。我看着这些数字,有点眼花缭乱,头都“大”,更别说背过了。这时叶博士的'两名学生跑上讲台,要给大家展示一下他们超强的记忆力。
背诵一共有两种,看记和听记。他们选择了听记,主持人把数字从头到尾的念了一遍,按女生优先的原则,那位女学生准确无误地背了下来,我简直不敢相信。我的眼睛瞪得大大的,生怕漏掉了屏幕上的哪个数字,我的耳朵立得尖尖的,生怕听错了一个数字,结果让我倒吸一口气,一字不错。轮到男同学时,主持人问他能不能倒背,他一口气答应了,并没有让主持人重新念一遍就能倒背如流了,不得不让人佩服。
原来,记忆的方法有两种,串联法和图像法。串联法叶博士举了一个例子,把一连串毫无联系的词语加以想象,给它们串在一起,这样就很容易记忆了。而图像法呢就是在脑子里想象出它的画面,根据画面来记忆。我按照这两种方法试了试,发现还真的是记得快记得久,虽然背得不是滚瓜烂熟,但却容易持久。
叶博士说:“读书学习努力当然很重要,但能学会方法更重要。要不然怎么会说“方法用对,事半功倍;方法不对,努力白费”呢。
听了叶博士的超级记忆法的讲课,我似乎从中得到了神奇秘籍,从此再也不会觉得记忆是一件特别困难的事情了。
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