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六年级的作文300字6篇(精品)
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
今天，我们鲁中晨刊小记者去郭家沟采风。同来的还有报社的老记者，她是来当“导游”的。她还专门列了一个提纲，这次采风有四个环节：入户采访、看宣传片、踏青、参观榨油博物馆。
我印象最深刻的是看宣传片。我真不敢相信，以前的'郭家沟穷得不能再穷了。几年前，他们的房子是土坯房，而现在，一排排的别墅出现在我们的眼前。我们在采访的时候，村民们都说他们有一个好支书“徐祥新”，我当时就怀疑：“他真有这么厉害吗？”看了宣传片以后，我真佩服这位“高人”的境界、执着，明白了郭家沟为啥传奇般地成了社会主义新农村建设的典范。
看完宣传片以后，我们参观了榨油博物馆。一幕幕古老的榨油场景，把我们带入了古代的榨油现场。置身其中，我们深切感受到了古老的榨油方法的魅力，体会到了古时候劳动人民的艰辛。我们还参观了现代化的花生油生产车间，那一尘不染的车间，让我们真切感受到了科技的魅力，让我们理解了“科技是第一生产力”的真谛。
这次采风让我受益匪浅。
六年级的作文300字 篇2
在温州暑假的时候，妈妈带我去学美术，走在半路上我想起了自己忘记带橡皮了，心想现在回去拿也来不及了，我急得像热锅上的蚂蚁。
正好我和妈妈来到了一家文具店，我叫妈妈拿1元给我去买橡皮，妈妈随手拿出了100元，我接过那100元，就飞快的跑进那家文具店，拿了一个1元的橡皮，马上拿出100元给那个叔叔，我就跑了，可是叔叔把我叫住了说：“我还没找你钱，”我马上跑回来，叔叔拉开抽屉一看说：“对不起，我找不开，”我一愣，心想，我该咱么办，如果没买到橡皮，老师会骂人的，我到底怎么办。突然我的脑海中冒出一个想法，我轻声的对叔叔说：“叔叔你能不能把橡皮先给我，我明天在把1元钱给你，”我把事情的`来龙去脉都告诉了叔叔，叔叔才把橡皮先给我。拿到了橡皮，我和妈妈就去了美术学院。
第二天，妈妈又带我去学美术，在经过那家文具店的时候我把那1元给叔叔，叔叔说：“你干嘛给我1元钱呀，”我想叔叔因该是忘记了昨天的事了，我又把昨天的事说了一遍，叔叔才明白，叔叔还夸我是一个诚实守信的孩子。我和妈妈走在去美术学院的路上，我的心情很开心，好像我身边的所有东西和人都像在夸我呢！
在这件事中使我明白诚信是多么的重要啊！
六年级的作文300字 篇3
岁月匆匆，时光飞逝。转眼间，我从一个还在上幼儿园的小屁孩，变成了一个六年级的大姐姐。
六年的小学生涯；六年的美好时光；六年的快乐伤心。六年了，这六年来，我们哭过、我们笑过……不知不觉间，我就要离开这个我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多话想对医生生活了六年的老师和同学说啊！
“罗老师，谢谢您。记得您经常用一些幽默的方法给我们讲故事，真的'好怀恋。可是，由于您在做早操时，不小心把脚崴了，至此，就再也没有给我们上过课……”
“冉老师，谢谢您。您对我们常常很凶，有时还打我们，我也受过您的打，可是，打是亲，骂是爱啊！您为了我们的事，操了不少心。常常用两三节课来给我们讲做人的道理，告诉我们在人生的旅途上该如何去走……”
“王老师，谢谢您。您对我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的时候安慰我。记得那次，您陪我到彭水去参加演讲比赛，我没有发挥好，下来后我哭了，是您安慰我……”
“同学们，这一别不知何时才能相见，回想我们在一起的日子：我们在一起哭过、在一起笑过……只愿我们能再见了……”
千言万语，无法表达我对老师和同学们的感激，再见了，以后再见吧！
六年级的作文300字 篇4
人们都说：“开卷有益。”但这也不全对，有的书看了会让人学坏，可有的书是好的，妈妈不让我看不好的书，这是为我好。我从小爱看漫画，但是，渐渐地，我长大了，这一类书已不在能满足我。我刚看童话的时候，童话里有乐趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我自己当成了主人翁，随着故事情节的跌荡起伏，我的心时而高兴，时而悲伤；时而紧张，时而放松……随着我的年龄的增长。我又开始看<<鲁滨逊漂流记>>、<<钢铁是怎样炼成的>>、<<西游记>>等这一类的书籍。开始我还不喜欢看这些书，因为，没有了童话里的幻想，多了一些现实中的磨难，但是，随着情节的深入，有些地方很吸引我，我看的很认真。这些书让我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆风顺，遇到困难，不能退缩，要去战胜它。读书要认真，读的时候，要把好词好句都记下来，这样，在以后写文章时能灵活自如的运用，作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样，只有付出辛勤的`劳动，才能酿出香甜可口的蜜，书看多了，脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣，也是我一生的营养品。我要感谢书！
六年级的作文300字 篇5
亲爱的自己：
你好！
你已经生活在这个美好的世界上十三年了，而你有没有去想过感恩那些养育你的人吗？ 在你从医院里出生时，你的妈妈在病床上经历的痛苦；在生你时的痛苦；在你出生后的兴奋；在你哭泣中的心痛。你可曾想过这些？在你生日时，在欢声，笑语中度过，你曾想过这也是你妈妈的被难日。在你慢慢成长中，你的'妈妈在一旁，看着你，你就是他们的心头肉；扶着你，生怕你摔跤、受伤；抱着你，你就是他们的宝贝。
在你踏入学堂是，你在流泪，你的妈妈也在哭泣。 你进入了学堂，你的老师细心地安慰你，同学陪伴着你。上课时，老师细心地教导你们。在你们遇到困难时，老师轻声细语地讲解。在你牙牙学语中，老师如园丁，养育跟你们；老师如蜡烛，燃烧着自己；老师如粉笔，在黑板上留下知识。老师无微不至地照顾在这你们，把一生的知识毫无保留的教给了你们。
在你度过的十三年里，你的爸爸、妈妈、外公、外婆、老师、同学和一些陌生人。他们总会给予你一点关心、帮助。可你曾想过感谢这些给予你帮助的人吗？
你应该去感恩那些帮助你的人。
祝你：
学会感恩
蒋樱
六年级的作文300字 篇6
今天我们学习了一篇课文，名叫《走遍天下书为侣》，这篇是英国作家尤安.艾青写的。这位女作家说她如果独自驾舟环游世界，会选择一本书做自己的伴侣。学了这篇课文，再加上自己对书的喜爱和见解。我觉得如果我独自驾舟环游世界我也会像美国作家尤安.艾青一样选择一本书做自己的伴侣。
我会一遍一遍读那本书，书就像一个老师，它会指出我们的缺点与书中的人物进行对比，从而使我们看见自己的'缺点，弥补自己的缺点，使我们变得更完善。从而一遍一遍地读那本书，书中人物的优点放在自己身上，看看自己做的怎么样。通常一本书能使自己改正很多不足之处。
我还觉得书是一个大道理家，它能教给我们许许多多的道理。可能第一遍时还不太懂，但是多读几遍就懂了。懂了这本书大致道理时，再读几遍你就会发现文字背后的道理。总之就是一句作家尤安.艾青的话：你总能从本书中发现新东西，不管你看多少遍。
同学们，如果你独自驾舟环游世界，你也会选择一本书做自己的伴侣吧！
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