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六年级作文

时间:2023-09-15 10:42:14 六年级 我要投稿

六年级作文8篇【精品】

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的六年级作文8篇,欢迎大家分享。

六年级作文8篇【精品】

六年级作文 篇1

  从第一片金黄的树叶开始飘落,秋就悄无声息地飘进了人们的视野之中。

  如果说,春天的姑苏城是活泼可爱的小姑娘。那么,秋天的姑苏城就一定是风韵残存的少妇了,虽不及春天的盎然之感,但却别有一番滋味。

  不得不说,姑苏城的秋,着实与北方的秋有着极大的区别。姑苏的秋总是暗藏着生机,而北方的秋就已经仿佛步入冬季了。对很多人而言,没有飞舞着地的落叶,那一定不叫秋,因为失去了落叶的秋,总让人感觉有一种无端的失落。就拿姑苏的小山来举个例子吧,从金秋时节起,落叶就在姑苏的小山上飘舞,宛如一片夕阳晕染过的灿烂的云霞,久久停落在山顶,不愿也不肯散去。也许,他们是因为贪恋这短暂的秋天,才流恋至此吧。

  我怕是极其偏爱这短暂的秋的,虽然有些人抱怨秋燥,“秋老虎”。因为秋燥的缘故,每到秋季我也总是咳嗽不断,我却依旧爱她,爱她的所有,爱她的全部。

  每到秋季,我总爱仰望她的天。她的天,那么高远宁静,那么一碧如洗,仿佛能一下子看透似的。仰望她,渺小的'你我,仿佛就融入了其中。秋天的天,不似其他季节的。如果说,夏天的天空是个好动的,但又极其怕疼,极爱哭的孩子,又恐怕他总是受伤,所以时不时由晴转阴。而秋天的天空是一个宁静的少女,极少表露自己的情绪,不急不躁、安安静静。

  也许说完姑苏的落叶与天空,最后,那就该细细道来姑苏的秋水,我觉得,姑苏城不该叫姑苏城,应该叫“水城”,对,姑苏就是有无数条细流组成的,无论是井中一汪碧绿,还是小溪里的涓涓细流,我都喜爱,但唯独可以称道上偏爱的,也只有那一汪秋水。在我的记忆中,那汪秋水永远是那般温婉。伫立着,静静凝望,望到那苍茫的水天交接之处,此时,也许你也会明了我的偏爱了。

  这些,就是我对秋的姑苏,宛如雕塑般刻在脑海中的印象了。也许姑苏,这个宁静小城的秋色,并不繁华、热烈,却有一丝别样的韵味,有一丝无端的苍凉之感,只因,我总觉秋是一年之中宛如黄昏的时刻,真所谓:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

  罢了,但这就是我所喜爱的秋。

六年级作文 篇2

  青铜,由勇敢和善良的火焰打造出的青铜,比其它铜闪耀着更刺眼的光芒。——题记

  一个偶然的机会,你与葵花相遇,葵花便成了你的妹妹,你百般呵护她。一次传奇的旅程开始了。

  火光冲天,灾难随之降临,你成了哑巴,但你的善良永不褪色。那次嘎鱼恶作剧将葵花独自漂到河上,你看到了葵花,毫不犹豫地救下了她,这也注定了你与葵花之间的感人故事。

  闹虫灾了,当时你家吃了上顿愁下顿,无奈之下,饿慌了的你只好带着葵花找芦根吃。你自认是哥哥,理应先让着葵花。推辞不下,你和葵花一起欢快地吃起芦根,心里甜滋滋的。你千辛万苦捕来野鸭,看着葵花啃着野鸭,就好像你自己啃了似的,心里甭提有多高兴了。也许,你就是个宁愿自己挨饿,也不愿别人受苦的人。

  看马戏了,你和葵花好不容易找了个看戏的位置,却被别人抢了。你自己看不了戏没关系,关键是葵花。你爱葵花,不允许她受一点点委屈。一气之下,你与那些孩子打了一架。寡不敌众,你输了。为了葵花,你用自己孱弱的双肩背起了葵花,仅仅为了葵花看马戏。你累坏了,毕竟你不是强壮的汉子。你的腿发麻,但你依然坚持着。你的眼发花,但你依然挺立着。

  家里经济困难,只能供一个人读书。你渴望上学很久了,做梦都想着背上崭新的书包去上学。但你也知道,葵花也渴望上学。在上与不上的选择前,你果断选了后者。因为,你爱葵花。

  葵花走了,回城里了。你的.心痛了,绞心的痛。你凝聚了毕生的力量,大喊了一声:“葵——花——”你不再是哑巴了,是爱让你再次开口说话了。

  勇敢和善良的火焰打造出坚强的你,使你比别人更耀眼、善良、勇敢。

六年级作文 篇3

  许多人常常会把孤独与孤单着两种涵义混合在一起,甚至把他们理解成同一种意思。不!孤独和孤单绝不是同一种意思。只有久久体验过孤独与孤单的人,才能深悟二者的真谛。孤单是个人独处的一种“生态"形式,就人而言,它是物质的——即身体的,它的最高的精神活动,大抵制与思念。而孤独时一种精神的存在之态,它远离了现实,超越了现实,是精神永远向上,不停地已经走得很远了的必然。它已经难以得到世俗的理解和认同了。起初也许是“高处不胜寒”,但绝无恐惧,绝无寂寞,也绝无虚无、渺小等等低层次的人性之气。

  人的思绪和本质将渐渐征服“高处”的`“独自”而豪迈和坦然。

  不可弄混了涵义,不要贴错了标签,不能玷污了孤独——它可不是人人都能有的。

  孤单令人同情,使人理解,但很可怕,难以忍受;孤独给人底蕴,激人向往,充满无限风光。这个世界,缺少的不是孤单,是孤独。它是优秀的标志和家园,犹如被污染的都市稀有的一角晴朗。

六年级作文 篇4

  汪汪是奶奶邻居家的一只狗。第一次见到汪汪,汪汪好像就对我很友好,摇着尾巴跟着我。很快,汪汪就成了我的好玩伴。

  汪汪身材不高,才到我膝盖这儿。你别看它小,它可会打扮了,它穿着一身白底黑斑的衣服,是那么醒目,那么舒服。要是你看到了,准会伸出手去摸一摸的。汪汪的耳朵时常竖着,遇到不高兴的事时,它便会耷拉着耳朵,一副无精打采的样子。不过,它一见到我,就会摇起尾巴,有时还会在我脚上舔来舔去,感觉痒酥酥的。汪汪的嗅觉非常好,我随便找一根木棒,给他闻一闻,再把木棒扔到远处,汪汪都会在短时间内给你叼回来。

  汪汪是一只非常忠诚的狗。在它主人外出的'时候,汪汪就会蹲在家门口,警惕地看着周围,不管谁烦它,诱惑它,它都不会离开它的岗位。晚上,主人回来了,汪汪还是会蹲在门口,注视着外面的一举一动,好像怕有小偷来偷东西似的。

  你们别看汪汪那么忠诚,其实它也有调皮的时候。暑假的一天,我又去奶奶家了,妈妈给我买了最爱吃的牛肉。可是烧饭的时候,奶奶发现一块牛肉不翼而飞了。奶奶想了想,说:“刚才汪汪来过了,说不定是它叼走的。”我和奶奶急忙赶到汪汪家,汪汪一见我们,就像做错事的小孩,低着头,转身就跑。奶奶大叫:“汪汪!”谁知,汪汪一听,跑得更快了。奶奶追过去,果然在地上发现了那块已经快要咬完的牛肉。这件事后,汪汪竟然两天不露面,我去找它,它还好像很不好意思地看着我,真有趣!

  开学了,离开了奶奶家,离开了汪汪,现在还真有点想念它。

六年级作文 篇5

  “世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我相信这句话大家都并不陌生,没错,这就是著名作家苏格拉底的名言,这句话是我的座佑铭。

  我的理想是成为一名老师,把孩子们从巨大的学习压力中拯救出来,让孩子们在学习中快乐成长,成为祖国的'可用之才。现在的学生常说:“有种监狱叫学校;有种地狱叫考场;有种魔鬼叫老师;有种刑具叫作业。”为什么会这样说呢?因为学生们不再拥有自由,堆积成山的作业和试卷让学生觉得学习是一种折磨和痛苦。

  而我将成为学生们的救世主,我要把同学们从试卷和作业中解脱出来。

  春天,我带着他们去春游,感受大自然的芬芳清香。看小草,绿得生辉,看小花,开得漂亮,挺拔的大树为我们遮阳,风姑娘给我们带来无尽的凉爽;夏天,我带着他们到湖边欣赏荷花,有的是含苞待放的花苞,有的,已经全部开了,一朵比一朵娇艳,一朵比一朵多姿,好像在举行选美大赛呢!我们还在草地上放风筝,有说不完的情趣;秋天,带着孩子们到田野间感受丰收的喜悦,品尝瓜果,感爱农民伯伯的辛苦,捡起一片落叶,细数精致的纹理,感受大自然的生命力;冬天,带着孩子们去打雪仗,堆雪人,在玩中学习,让学习变得有趣、轻松。

  同学们,用稚嫩的双手点亮照明未来的灯,把梦想变为现实,而我要点亮的灯是老师。

六年级作文 篇6

  我的梦绝大多数都是空白的,通常是一觉醒来什么也没有梦到,有时会有些内容,可昨晚的噩梦,真是至今最可怕的了。

  梦中的我正站在我二表弟家的楼顶上看夜空,看着,看着,我不禁陶醉了,正当我沉浸在夜空中星光灿烂时,我突然觉得脚好像碰到了什么冰冰凉凉的东西,我下意识的往下一看,神色不由自主地僵住了——蛇,我想跑,可手脚在这危急关头竟不听使唤,无论我怎样想动,可就是跑不了,我只好默默闭着眼祈祷:救救我吧,希望蛇今天吃饱了,没胃口。就在我祈祷时,隐隐感觉事情有点不妙,果不其然,我低头一看,“啊!这么多蛇!”我虽然强忍住害怕,冷汗还是不住地往下掉,“1、2、3、4、5……6……7……”我不忍再往下数蛇了,完了,完了,这下可完了,这么多蛇一蛇一口也能把我给吃个精光啊,这时,我的手脚又归我统辖了,我赶紧逃跑,楼梯很黑,可我也顾下上开灯了,能有多快就多快吧,可我刚踩在楼梯上,就觉得脚下一阵冰凉,“蛇!”我本能地往后一跳,顺便开了灯,眼前的景象让我差点瘫坐在蛇身上,一节节楼梯上布满了红的、黑的、绿的、灰的、金的`、黄的——蛇!许多蛇都转过头来,对着我吐出红色的信子,嘶嘶的声音萦绕耳畔,一对对冰冷的眼睛朝我发出贪婪的目光,可也不知踩到什么了,我脚底下一滑,竟滚下了楼梯,只听见旁边一阵阵大嘴张开的声音,滚到一半就停住了,只看见周围一张张血盆大口,一颗颗白森森的牙齿。我匆忙站起身,手忙脚乱地半滚半爬地下来了。我跌跌撞撞地来到大街上,街上蛇影晃荡,哪有什么人呀,我心惊肉跳。我好不容易站在一棵大树下休息了一下,我正低头喘气,隐隐闻到了一股血腥味,我偏头一看,一条青色的树蛇从树上垂挂下来正对我虎视眈眈呢!它吐出的冷气直逼我脸,“啊!”我惊叫了一声,来不及细思,扭头就跑,跑着,跑着,我有些安下心来,突然,从旁边蹿出一条大蟒蛇,对我张开了血盆大口。

  “啊!”我惊醒了,还好,是梦。这是我至今所梦到的最可怕的梦了。

六年级作文 篇7

  几年前,我家来了一位“新成员”。它对我家的帮助可真大呀!它会是谁呢?我就告诉你们,它就是一台台式的电脑。

  它有一张长方形的脸,而鼠标是它的拐杖,键盘是它的生活工具,删除键是一位医生,只要有字写错,按一下它,它马上就可以把错别字去掉,复制和粘贴则是它的'好帮手,当在电脑上做PPT的时候,想找些资料和脑筋急转弯的题目时,你不用手一个字一个字地去打出来,你只要在百度上把资料找到,用鼠标把它圈出来点击复制,再到文档里用粘贴把它复制出来,这样既方便,又省力。

  现在,随着科技的发展,电脑的作用是越来越大了,而里面的功能也是越来越多了。例如,在去年暑假里,老师让我编一份小报,当时,我还一时想不出怎么编的方法来,随后,我灵机一动,打开电脑,百度一搜,马上就把小报编好了。留下的时间里,我可轻松地玩起了游戏,然后,我又登录了QQ,和同学聊起了关于暑假中的事情,接着,我又在电脑上看电视剧、动画片等。

  我爱我家的电脑,因为电脑里有各种功能,所以它让我在学习、生活中方便了许多。

六年级作文 篇8

  数学课上,老师要求我们做卷子,一次偶然的机会让我借到了一个好朋友的卷子,我就开始狂抄了。

  开始抄了,我小心地不停摆弄着朋友的卷子,然后就开始狂抄了。在途中,我有时在狂笑,有时在自言自语,暗自觉得:爽啊!爽啊!这都能给我借到,爽死了耶!!!我在心里不停地反复着这句话。我同桌的男同学见我不停地在笑,便问:“你在干嘛!老在笑,没事吧?”坐在我前面 “飞机位”*(“飞机位”代表本班教坛两边的两个座位)的男同学早知道我在抄了,就问我:“告不告诉他?”我遥遥头,示意他不要说出来,费事他又说什么“又抄”“我最增人抄别人的作业了”之类的话了,他这个人不喜欢人家抄作业的。

  我的同桌是一个男同学,长着兔子牙,广州话就是“哨牙”,经常看青春小说。他近期还戴了一副眼镜,我的感觉就是:真像个傻瓜!!!他还说:“恩,戴了眼镜后不可以再惹事了,要为这副眼镜积德才行!!!”后来还不是又惹事了。他唯一的.优点就是-----成绩好!这一点才是我羡慕的!!!

  这就是我的同桌!

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