六年级作文300字

时间：2023-09-12 12:56:19 六年级我要投稿

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实用的六年级作文300字范例（10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文300字范例（10篇）

六年级作文300字篇1

　　生活中的坎坎坷坷就是促使你尝试的动力。每个人都会有尝试的机会，有第一次，就有第二次、第三次······尝试有什么不好呢？我在生活中把它当成一种乐趣，这么有趣的一种实践活动，不应该是一种乐趣？它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。我家院子里的大石头也是如此。

　　以前，在我家的院子里，有一块很大很大的石头。来家中做客的人，家里的`人以及小朋友们经常会被院子里的大石头蹭破皮。每逢这时，母亲便会带着歉疚的笑意，说道：“看，连我们家的大石头都不想让您走呢！”客人走后，我对母亲说：“妈，为什么不把那颗讨厌的大石头搬走呢？”母亲摇了摇头，说：“算了吧，那么大个儿石头杵在那儿谁搬得动呢？再说了，我们也没那闲工夫搭理他。”

　　后来，我和妹妹觉得无趣，决定一起铲了这颗惹人厌的大石头。奇迹发生了，大石头被我们轻而易举得给挖出来了！

　　原来我们一直被它那庞大的外表给蒙蔽了。唉！以后做事可不能只看外表喽！

六年级作文300字篇2

　　元旦第六天时，我坐在床上，回味着前天与初中同学重逢，回味着那三年有趣的事情就像是昨天才发生的。忘记犹新，友谊是一片天空，朋友则是天空中最璀璨的星星……

　　我们见面之后就奔向了ＫＴＶ唱歌。首先开始是吴比，曲目是《那些年》，这首歌很好听，她也唱得很好，声调忽高忽低，嗓音时而沙哑时而清脆，一种奔放张扬之感从她的声音里表达出来，这时，她眼中的怀念，我知道，我们都这一首歌产生了共鸣。

　　接下来是胡佳怡，她唱的是ＳＨＥ的《他还不懂》，她是一个文静的小女孩，所以，在她的声音中找不到吴双那种奔放的感觉，她表情有很惘然，声音也很平静，显露出只有平实。

　　我则唱了一首《避风巷》，当是我是闭着眼睛的`，因为我怕一睁开眼睛眼泪就会夺眶而出……

　　现在，我想着，念着，回味着我们一起走过的日子，想起了一句话，只有分别才能见证团聚的美好，只有时间才能见征友谊的悠长，幸福只是一瞬间的事，就像婴花熬不过仲夏。

　　你们，是我这生最美的风景。

六年级作文300字篇3

　　有一天，我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨，向我扑了过来，我只好跑呀跑呀，突然！在路上碰见了一个清洁员工阿姨，清洁员工阿姨看见我这副狼狈样，就把唯一一把雨伞给了我，我说：“我不用，阿姨您遮吧，可阿姨没有接。”还说：“小心感冒了，你快走吧，家人都该担心了，我这人天天都淋雨，习惯了。”我问阿姨住哪里，我想过几天吧伞还给阿姨，阿姨给我说了住处就又去打扫去了。

　　过了几天我根据阿姨说的地方去了，看见阿姨不在，刚想走就被阿姨叫住了，阿姨请我坐下来喝杯茶，我看见阿姨家这么困难就没想要了，可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶，我把伞还给了阿姨后就回家了，往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理，过了很就我发现阿姨好象妈妈，这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹，我把阿姨带在我家来过后，妈妈看着也觉的好象，就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹，我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样，我说怎么和阿姨有一种好亲的'感觉，原来是这样呀！

　　我真的好高兴哦，相信你们也为我高兴吧！

六年级作文300字篇4

　　象棋历史悠久，战国时期，已经有了关于象棋的正式记载。象棋是由二人轮流走子，以“将死”或“困死”对方将（帅）胜的一种棋类运动。一共有32个子，红棋先走，象棋是中华的传统文化。不仅在国内深受群众喜爱，而且流传国外。

　　今天，我做完了其他作业，恰巧爸爸也没出去钓鱼，于是我拉着爸爸和我一起玩象棋。我们玩的是最简单的，摆好棋，爸爸让我先翻，我提心吊胆地翻了第三排从左往右数第三个，我一看，呀！是爸爸的“马”，爸爸也一翻，竟然是我的“兵”，我心里不禁暗暗叫苦，因为“马”比“兵”大了二级。爸爸当然不放过“兵“，马上就把我的”兵“吃了。我灵机一动，翻了一张离马远一点的牌，哈哈！竟然是“士”，我的'“士”一路横扫无敌手，吃了“卒”“炮”“象”，最后和爸爸的“士”同归于尽了。我又翻出了一只“相”，一直过五关斩六将，把爸爸的“卒”如无其事的杀掉了。爸爸也冷静冷静，用将吃了我的“?”之后和我的“帅”对了。我们双方打的非常激烈，我的相把“马”“炮”“卒”“?”杀得闻风丧胆，草木皆兵，风声鹤唳，屁滚尿流，就像真的打起战来了，稍稍疏忽便会丧命。

　　象棋是一门很好玩的棋，大家一定要来和我切磋。

六年级作文300字篇5

　　我们今天的英语课，是所有英语课中最开心的，为什么说是最开心的英语课呢？且听我慢慢道来。

　　今天上午最后一节课，李老师一进门就发号施令：“同学们，我们今天有两个任务，只要完成了，就能放学。这二个任务分别是：1，把一单元的句子背完，2、把二单元的课文读完，就可以了，大家快开始吧！同学们互不相让，个个发愤读、背，就连平时不爱学习的几个同学也意识到“情况不妙”，努力地背起书来。

　　我们小组正在背时，李老师走过来了，和蔼可亲地问“你们组会背了吗？会了，就开始吧！”说完，我们说：“会了”。说完我的.心怦怦地跳了几下，因为我有几个单词不怎么会背，开始了，当背到一半，我突然想不起来后面的一个单词，我很着急边背边想，终于在这个单词的前一秒时想到了，我们没多大功夫，就背完了。背完之后，我多读了几遍那个单词。我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍，老师很满意地为我们组加分后，说：“你们组真棒，10秒之内必须冲出去，我现在开始计时：10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去，乐呵呵地跑到了餐厅，一看表才11：20，我们居然提前了10分钟放学。

　　这次英语课让我明白了只有专心完成任务，才能够提前休息。

六年级作文300字篇6

　　榴莲，并不是每个人都喜欢吃的，很多人一闻到榴莲就不想吃了，觉得闻起来都这么难受，吃起来也绝对不好。如果你也这么认为，那就大错特错了。

　　在一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈要去购物，让我自己在家写作业，妈妈说：“乖乖，你在家好好学习的话，妈妈给你买个大惊喜。”我一听到大惊喜，想都没想就答应了。

　　等爸爸妈妈回来，我就迫不及待地跑过去问我的“大惊喜”在哪？妈妈从袋子里拿出一个用保鲜膜包住的`黄黄的东西，告诉我这东西就是榴莲。榴莲自古都有“水果之王”的称号，这我当然知道。可当我已打开保鲜膜，一股臭味扑鼻而来，我连忙捂住鼻子，跑到里屋，心想：“水果之王就这味呀!”这时妈妈用勺子刮了一些榴莲过来，我说不吃，妈妈说“你不懂，这榴莲可好吃了，试试看。”听了妈妈的话，我小心翼翼地吃了一口，呀!真得好吃呢，甜甜的!不一会儿，一大块榴莲肉就被我三下五除二吃光了。

　　通过这件事我知道了，有些东西不能只看外表或凭感觉，要亲身体会才知其中味道。

六年级作文300字篇7

　　在我生日那天，我的亚亚姐姐送给了我一个可爱的小熊玩具。这个小熊有金黄色的绒毛，摸起来软软的，特别的舒服。如果用我们的皮肤去蹭一蹭，就会感觉像是别人在为自己挠痒痒。它还有一对用黑线缝成的弯弯眉，两只可以转动的大眼镜。一个“反转三角形”一样的大鼻子和一张微笑着的同样用黑线缝成的尖嘴巴。

　　这只小熊是一个水手。因为它穿着蓝白相间的水手服，戴着印有船锚的水手帽，扎着纯白的`领带。另外还有一个最大的特点证明这只小熊是勇敢的水手。那就是：这只小熊正在精神抖擞地掌舵，同浩瀚的大海搏斗。那个舵是棕色的，可以灵活转动。有时候，我久久凝视着这只小熊，看到了它正在动物王国的大海上经历狂风暴雨的考验，只见它一会儿左满舵，一会儿右满舵，克服重重困难，最终到达了彼岸。真是乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

　　啊，我的水手小熊！你在大海上经历狂风暴雨的考验，我又何尝不是正在人生的道路上经历诚信、知识、品格等等的考验呢？

六年级作文300字篇8

　　雨在窗外淅淅沥沥地下着，“沙沙沙，沙沙沙。”

　　雨——是由无数颗晶莹的小水珠汇合成的，它们整整洁齐地排成一列，像一条条珠帘不顾一切地洒落到陆地上，海洋上。雨轻轻地洒落到鱼塘上，水珠落到水面上，激起一个个小圆晕，像圆环一样一圈一圈地荡漾开往。雨轻轻地落到小树上，小树兴奋得连忙点头致意，似乎在感谢雨给了它们很好的养料，能使它们茁壮成长；雨轻轻地落到花儿上，花儿如同一位热情的少女，在不时地向雨招手，似乎在欢迎它的到来。雨，不需要回报，默默无闻地把自己那卑微生命奉献给大自然。

　　雨，轻轻地落到在操场上玩耍的人们身上。它们在雨中玩着、嬉戏着，欢笑声掩盖了雨的沙沙声；雨，断断续续地落到在跑道上辛勤练习的运动员身上。“沙沙沙，沙沙沙。”清凉的雨水落到他们的头上、身上，为他们消除了一天的疲惫；雨，滴滴嗒嗒地落到门槛上，溅起一朵朵小水花。一位沉思片刻的.画家看此情景，不由自主地画下了这处美景。雨，给予了人们很多很多。

　　雨落到了大自然的怀抱里，落到了人们的心中。

　　“沙沙沙，沙沙沙。”

六年级作文300字篇9

　　听人说，官当得越大，烦恼也就越多。想不到我这个芝麻小官——小组长，权力虽然不大，可烦恼也还真不少呢！

　　新学期一开始，老师让我担任第三小组的组长一职。我一想，当组长还不是收收作业本，发发作业本这点事吗？以我的能力一定可以胜任的。谁知才当了两天，麻烦事就来了。

　　那天早上，我照例开始向组员们收交作业本。当我收到李刚桌前时，他对我说：“不好意思！我的作业本忘在家里了。”我随口说道：“忘了，就回去拿！”只见他嬉皮笑脸地朝我拱拱说；“哎，我的'组长大人，你就帮帮忙，放我一马吧？”李刚这个“老油条”，以前作业就经常拖拖拉拉的，这次肯定又是没有做，又在说谎，哼！我才不相信呢！我一生气，夺过他的书包就翻找起来。哈！果然在书包里。“你说，这是什么？”他看到我手里的作业本，低着头说不出话。“现在就做，马上给我做好！”

　　哎，就因为小组里面有这样的几个“老油条”，每次我组的作业本、背诵课文都是最后，弄得我这个组长焦头烂额。好几次我都想辞职不做了，但我又一想，既然老师把这个重任交给了我，那就是对我的信任，我一定会努力把工作做好，不辜负老师对我的期望。