六年级作文300字

六年级作文300字[精华10篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　从我刚进校门到现在，我已记不清自己到底考过几次试了，可是昨天的那次考试却和往常的考试不同，那是一次“睁不开眼睛”的考试。

　　昨天，教育局派人来进行教育均衡学科抽测，我们考的是。试题不算难，我没用几分钟就写好了。我又把考卷检查了一遍，觉得挺无聊，就坐在座位上发呆。

　　大约过了十分钟，我有点犯困，揉揉眼睛，又拍拍自己的脸，在心里告诫自己：不能睡呀！快醒一醒！尽管这样，那个令我犯困的瞌睡虫似乎不留情面，一往如故地折磨着我。

　　不行了，不行了，实在受不了了，睡一小会儿吧。我一面想着，一面打了个小小的'盹。大概过了十几秒钟，我想睁开眼看一看，这一看呀，我发现监考的就站在我的身旁。我吓了一大跳，出了一身冷汗。我提醒自己可不能再这样，要不然迟早会被老师发现的，快醒醒！

　　为了使我不再犯困，我对着自己的手狠狠地咬了一口，哇，真疼呀！这下，我被疼得清醒了。可惜，我才把瞌睡虫赶走了没有一会儿，它又来了。没办法，我如法炮制，又在手上咬了三口，这下，不会再出什么“意外”了吧。

　　从我第二次咬手到下课铃响了为止，我没有感到一丝丝的困意。这个方法虽然挺好，只不过代价太大了：至今手上还残留着一口牙印。

六年级作文300字 篇2

　　今天，就是作文班的最后一天了，抱着依依不舍的心情，在脑海里回想这四天的课程，每一位用心指导的，以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

　　怀着期待的心情，踏着轻盈的步伐，来到教室报到。看着每一位同学，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情绪，想认识每一位同学。在四天当中，每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心，用自己最真切的那份心，让我们了解到作文的`趣味。例如：味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界，了解古人创作的心境。

　　更重要的是，我知道在这生活周围，各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿，枝头唱歌的鸟儿，坚韧不懈的草儿，开阔了我的视野，也打开了眼中那扇心灵之窗，用那无怨无悔的纯净的心，启发了我对作文的高昂兴致。

　　接近尾声，时间已所剩不多，然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学，每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班，用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路，我正一步步地前进……。

　　老师评语：首尾呼应，结构齐全。夹议夹叙，深情的感触，亦有理性的剖析，的确是佳作！

六年级作文300字 篇3

　　快到了。学校里组织我们三、四、五年级去烈士陵园扫墓。

　　早上，一进校门，就看到了每个的手里都拿着一朵雪白的大纸花。教室里，我们班的同学的桌子上都放着一朵朵大白花。还有几个同学在比谁的花最大呢？

　　终于，要出发了。我们一路走到了烈士陵园。在爬阶梯的时候，同学都叫着：

　　好累啊，爬不动了！”

　　“啊，好高啊，我不敢爬了！”

　　这时，杨听到了这话，说：“你们这点累就怕了，想想一江山岛战役。”

　　总算，爬到了祭奠的地方。哇，原来其它班都来了，我们班是最后了。我抬头一看看到了“永棰不朽”这四个醒目的大字。主持人说：“第一项，出旗、敬礼。”广播里传出了出旗的音乐声，同学们都高高地举起手敬礼。

　　“第二项，唱队歌。”

　　同学们，唱起了《少年儿童先锋队队歌》。声音苍劲有力，唱出了自己的心声。

　　在献花圈默哀的时候，同学们非常严肃地低下了头。同学们有力地在宣誓。

　　接下来，我们去献白花了，我来到一个墓碑前献上自己的`一朵白花，立正，行了一个队礼，便跟着队伍走了。在献小白花的时候同学们沉默着，一言不发。

　　就这样，我们的扫墓活动结束了。

六年级作文300字 篇4

　　我好想有一只狗！可是妈妈不让。

　　我和爸爸妹妹都很喜欢狗，觉得狗狗很可爱。我和爸爸妹妹商量怎么才能让妈妈同意养一只狗呢？爸爸说：我们可以先和妈妈说把狗带回来他不用管，我们轮流来照看它！我和妹妹异口同声的说：好！然后，我们就去找妈妈商量。可是妈妈还不同意。我们问为什么，她说：“不是我不让你养狗，我是怕狗脏，乱拉乱尿的。我伺候你们还不够？还得伺候个狗？伺候个狗跟伺候个人似的`。你说我不得一直不停干活，不是吗？”我说：“把狗带回来，不用你管，我们三个轮流来看。行吗？”妈妈说：“不行，你们不在家，不是我要照看，不是吗？啊?”咳.......没什么可说的了！再说啊！妈妈又该长篇大论了！我们有点沮丧了。我在妹妹的眼睛里捕捉到一丝的伤心。我和爸爸又在商量对策了！我说：“我没可以抱人家的小狗先养几天，看看妈妈是不适应，要是不适应，那该......不说丧气话了。

　　先试试再说！我好想有一只小狗啊！你呢？你喜欢小狗吗？你也想有一只狗吗？

六年级作文300字 篇5

　　星期六的下午，爸爸、妈妈去单位加班去了，留下我一个人在家。看到中午吃过饭的碗还在水池里没有洗，就想给爸爸、妈妈一个惊喜把碗刷洗干净

　　这是我第一次洗碗，怎么洗呢？我学着妈妈的样子，先在洗碗池里放好水，然后再倒入一点洗洁精。再把碗放进池子里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面转洗一圈，然后再翻过来，把碗外面也转洗一圈，一只碗就洗好了。再用同样的方法洗其它的碗。接着又放掉洗碗池里的水，再用干净的'水把这些碗冲洗一遍，最后把洗好的碗放在碗柜里。

　　晚上爸爸、妈妈回来走进厨房就惊呆了。接着猛地把我抱了起来，亲亲我的脸说：“不错，洗得很干净，真是个能干的好孩子。”我听了，心里特别高兴，帮妈妈做一件家务事了。

　　小朋友们，你们做过家务事吗？如果还没有，快快动手吧！

六年级作文300字 篇6

　　夜，一个平凡的、普通的时光。每一次夜都是在安宁、寂静之中度过。只有一次偶然的发现，才能体会到夜的“月明星‘繁’”。

　　月亮如镜，月圆如盘，满天的繁星像在编织着五彩的.花环，又如在眺望着人间的甜蜜。好幽静好温馨的夜呀！茫茫夜空，漫天的星星像珍珠撒在碧玉盘。

　　不时翘首仰望着皎洁的明月，在巨大的天幕下，成为最闪亮的主角。笼垂的夜幕，漆黑漆黑的，风自大门跨步进了来，匆忙间又从窗口跨步出了去，只留下一脸迷疑的清凉和一串呼啸声。

　　夜阑更深了，在这个悠悠长夜，使我忽觉万籁俱静。然而，这清幽、柔和的月光，让我难以入睡。

　　夜半时分，天空就已经变成了银装素裹。灯光像远飞的萤火虫，忽闪忽闪得越来越昏暗，整个城市像拥笼在梦幻中。

六年级作文300字 篇7

　　其实，我发现欣赏也是一种善良！

　　尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；欣赏，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对！因为，欣赏也是一种善良。

　　欣赏是尊重他人，同时也尊重你自己。

　　欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的.欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！

　　社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互相的力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，助人之念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言："人生最美的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。

　　我真的发现：欣赏也是一种善良！”

六年级作文300字 篇8

　　在我与这个班级相处的日子里，我的身边有许多令我敬佩的人，他们所做的事情让我们感到骄傲。在我的'班级里就有这样的人。

　　李妍，她是一个心细又助人为乐的女生，在班里是优秀生，老师很信任她。

　　有一·次，我看见有一个一年级的小朋友正在跑步，一不小心摔倒了，当时，我与她正在谈话，当她看见了那个小朋友摔倒在地，她飞奔过去，二话没说就扶起她，当时，她伤痕累累的哭着，我跑过去，她告诉我先让我回教室，我问她：“那你怎么办？”她告诉我她要送小朋友去医务室看病，到了医务室，她跟医生说了事情的经过，并且帮助小朋友付了医药费，还把小朋友送回教室，那个女孩的老师还表扬了她，她真是一个乐于助人的人。

　　李妍，她就是这样的女生，乐于助人。

六年级作文300字 篇9

　　告诉你一个秘密，我有一个生死相依的好朋友，他的名字叫书。

　　妈妈没什么文化，但他却深知学问的重要性。他明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”道理，因此很小的时候他就很重视我的学习。

　　记得一次过生日，妈妈送给我了两本作文书，说是提高作文水平的。我非常喜欢这两本书,每天都要读个几篇文章，后来我渐渐觉得没意思了，感觉用处不大。可是有一次语文考试，写作文的时候我爸当时看到的好词好句都用上了，老是觉得我写的特别好，竟然得了满分。当老师把我的作文当范文，我尝到了读书的甜头。

　　上三年级的时候，有次作文课，老师让以新建的.蘑菇亭为题写作文。我从蘑菇亭的外形、构造、颜色三方面，回想以前描写这方面的好词佳句。结果我的《蘑菇亭》又在全班亮相，我当时高兴的无法形容。

　　现在，我不但读了作文书和童话书，还读了历史书和许多的名著。想起看书，我现在在家里可是一个小书迷。为了看书，还闹出不少的笑话呢。

六年级作文300字 篇10

　　清晨，我们迎着美丽的朝阳来到学校每个人的肩上都很轻松，因为我们不再背着沉甸甸的书包。你一定也很奇怪，不背书包，不带书学什么。

　　因为我们现在用电脑教学了。电脑里装了教学软件，每个学生配一台电脑教学。同学们的电脑屏幕上也显示着同样的内容。这样，就不会出现老师讲着课同学们打开其他电脑文件的事情，而且课堂作业也是用电脑做的。

　　下课了，同学们可以在电脑上画画，可以在电脑上看书、写文章，可以复习功课、还可以在电脑上玩英语、数学和语文游戏......这样我们的课余时间就被利用来了起来，同学们又获得了很多知识，不用担心时间长了眼睛会近视，电脑在运行40多分钟就会自动锁屏，提醒学生该出去自由活动了。

　　老师也不用拿粉笔在黑板上写字，不用吸粉笔沫，也不用在口干舌燥的给我们大声讲解啦，老师里模拟形成的三维立体光影能指导我们学习各个方面的问题真正实现了寓教于乐。

　　一个新的`学习环境，一种新的学习方法，一种令人向往的学校，这就是未来的学校，我盼望这种的模式能够早点实现。

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