[必备]六年级年的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
可以说在每个人心中都有一个囚禁的自己,你可能在无意中囚禁了你自己的某一面,那往往是你最真实的一面,最不可缺少的一面,可你却无法察觉。在世界中,有一种拥有着看穿一切能力的人,他们并不是妖魔鬼怪仅仅只是最纯洁最可爱最开朗的孩子,他们的心里仅仅是一片天堂,丝毫不存在囚牢,所以他们永远不会迷茫,只会用微笑迎接一切,他们永远就像太阳带给所有人温度。
我,很遗憾,儿时的我是那太阳,可不知我做了什么,上帝要这么惩罚我。自我第一次迷茫后,我就再也看不到我的'内心了,每次想要看到我的内心,把我的手放在胸口,它都会狠狠的只留给我那冰冷的跳动声。但今天我心灵受了重挫,在我再次感受它时它终于向我敞开了大门,这是九年后它第一次向我敞开,但里面已和我我以前的天堂不一样了,现在里面的天灰灰的,草暗暗的,水浑浑的,那再也不是我的天堂了,在那中央还有一个金闪闪的笼子,里面关的不是别人是最初善良的自己,当我发现想挽回时,无论怎么拽都拽不开那金笼的门,里面的我流着眼泪无力地倒在地上,但嘴角依然有抹不掉笑容。我看着那个我静静地流下了眼泪,说道:“唉!你醒醒,你听着我会做给你看,做一个最初的我爱笑的我给人带来欢乐的我,你等着我会救你出去。”语毕,笼里的人站了起来对我一笑,说道:“我等着你。”
再一睁开眼,我回到了现实,我正躺在病床上旁边的人都流着眼泪,看到我醒了父母都兴奋到尖叫,医生说道:“能醒来真是个奇迹啊!”缓过神来我隐约想起我好像跳楼了,想着我不禁抚了一下胸膛,心想道:“是你么,另一个我,放心我没被黑暗浊噬你等着我。”
一束阳光照在我身上我好像升华了,一个有温度的微笑重现世间。
六年级:葛婉婷
点评:纵观全文,深沉的语言和颇为深刻的思想让人联想到每个人都会经历的思想的蜕变期。尤其是对于一个六年级的孩子来说,这样的思考和对于自己的一种反省实属难能可贵。
其实一个人的成长似乎就是不断思考不断反思的过程,每个人都会遇到迷茫遇到无可奈何,但是最终,这一切都会有属于自己的归宿,正如作者最终那样,“一束阳光照在我身上我好像升华了,一个有温度的微笑重现世间。”这便是成长和反思的意义!
六年级年的作文 篇2
一些家具相聚在一家的客厅里,漂亮的吸顶灯吊在天棚上,地面平整的铺着高级地毯,窗前摆放着木质办公桌和一把软软的转椅,立在墙角美丽的落地台灯散发出温和而暗黄的光亮。
它们默默的呆在属于自己的地方,各自想着心事,谁都不想说第一句话,但谁都想和大家进行交流,可见它们都有着几分的矜持。
后来,不知谁忍不住了,终于打破了这死一般的.寂静。“哎!我们的主人是一位作家,童话写得还不错呢!”这是开场词。
这句话,仿佛往油锅里撒了一把盐,夜晚不再安静了。
“对,对,我也听主人的朋友说过。唉,不过,要是我们也能读到他的童话,那就好了。”
“那么,那么吸顶灯,您给大家读读吧!我来翻页。”
于是,每天晚上,这几个家具就聚在一起谈天说地、听童话故事,虽然谁也分不清是谁说的,不过大家都很兴奋。
日子一天天过去了,每个人都很快乐,如果不是那天,它们也许永远会这样惬意地生活下去。可好景不长,主人把房子卖给了另外一个人,除了那盏落地台灯,所有东西都被新主人淘汰了。
新椅子、新桌子、新吊灯、新地毯……晚上,工作一天的新主人,看到这一切脸上总是喜气洋洋的,而只有那落地台灯在想:“如果以往的这个时候,我们已经开始听故事了……我想它们了。”
是啊,有些东西,只有失去后才发觉到它的宝贵、才知道它值得珍惜,比如友谊。
这时,房子里所有的东西、所有的人都在笑,只有一个人在哭……
六年级年的作文 篇3
我们的校园像个大花园,一年四季都风景如画,瞧!南边的小花园更是景色怡人,美不胜收啊!
春天,校园里百花盛开,明媚的阳光照耀着如茵的草坪,远远望去就像一块大大的绿地毯,地上百花齐放。看!那粉红的桃花,白白的`玉兰花,火红的牡丹花,黄色的迎春花……它们有的才长出两三片花瓣,有的还是花骨朵,还有的花全部长出来了。露出了那可爱的小脸蛋。一排排柳树都挂满了鹅黄色的枝条。呈现出勃勃生机,一群小鸟落在上面欢乐的唱着歌。
夏天,花园里的大榕树下是孩子们避暑的好去处,我们在大树下一边做游戏,一边收集树叶做标本。榕树上知了在不停地唱着歌“知了、知了”像小提琴在奏响动听的歌曲,给夏天增添了几分清凉。
秋天,花园里那两棵又高又大的梧桐树在秋天的吹拂下,叶子已开始变黄只见黄色的叶子在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在捧着金花,煞是好看。
冬天,北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,一会儿把大地装扮得银装素裹。腊梅花迎着寒风笑得那么灿烂,给冰冷的空气撒满阵阵清香。
我爱校园的一年四季,更爱这美丽的小花园。
六年级年的作文 篇4
得知要到意大利领事馆采访,我可兴奋啦!爸爸妈妈说,他们这辈子还没进过领事馆呢,更别说像我现在这么小的时候了。
那天,我们在老师的带领下,来到了意大利领事馆。接待我们的领事是一位女士,她首先用熟练的中文向我们问候:“下午好,欢迎你们的到来!”然后,她就为我们介绍起了意大利的风情人土,还有美食,让我们对意大利这个神秘的国家有了一个初步的了解。
接下来,就是提问环节了。小伙伴们都争先恐后地举手,希望早点被领事邀请。我也踊跃地一次又一次的举起手,不一会儿,就轮到了我。我有些兴奋,终于可以和领事面对面交流了;我又有些紧张,怕忘记事先准备好的.题目。我深吸了一大口气,镇定自若地走到领事面前,开始了采访提问:“领事女士,您好!我想向您提一个问题——在中国,小朋友们要上很多班和兴趣班,那意大利的同学们是不是也要上很多这样的课呢?”听明白我的提问后,领事面带微笑地告诉我:“是的,一样的。比如我小时候就有数学课、游泳课等等,我现在游泳就很棒哦。”看到领事笑眯眯的,我也不再那么紧张了,大声响亮地说到:“谢谢您的回答!”
我们不仅向领事提出了许多有关意大利的问题,还每人赠送给她一件自己制作的小礼物。轮到我时,我拿出了一个金鱼灯笼,自信地解释道:“在中国,这代表着年年有余(鱼)的意思,现在,我就把它赠送给您!”领事接过礼物,仔细端详后,欣喜地对我说:“谢谢你,我一定会把它带回意大利的。”我听了,心里别提有多自豪了!
采访活动结束前,领事还热情地和我们合影,并赠送了一本意大利的书籍。我们和她道别后,才依依不舍地离开了领事馆。
这次活动真让我难忘啊!我第一次进入外国领事馆采访,锻炼了自己的胆量,让我更加有自信了。还有,我真想快点去意大利看一看呀。
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