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六年级作文300字(集合10篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
“树上的知了吱吱叫呀叫过不停，公园的那个翘翘板。”这首《童年》唤醒了我记忆深处的那棵蒲公英。
那是一个闷热的夏天，知了因为耐不住热而大声地呐喊着，小狗也不停地吐着红舌头。我哼着快乐的小曲，打着快乐的拍子，迈着快乐的步伐，去公园玩。
突然，我看见地上有一个鞭炮。当时我并不知道那东西有多危险，只是觉得好玩，便一脚踢了过去。哪知“啪”——的一声过后，我的脚虽然没有流血，但是也肿了一块，火辣辣的。一种痛与委屈在心中升起。
“呜啊”——我哭了，我哭得震耳欲聋，那声音可真撼山了！我男高音演奏了一会儿，有一位姐姐来了。那姐姐有着妈妈般慈祥般的`眼睛。她望着我，采下一朵蒲公英，放在我脚上，不知是心理作用还是真的，我的脚真的不疼了！
“谢谢你，姐姐！”姐姐笑了笑。她好像变戏法一般，从手中拿出了三朵花，都是蒲公英。她轻轻一吹，蒲公英随着风飘走了，那位姐姐也不见了，好像也随风飘走了。
瞧，那蒲公英在飞，带着我的悲伤。
瞧，那蒲公英在飞，带来了人间的暖。
瞧，那蒲公英在飞。
六年级作文300字 篇2
常常听到有些同学说，他们一见写作文就头痛，总觉得无话可说，不知道该写些什么。我又何尝不是呢？有时尽管能够勉强成篇，但总写得不生动，写不具体，浮光掠影。
但当我读多了作文书后，渐渐，我不再畏惧写作文。
中国有句老话：“读书破万卷，下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。
读书也是要注意的。世界上的书，多如烟海。对我们来说，有些书虽好，但未必能读懂；有些书读了，却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。
可是如果像我从前那样看书，那可就是大大的.不对了。
以前我每次读书，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的写作手法。这样看书，看了也等于白看，对于读书并没有任何效果。现在，我已经有了自己的读书方式了：每次先看一看书里写的大概内容，然后做一些笔记，提问题，反复的看，再解答；接着按照文章所表达的内容分段，写段意，最后写中心思想。
精读多了书，写作文时自然就会下笔如有神了。
同学们，这就是我看书与写作文之间的经验。
六年级作文300字 篇3
记得有一次我去买棒冰，售货员阿姨问我要什么，我很随意地说：“随便！”她便从冰柜中取出一支叫“随变”的棒冰递给我。我想一定是引用了日常用语“随便”，来为棒冰命名，以提高产品销售。
现在科技发达了，有些广告做得很吸引人，给人带来美的享受。但很多广告却是滥用成语：比如自行车广告——骑乐无穷（其乐无穷），蚊香广告——默默无蚊（默默无闻），花露水广告——六神有主（六神无主），洗衣机广告——爱不湿手（爱不释手），药品广告——咳不容缓（刻不容缓）等等。
我并不认同这些广告，我认为这是在误导我们，有些小朋友们很喜欢看电视，那么他们便会接触这些广告词，一旦考试就会用这些广告词作为答案，因为我们年龄还小，并不能分辨。自己也不太确定，导致语文的成绩会下滑。更重要的是，它使我们误解，使我们错误地理解我们美丽的'汉语精华——成语。
在这里我要呼吁大家以后看到电视上的广告词，不要轻易相信，一定要问问我们的专业老师，词典。了解正确的词，成语和释义。
我希望那些厂家们不要弄巧成拙，投机取巧，再来破坏我们优美简洁生动的汉语。我国丰富而灿烂的汉语文化，需要我们来共同维护。
六年级作文300字 篇4
老师是辛勤的园丁，他把我们滋润、他把我们喂养 。老师是太阳，我是树木，您把我照耀，给我洒下光芒。您批评过我，我那时不懂，于是我就记恨您。您给了我知识，您教我怎样做一个好学生，而我一直在记恨您。
您一直在教导我，说我应该怎样做，您为了我们而不停地操劳。瞧，您的头发本来应该是乌黑乌黑，但我们把您那乌黑的头发带走了，换来了几根银光闪闪的`头发。
每一次在灯光的照耀下，您的笔总是在吱吱地响，但我仍不知您在那里批改我们的作业。我就这样糊糊涂涂的记恨您二年。我做错作业时，您可以静下心来慢慢跟我讲解。同学们受伤时，您会亲自到寝室来问候他，看看他好一些没有。我不懂得感激，因为我在记恨您。昨天，我没有做作业，。今您让我站在讲台上跟我说的那番话深深打动了我，让我从此有了一个全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您讲，但我想在这个本子上倾诉。我知道我最好的报答就是“好好学习，天天向上”。
教师快到了，我祝您：天天开心！万事如意！永远年轻！
六年级作文300字 篇5
说到“创新”我有很很多话要跟你们聊一聊，从哪开始呢？那就从名言开始吧。
我先讲讲中国现代著名的画家李可染说的：踩着前人的脚印，最佳结果也只是能是亚军。按照我的想法：不能永远临摹前人画的画，要有自己的创新。自己的创意。在前人的基础上。画出自己的'凤格，才能成为伟大的画家，走在前人的前面
第二句名言是德国著名的思想家，作家，科学家歌德说的话：要成长，你必须要独创才行。对于这句话。我真的有很大的感悟。记得小时候，爸爸对我说；孩子呀！别人嚼过的馍，自己再吃下去是没有味道的，是啊，做为一个人，一定要有自己的思路。独特的见解，才能有营养。快乐成长！
多的名言就不重复举例啦。想成功，就必须有自己的东西，在吸收前人的成功经验的同时，要多思考，走自己的路，虽然这条路充满危险性，但也有挑战性。我相信也会有自豪感。还要踏踏实实学习前人的经验之谈，少走弯路。这才能做和好一个阳光少年！
创新？说起来简单，做起来难，我的想法。现在把该学的知识学到，脚踏实地。平时的点点滴滴知识。积累起来，巩固啦。才有创新的资本。朋友们？你们说？我讲的对吗？
六年级作文300字 篇6
天刚下了一场大雨，地面上还湿漉漉的，太阳公公便又满脸笑容地跑出来了。 这真是一场喜雨啊！那些口渴的树苗使劲地喝水，花儿和草儿也显得特别有精神，都露出了灿烂的笑容。哎呀，雨后的空气真是清新，它让人感到特别舒服，令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着，唱着欢快的'歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最美丽、最热闹的地方。 孩子们在小溪里面跑着、喊着，那嘹亮的笑声飘向远方…… 我在楼顶上看得出神，这时，不知是谁在楼下喊了一声：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢，彩虹在阳光的照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。 “知了，知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的美丽景色。 啊！雨后的美景真是一幅美丽的风景画。
六年级作文300字 篇7
乡下的秋，朴素简单，但却不失美丽。
它的清晨，也是干净的。如果早起，推开房门，秋天凉丝丝的风儿迎面吹来，令人舒畅。而乡间清新、带着些许泥土与青草香味儿的空气，一股脑钻进鼻子里，更令人神清气爽。转头，透过那旧旧的围栏，一片高高的山，被牛奶似的'雾气笼着，宛如披上了洁白的头纱。渐渐的，太阳从山后悄悄探出来，顿时，如启动了什么机关，到处都洒满了金子一样的阳光。
在乡下的秋，中午也不是那么热烈，阳光淡淡的。尽管太阳站在头顶，也依然能感到凉凉的风。在阳光下的枫树，闪着光，红色、黄色、金色的落叶，一片接一片飘往大地怀抱。我喜欢跑到落叶积得很厚的地方，把脚踩上去，这时，被晒得干枯的叶儿，会发出“咯吱咯吱”的响声，像在歌唱着。歌唱着什么呢？也许，是秋天的歌谣吧。
秋天的日落，是最美的。晚霞的笼罩下，即将成熟的瓜果蔬菜，都在兴高采烈的用夕阳涂抹自己的脸蛋。天边，飞来了一群雁，它们向着远方的白云儿，慢慢地飞着……日已落，夜幕降临，天上繁星点点，似孩子好奇的大眼睛，眨着。
乡间的秋，多美。简简单单、平平淡淡，没有任何猜忌。
六年级作文300字 篇8
亲爱的同学们：
大家好！现在的地球十分美丽，也十分壮观，但是这只是地球的`表面，而实际上许多灾难已经威胁着这个美丽地球，也威胁着人类的生存，这都是人类自己造成的。例如：人们滥砍滥伐，随意捕杀动物，许多工厂胡乱排放污水……使人类不能在一个美丽而安全的环境成长，为了使这些悲剧不再发生，我提出以下几条建议：
第一，节约用水，水是生命之源，不管是动物、植物，还是人类都离不开水，哪怕是一滴水，我们都不能浪费。我们要保护水源，不让他们受到任何污染|、破坏。
第二，我们要讲究卫生，不乱扔果皮杂物，不随便吐痰，这也是保护环境的其中之一。
第三，不乱砍树木，要保护好身边的一草一木。如果没有了树，地球上还会有动物和人类吗？如果每一个人都不珍惜绿色，那么也相当于伤害着自己。
第四，节约资源，不使用一次性碗筷，尽量少使应一次性物品，多使用经久耐用物品。
第五，要从身边的小事做起，首先选择该如何保护环境和珍惜资源，大家要齐心协力保护地球，保护地球的一切，让我们共创一个美好的家园。 同学们：为了人类的生存，为了明天的幸福，我们应该好好的善待地球，珍惜资源。
六年级作文300字 篇9
现在的电视机，只有一个屏幕。每当全家人看电视，由于大家喜爱看的节目不一样，因此大家往往会争抢着遥控器，争着按到自己喜欢看的频道。全家人又往往会争吵得面红耳赤，闹得不欢而散。
为此，我的愿望是想发明一种多屏幕超高能新型的立体电视机。这种电视机的顶部插着多根超高能的雷达天线，这些天线向四面展开，可以接收各个方向传播过来的电视节目。这种电视机由于是多屏幕的，大家看电视时，可以各取所好。奶奶选择一个屏幕，津津有味地看她喜爱的京剧，看到伤心处，奶奶就会情不自禁地流出了眼泪;爸爸选择一个屏幕，高高兴兴地看他喜欢的球赛，看到精彩处，爸爸会不由自主地直拍手，嘴里还不停地大叫：“好球，好球！”我选择一个屏幕，认认真真地观看自己喜爱的《动物世界》，电视里各种各样的动物，深深地吸引了我；妈妈选择一个屏幕，兴致勃勃地观看自己喜爱的'电视连续剧，一边看一边还织毛衣呢！为了使各个电视节目互不干扰，大家在观看时都戴上新型耳机，这种耳机让你只听到自己爱观看的电视节目的声音。
这就是我的神奇而美丽的愿望。从此，我要好好学习，天天向上，长大了真正实现这一愿望。
六年级作文300字 篇10
动物是人类的好朋友，小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。
大象是一种巨大的动物，它的耳朵非常大，就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡，帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的.鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙，它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。
大象它还喜欢群体生活，公象在最后，象宝宝在中间，母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。
怎么样？我喜欢的动物——大象，很有特点吧！
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