(合集)六年级的作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
汽车,一个众所皆知的名词.世界上第一辆汽车驶有德国人卡尔.佛里其.奔驰所创造.在这一百年里,汽车一次又一次地更新换代,衍至今日,汽车走过了它的光辉岁月,从一辆简陋的小三轮,到今天豪华的凯迪拉克;从一种连马车都不如的交通工具,到现在万众瞩目的普遍用品.看我想象中的未来汽车,能否代替一切交通工具与探索工具.
在五个世纪后的今天,汽车从各种的品牌标鉴,到二五一四年的”风华k5",汽车岁月向前迈进了一大步.”风华k5"是由”风华k4”“进化”而来,它可以从地面径直向太空“冲”去,也可以潜入十八倍于马里亚纳海沟的深度,探索人类未知的'海域。它的外观像一颗原子弹,表面光滑,采用三角形的纳米结构组成的高锰合金钢,比重为1:0、086,轻到了一个无法比拟的程度,和原来的高锰合金钢比起来,重量和硬度的差距令人根本就无法想像。
它不仅有着美丽的外表。还有凝聚了现代精华技术的核心。由2500000马力的马达,有着只能语音功能,而且,需要海水中的盐分作为燃料,可以净化海水,变成可以饮用的水。那么,排出来的汽车尾气呢?那可是个高盐度的,不用担心,汽车内部有一台气体液化一体机,可以收集在汽车尾道管中的燃烧的盐分子,将它转化成盐水,在提炼成盐。可以将盐作为生活中的调料,它有着自动调温系统,可以根据各自的喜好调节温度,但是有极限温度,为了大家的身体健康考虑,它的温度是逐渐上升或下降。
汽车,它改变了人们的生活,节省了人们宝贵的时间,增加了人们对地球的了解,让我们对宇宙的奥妙加深了了解。汽车,
六年级的作文 篇2
我是一部xl3164型全自动激光数码彩屏摄像机,产于3076年的联邦地球,我正在进行一项重大的记录工作。
由于人类的肆意破坏,地球已是千疮百孔,生态环境濒临灭绝,绿色生物早已在自然界中消失了。为了挽救地球灾难,联邦地球总署的“生物基因a计划”已于今年上半年实施,此计划的第一个任务就是利用生物基因技术,人工培养一棵绿色生命。经过大半年的努力,科学家们终于研制出了“希望1号”生命基因,我的任务是观察并记录此次试验的全过程。
八个月五天十二小时四十八分已经过去了,可“希望1号”还没有半点萌发的迹像。我不禁担忧起来,看着被透明的特殊土壤围住的小豆豆,我祈祷着:“小家伙,快发芽呀!你系着多少人的心,你知道吗?”
巡视人员宇博士细细地盯了半天,才满脸疲惫地离开。他是一位中年科学家,可由于工作上的压力与劳累,过早地显得有些苍老。我不忍心看到微微驼背的身影,便再次转向装有“希望1号”的玻璃器皿倾心地工作。
突然,“扑”的一声,破裂的声音振痛了我高度灵敏的声音接收器,我自动调整焦距,把眼睛睁得大大地。“天啊,刚才的那个声音竟是……”我简直难以相信,刚才“扑”的一声竟是……竟是“希望1号”涨破表皮发芽的`声音!那一瞬间,我呆住了,只知傻乎乎地不停地拍着几乎相同的镜头。科学家们经过了多少不眠之夜的工作终于有了结果。
瞧,那小小的嫩芽,不紧不慢地从表皮里钻出嫩黄的小茎杆,低低的垂着,颜色多么清新,多么引人。片刻之后,她又开始挺直腰,伸开了细细的手臂。短短几个小时,竟然把它极富魅力的形象完美地展现在了我的面前。或许是小叶卷得太久的缘故,她索性张开仅有的两片小叶子轻轻地抖了起来。自动喷水装置受我的批示,喷出了水雾,经过沐浴的小芽儿更美了,闪烁着一道道灵动的光芒。
注视着小芽儿,我的视线渐渐模糊起来了,我的电池也快要耗尽了,但我无怨无悔,因为我见证了这一历史性的时刻。
六年级的作文 篇3
今天早上,我们一家子要去世纪公园游玩,我高兴极了。
在路上,我们遇到了小姨和弟弟。爸爸说:“矫卓学,我们去世纪公园玩你去不去?”卓学说道:“好啊!好啊!我要去,妈妈你去不去?”
“我就不去了,我还要去姥姥家洗衣服!你们去玩吧!”
爸爸骑着摩托车,一路兜着风带着我们出发了。不一会儿,我们就到了。啊!公园里人山人海,人影攒动。一片人的海洋,花的海洋。
我和弟弟跑着笑着,在熙攘的人群中嬉闹着,高兴极了。爸爸翘着脚,看着找着我们,我们先一起在散发着香气的桃花树下照相,在围满人群的河边风景处也合了影。
我们看到了一个老外自言自语地对一棵大树说着什么话,是英语,我也听不懂,只是好奇,我用照相机把老外给照了下来,他上衣穿着一件黑色的马夹,下身穿着一条牛仔裤,脚穿一双白色旅游鞋。看起来是一个热爱旅游的美国人,他看见我给他照相,笑着把我叫了过去,和我留了个影。真好,中美人民真和谐呀!
我们玩得非常高兴,玩了旋转木马、蹦蹦床、碰碰车和我最不喜欢小火车。我们自由自在地散着步,还欣赏了一些奇花异草,这些花有的红红的,有的白白的',有的黄黄的。这些花不但好看,而且气味幽香,彩蝶在花间飞舞着,我闻了闻竟被这些花给陶醉了,啊!这些花太美了,我真的不想走了……
回家的时间到了,爸爸领着我们恋恋不舍地离开了我喜欢的世纪公园。
哈哈!这次游玩我太高兴了!晚上我做了个好梦。笑声吵醒了家人。
六年级的作文 篇4
老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!
回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了。
走在路上,烈日当空。突然发现马路边上有一个卖冰棍的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖 冰棍 的大哥哥说: “ 大哥哥, 我买一枝冰棍 ,多少钱啊? ” 大哥哥笑着说: “2 元钱。 ” 我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我: “ 小妹妹,你的钱掉了! ” 我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了 5 元!接过大哥哥递来的钱,我明白了 …
走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的 冰棒 ,包装纸随手一扔,刚想走,后面的'小妹妹叫住了我: “ 大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样? ” 我一听,脸顿时红了: “ 对不起。 ” 便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了 …
回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么? 至善 、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要有宽广的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远 偎依 着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养 宽广 的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远 偎依 着你。
六年级的作文 篇5
秋天到了,天气渐渐凉了。一群群大雁排着整齐的队伍,向着南方飞去。
我来到森林里,放眼望去,只见树叶渐渐变黄了,随风飘落下来,好像给大地铺上一张金黄的地毯。我踩在上面,发出“吱嘎吱嘎”的声音,就像奏起了一曲美妙的乐曲。
我又来到果园里,那里的果子都熟了。瞧,红枣挂在枝头,露出红红的`脸颊,好像在说:“欢迎你,小朋友!”苹果树也很热情,她弯着腰向我献上鲜红的苹果。梨树上的“小葫芦”也不甘落后,在风中跳起了优美的舞蹈欢迎我的到来。
我还来到了公园,那里更美了。草坪上的小草换上了金黄色的外套,草坪两旁的桂花树上散发出一阵阵清香,菊花盛开了,好像在进行选美大赛呢!我高兴地唱啊跳啊,久久不愿离开这个美如仙境的地方。
六年级的作文 篇6
清晨的湖可以用晨光,露珠,荷花荷叶,鱼儿等词汇来形容。早晨的第一束阳光,透过熙熙攘攘的洒在湖面上,形成了富有动感的颜色,美丽极了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷叶上滚动,引人入胜,充满情趣。一阵清风徐来,风中夹杂着淡淡的荷花的清香,闻一闻,令人心旷神怡。湖边上的杨柳的枝头像小姑娘似的,害羞的藏在水中,仔细品味,还真有那一抹点“万条垂下绿丝涛绦”的感受。
当太阳的'脚步向西诺的时候,烈日炎炎,饭后出来散步的人全都在柳树下乘凉。鱼儿可能也受不了炎热,全都躲在荷叶夏避暑,玩起了捉迷藏。湖水的水质特别好,可以一眼望到水底和鱼儿的家。
傍晚,夕阳的余晖照在水上和四周树上,一切都变成金色的了。如果是在雨中,一切会有朦胧感并之至夜幕笼罩,笼罩。
夜晚,湖水很静,很静。忽的边上的七彩氙灯。周围只有几声鸟叫,仿佛在诉说一天的欢乐。
一切静静的,静静地,等待明天的拂晓。
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