我要投稿 投诉建议

六年级的作文

时间:2023-09-08 09:34:30 六年级 我要投稿

【实用】六年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】六年级的作文

六年级的作文 篇1

  虽然我和妈妈去过了很多地方,但在我的心里,总觉得家乡是最美丽的地方。我的家乡在潮州,是著名的国家历史文化名城。

  潮州可美丽啦!滔滔的韩江水从她身边流过;城东面有笔架山,西面有葫芦山,北面有金山,林木苍翠,绿树成阴,山清水秀,风光绮丽。。潮州的八景———韩祠橡木、金山古松、湘桥春涨、鳄渡秋风、龙湫宝塔、风凰时雨、北阁佛灯、西湖鱼穴,还有开元寺、泰佛寺、西湖公园、慧如公园……它们虽不是奇山异水,但每处都有生动的传说和故事。城里马路虽不宽阔,但十分整洁,市面非常繁荣。

  潮州,自古以来就是潮汕地区经济、文化的`中心。陶瓷,木雕,婚纱晚礼服等享誉海内外。潮州的小吃更是赫赫有名,如牛肉丸,蚝烙、萝卜糕、卤鹅。潮州是“中国潮州菜之乡。

  在旅游旺季,有着无数的人来参观,街上车水马龙络绎不绝,场面十分热闹,看着这些,我为自己是潮州人自豪。

  我爱我的家乡——潮州。

六年级的作文 篇2

  我们是幸福的,生日时我们受到了截然不同的待遇,无论礼物多么贵重,有多么低调,但是每个人的祝福是发自于内心的。那一次,我也不例外,可我确是世界上最幸福的孩子吧……

  傍晚我乘公交车回家,公交车里的郁闷,再看外面的世界天格外的'蓝,云格外的绚丽,一切是如此的美好。回到家中,我惊讶的说不出话来。写字台上依旧是一堆书,丝毫没有发生变化。今天是我的生日怎么那么冷清,我发疯似得找遍了家中的每一个角落,也没有看到想象之中的礼物。难道是我不够努力,让爸妈失望,所以没有生日礼物?还是……正在惶恐之中沉思时,妈妈从厨房里走出来:“你这孩子今天怎么了?快洗手吃饭。”我恍然大悟,原来猫腻在碗里!我赶忙洗手等着惊喜的一幕出现。但是,我错了……

  桌子上还是与往常一样一荤二素三个菜,既没有蛋糕也没有蜡烛,难道我第11个生日就这样过去了?面对眼前的一幕,觉得很失落,我咬紧牙强迫自己不要让眼泪流出来,“我不饿”。从我嘴里脱口而出,便回房写作业去了。整整一晚上,也没有心思做作业,几乎滴水未进,粒米未食,没有人关心过我,渐渐地,我趴在桌子上睡着了……

  好一会儿,好像有人在轻轻的唤我,睁开朦胧的双眼,迷离之中看见是爸爸妈妈。这时妈妈递给我一杯热腾腾的牛奶和两个煮熟的鸡蛋,似乎妈妈的皱纹已经蔓延到了额头:“你慢慢吃,没有吃晚饭,肯定饿坏了吧,如果还饿我再给你煮。其实我们并非忘记你的生日,今天之所以这么做是想告诉你,一生中难免有不称心如意的时候你不能轻易放弃。”“嗯嗯……”

  这是一份特殊的礼物,是一个能改变你人生观,价值观的真正礼物,虽然这是一份“迟到”的礼物,可对于我来说是最真诚的。

六年级的作文 篇3

  校园里,每分每秒都是那么快乐,下课后,每个班都会发出银铃般的笑声。咦!这声音是哪个班传来的?怎么这么高兴?哈哈哈,这是我们班,那群古灵精怪的同学们又在干什么呢?去瞅瞅有什么新鲜事,我们也去凑凑热闹!

  天啊!班里的同学们怎么了?怎么每一个都带上了“眼镜”?仔细一看,呵呵,这眼镜可不是近视镜,而是同学们自己做的小工艺品——纸眼镜!同学们真是心灵手巧。瞧瞧,同学们的眼镜,真是奇形怪状的。忽然,这边的一副白色眼镜引起了“公愤”,“喂,你怎么做了副白眼镜,这可是白色污染!”“就是就是,快点上点色吧!”……这群整天冒着奇怪想法的同学们哪!白眼镜听后手忙脚乱的拿出水彩笔,取出一支绿色的涂了起来,这时啊,同学们又起哄了,“这才对嘛!绿色环保!”哈哈,真够搞笑的!

  咦!那又是谁做的?好可爱的米老鼠啊!黄耳朵,红嘴唇,还有两个小酒窝,和那正宗的米老鼠比起来简直是天壤之别。瞅见这个小工艺品,我乐的哈哈大笑,很快,这个现代版“米老鼠”引起了同学们的注意,“这谁做的呀,真丑!”这位同学大喊:“什么审美眼光?我这叫现代版米老鼠!”“米老鼠”的主人大喊不满。“瞧你这做的',还米老鼠呢,我看猪八戒都比它好看”……同学们又开始“评论”了,我看到最后啊,这个小工艺品简直成了一个垃圾,同学们向来都是这样,只要一个人说丑,全班都说,到后来,这工艺品就成了丑中极品了!米老鼠的主人只好在同学们的批判下灰溜溜的拿走了现代版“米老鼠”,心情无奈再加上心灵的创伤啊!唉!这群调皮的同学!

  瞧!我们的事多新奇!制作小工艺品成了一股“酷风”了,同学们,比一比,看一看,说说这个,瞅瞅那个!在这个班里,新鲜事儿总不断,时间一久,就会让你成为一个爱说爱笑的人,会让你的脸上永远挂着灿烂的笑容!

六年级的作文 篇4

  俗话说“百里不同风,千里不同俗。”不同的地方有不同的美食,再说“民以食为天”。广东人的白切鸡也是美味至极了,也正是如此,广东的饮食业也是首屈一指的。现在我来介绍广州的白切鸡。

  白切鸡是粤菜鸡肴中最普通的一种,属浸鸡类,以其制作简易,刚熟不烂,不加配料制作保持原味为特点。白切鸡皮爽肉滑,清淡鲜美,色洁白带油黄,食时配以姜葱酱油,具有葱油香味,系广东家乡菜,食之别有风味。白切鸡是两广非常出名的家常菜,除广东外,在广西全境各地都非常流行。

  如今,粤菜厨坛中,鸡的菜式有200余款之多,而最为人常食不厌的正是白切鸡,原质原味,皮爽肉滑,大筵小席皆宜,深受食家青睐。食材:鲜鸡1200克、姜片适量、葱花适量。做法:新鲜鸡洗干净,锅里加入清水和姜片一起煮开,水开后把鲜鸡放入锅中,水一定要能把整只鸡浸泡,水不能太少,把整只鸡放入锅中后,再用筷子夹起倒出鸡肚里面的'水,再重新放入锅中,大火煮5分钟,翻动鲜鸡,确保每一面都受热均匀,5分钟后关火,盖上锅盖,焖10分钟,10分钟后打开盖子,准备一盘冰水再加入冰块,捞起鸡把鸡浸泡在冰水里,再加上冰块,这样浸泡15——20分钟,准备酱料,把姜片切成姜蓉,加入生抽、一点葱花,用过烧热油,把烧热的油倒在生抽姜蓉里面即可。再把鸡切成块,放在盘中即可。

  看看你,是不是看看介绍都要流口水了,但真正的美食,还是要亲自去品尝一下呀。

六年级的作文 篇5

  在我们的身边也许会有之友的一些人,虽然自己的实力不强。但是在某一方面面总喜欢争第一。如果向学习方面发展,那今后一定会大有作为。如果把这种心理放在物质方面,我可就不喜欢了,因为这就是争强好胜的攀比心理。

  我虽然不喜欢我的表情包中有这种好强心理,但是我以及我身边的人和事却暴露了这种好胜心的危害。那天晚上本来很平静,我们同宿舍的八个人都疲惫不堪,这一天的学习任务终于结束了,我也迅速地洗漱完毕,大家都进入梦乡。谁料想我刚爬上我的床,只听“咚”地一声有重物落地,吓得我们都大吃一惊,目光也都不约而同地专项一门之隔的阳台,怎么地上还躺着一个人呢?是怎么回事呢?几个好心的同学刚要去询问,他却大声喧哗起来:“谁把水泼这儿了?”这一喊,我们寝室里的人不禁都面面相觑起来。均表示“不是我,不是我。”那会有谁?这时,我回想,这还不是我刚刚洗毛巾拧下的水吗?“难道他因为这水滑到了?

  我刚要回复他,而他似乎见没人回答,就声音更大地喊叫:”这时谁倒的?”“我拧毛巾的水。“我答道。他于是爬起来走到我床边,气呼呼地说:”快给我道歉。听他这说话的语气,我顿时觉得气不打一处来。心想,这不对呀,这虽是我不小心洒在地板上的.水,可我也不是故意的呀。( )

  ”你听我说,这是我不小心洒下的水,可我也没想到会是这样,让你摔倒,我为什么要道歉?“我回应他道。说完,我心想这下你可无话可说了吧,可令我没有想到的是这竟激起了他的愤怒,他伸出手就开始就打我。

  幸亏这时,寝管老师破门而入,化解了这场差点燃起的战争。经过老师的调节和同学们的劝和,我们后来又很快和好如初。虽然这是一场小而常有的争议,却引起了我的反思。若那时我肯放下面子,不那么好强,深深地向那个同学鞠上一躬,也就不会发生后来的矛盾了。

  生活中的我们就是在不断的反思中进步的,我发现在不好的方向争强好胜,未必是一个正确扥选择,所以我要改正,在我的表情包中不再有好强。

六年级的作文 篇6

  我家有一只“糊涂虫”,他长着一头刺猬似的头发,脸上如月球表面,数不胜数的小痘痘“驻扎”在脸上,高高的鼻子下长着一抹胡子渣,糊涂虫就是——我的老爸。

  老爸是个糊涂虫,总是毛手毛脚,一会儿不小心打翻了水,一会儿又不小心砸破碗……记得有一次,爸爸要烧水,将水壶安插好,却忘记按下开关,等了好一阵子,见水一直不开才反应过来。每次发生类似的事情,妈妈总会把爸爸数落一顿,他却不以为然。久而久之,妈妈也习惯了,不再因为爸爸大发雷霆。可是每次一提到爸爸,我就有种哭笑不得的感觉。

  回到家后,那个“糊涂虫”又回到了爸爸身上。洗碗时,爸爸忘记放洗洁精,导致整双手都油腻腻的,手一滑,碗就趁机“逃脱”了,去“亲吻”地面,顷刻化身成碎片。爸爸急忙取来扫把,由于太过匆忙,脚踩到地上的`水渍,一滑又摔在了地上。我听到声响赶到厨房一看,那里已一片狼藉,我哭笑不得地说道:“老爸呀,瞧你这熊样!你怎没把我给摔了呢!”爸爸笑眯眯地回答:“你很珍贵呢,我哪舍得摔!”

  你们看,这就是我的“糊涂虫”爸爸,他虽然粗心,但是非常爱我。别看他马虎,关键时刻可管用了。爸爸就像太阳,时刻给我带来温暖;爸爸就像伞,不时为我遮风挡雨。你们说,这样的爸爸好不好呢?

  这是一篇描写“糊涂虫”的文章,开篇点题“糊涂虫就是——我的老爸”。文章详细的描写了爸爸的糊涂,比喻句“爸爸就像太阳,时刻给我带来温暖;爸爸就像伞,不时为我遮风挡雨”形象的写出了对爸爸的爱。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

【六年级的作文】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-21

六一六年级作文01-11

五一六年级作文11-03

六年级的作文07-12

六年级作文是02-12

六年级作文06-29

六年级的作文07-20

[经典]六年级的作文07-25

六年级作文(经典)07-27

六年级的作文(经典)07-27